人教版八年级上学期第一次月考语文试题II卷.docx

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人教版八年级上学期第一次月考语文试题II卷

人教版2019年八年级上学期第一次月考语文试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）

A．郦道元是北魏著名地理学家，其著作《水经注》以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。

B．序有书序和赠序之分。

赠序，即临别赠言，内容多为勉励、称许之辞，如《送东阳马生序》。

C．六书，首见于《周礼》，清代以后一般指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种类型。

D．科举制是世界上延续时间最长的选拔人才的办法，依次有童生试、会试、乡试和殿试四个环节。

二、字词书写

2.下面是某考生作文的一段话，在这段文字中有两个错别字，请直接把正确答案写在答题卷相应位置。

我站在校门口，望着络译不绝的人流，沮丧地想，爸爸又不来接我了。

刚才的喜悦，早已飞到了九宵云外了。

三、现代文阅读

阅读下面新闻，完成后面小题

爱心驿站24小时贴心服务获点赞

①本报讯（记者金可）17时许，又一批抵达北京西站的旅客从北一出站口鱼贯而出。

爱心扶助员王聪在拥挤的人潮中，一眼看到了两位白发苍苍的老人。

“您需要帮助吗？

”小伙子一路小跑到老人跟前。

“哎呀，那太谢谢了！

”老人如释重负。

②昨天，是春运第11天，也是北京西站爱心驿站上岗的第8个月。

这些蓝色港湾如同一颗颗闪耀的小星星，分散在西站的不同点位，用点点滴滴的热忱服务，温暖往来旅客的心。

③北一出站口是出站客流最集中的地方，此处的“爱心驿站”也是最忙的。

昨天在岗的，是志愿者马辉和来自恒兴物业中心的3名保安员：

李冬、王聪和李俊令。

“多亏了这些小伙子，天天都要推轮椅，特别辛苦！

”志愿者马辉像大姐姐一样介绍这几位保安员。

④“我要去320车站怎么走？

”“厕所在哪里啊？

”“到哪改签车票？

”每一次列车到站，这处四方小台都会被各类问询旅客团团围住。

这样的问询，每人每个岗都要接待近百次。

⑤除了要及时解答各类问题，驿站志愿者还要眼观六路，找到出站人群中需要帮助的特殊旅客。

⑥17时许，刚下火车的张玉俭和老伴儿拖着行李和一大箱从北海买的特产海鸭蛋走出北一口。

张玉俭今年73岁，老伴儿82岁，正在他们发愁时，爱心扶助员王聪发现了他们，一路小跑赶来。

一看到这个戴红帽小伙儿来帮忙，张玉俭高兴得连连道谢。

⑦王聪从老人手中接过沉甸甸的行李，带着老人一路往出租车站走。

担心等候人多排队，王聪特意紧跑两步跟出租车调度站的工作人员去沟通。

“没问题，来来来！

第一辆就可以！

”调度员也赶忙迎上去帮忙，把老两口带到出租车旁。

出租司机一见是两位老人，也立刻下车，“来，您行李给我！

”几个人齐心协力把几大件行李稳妥地装上车，王聪又扶着80多岁的老爷子坐上车。

“好！

二位再见！

师傅您慢点开车！

”等老人坐好，王聪热情地向他们挥手道别，老两口也不住口地连连道谢：

“太谢谢了！

小伙子真棒！

”隔着玻璃，老人伸出大拇指，给小伙子点赞。

⑧其实，像这样的事儿，爱心驿站每天都在做。

为走散的旅客寻找家人，为突发状况的孕妇联系医院，为行动不便的残疾旅客提供绿色通道……

⑨北京西站地区志愿服务协会秘书长崔艳荣介绍，去年暑运期间，西站24小时爱心驿站正式投用。

6处驿站分别设立在北一、北二、南一、南二四个出站口和南北广场旅客通道等大客流区域。

每个驿站配备有1名“蓝马甲”志愿者和3名由地区物业单位成员选出的爱心扶助员。

⑩小小的驿站为“老、弱、病、残、孕、幼”等重点旅客提供及时的帮助，为他们进出站开辟了一条“爱心通道”。

在爱心驿站工作台上，几大本留言写满了各地旅客的感激之情。

“北京真好！

”“我是一个盲人，就让工作人员替我写！

在此非常感谢爱心驿站的工作人员，非常热情有爱心！

”“美丽中国！

美丽北京！

爱心驿站，为爱点赞！

”

（选自《北京日报》2018.2.12）

3.新闻广义上包含消息、通讯、特写等，纵观全文，说说本文属于新闻的哪一类？

4.第⑤段划线句独立成段，结合文本内容说说它在文中起什么作用？

5.请从修辞手法的角度赏析第②段划线句子的表达效果。

6.请用简短的语言将本文浓缩为一段消息的导语。

阅读下面文章，完成下列小题。

泥土的清香自哪儿来

石无鱼

①雨后，我们常能闻到泥土的清香味儿。

这些清香从哪儿来呢？

据专家研究，它来自泥土中一种叫“放线菌”的细菌。

②土壤是种类繁多的细菌的乐园。

在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：

别细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。

 那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还结着“果实”；有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。

这类细菌生物学上就称为放线菌。

③放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。

那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。

菌丝覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。

放线菌能释放出一种化学学物质，正是这种物质，让我们能闻到一股泥土的清香。

④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢？

⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。

当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。

放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。

⑥下雨时，雨水冲开了土壤，这些晴天时埋在土中的孢子长成的放线菌随着潮湿空气中的小液滴四下弥漫。

当它们被吸入鼻孔，我们就能感觉到一股泥土的清香。

土地干旱越久，就有越多的放线菌孢子存在，所以雨后泥土的清香在久旱之后尤其明显。

⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香，它也是生产抗生素的宝库。

时至今天，人类已经发现了5000多种抗生素，其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。

如链霉索就是从土壤中一种叫“灰色链丝茵”的放线菌中提炼出来的。

四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线茵中提炼出来的。

⑧放线菌的作用还至于此，我们平常烹饪时调味用的味精，也是通过它们制造的。

如今，它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。

（选自《大科技》2011年第1期，有改动）

7.请概括“雨后泥土的清香让人感受更明显”的原因。

8.说说文章第②段画线句子用了什么说明方法？

有什么作用？

9.文章第⑤段中的加点词语“一般”能否删掉？

请简述理由。

10.文章以“泥土的清香自哪儿来”为题有哪些好处？

阅读下面的文章,完成小题。

父亲二十年前的叮嘱

徐德新

①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。

那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。

隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。

每个周末,我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。

这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。

②“最近钱是越来越紧张了。

”父亲挑着担,边走边嘀咕。

自从到县城上学,这句话听了已经不下百遍了。

一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。

有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。

忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。

抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。

除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙。

③不知不觉间,县城到了。

④街上大部分的人家还没有开门。

父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。

由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。

最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。

父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。

父亲说:

“同志,我这担柴要五块钱哩。

”“什么?

昨天不还是四块吗?

”那人瞟了一眼父亲。

“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?

”父亲小心翼翼地说。

“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。

”那人没有丝毫加钱的意思。

“今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!

”父亲几乎是哀求的口吻了。

⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把一沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:

“拿去吧!

”

⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。

父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细。

等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里。

父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。

父亲站起身来,对那人说:

“多谢了!

”然后转身拉着我默默离开。

⑦“爹,你冷不冷?

”等走远了,我问父亲。

因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。

“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。

”

⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。

父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。

“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。

可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大学。

”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。

我有点想哭了,眼睛湿湿的。

“竞赛好啊,爹和娘支持你。

要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。

”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!

看来这个愿望你能帮我实现了。

”

⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。

“孩子。

爹还有一句话,”父亲望着我,精神与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”

⑩“什么,爹?

”

“在你面前低头弯腰。

”……

（选文有改动）

11.文中画线的句子是环境描写,说说它的表达效果。

12.体会下面句子中加点词语的表达效果。

我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把一沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:

“拿去吧!

”

13.父亲是一个怎样的人?

请结合全文简要分析。

14.请用自己的话,说说文章结尾父亲“叮嘱”的含义。

四、句子默写

15.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）俄顷风定云墨色，________。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）   

（2）________，把洒话桑麻。

（孟浩然《过故人庄》）   

（3）谁道人生无再少？

________。

________。

（苏轼《浣溪沙》）   

（4）________。

________，将军白发征夫泪。

（范仲淹《渔家傲 秋思》）   

（5）高峰入云，________。

________，五色交辉。

”（陶弘景《答谢中书书》）   

（6）《小石潭记》中描写翠蔓依附岩石生长的优美形态的句子是：

________，________，________。

（7）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

________，________，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明。

（艾青《我爱这土地》）

五、对比阅读

读下面两个语段，完成下面小题。

（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

（选自郦道元《三峡》）

（二）二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自陆游《入蜀记》）

注：

①祠：

供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐：

泰山、华山、衡山、庐山。

③翳：

遮盖，这里指云。

16.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．自三峡七百里中   自：

于。

这里是“在”的意思。

B．至于夏水襄陵，沿溯阻绝   溯：

顺流而下。

C．常有高猿长，属引凄异   属：

连接。

D．空谷传响，哀转久绝   绝：

消失。

17.把语段

（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

虽乘奔御风，不以疾也。

18.在语段

（一）中，作者为什么先写山后写水？

而写水为何先写夏水？

19.请从内容、思想感情、写法的角度简析语段

（一）和语段

（二）相同或相似的地方。

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗歌，完成下列习题。

夜雪

（白居易）

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

20.这首诗是从哪些角度描写夜雪的？

21.从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？

七、名著阅读

阅读《红星照耀中国》，回答问题

22.下列关于《红星照耀中国》这本书说法有误的一项是（）

A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国一名新闻记者的经典纪实作品。

作为第一部向世界介绍和传播中国共产竞和中国革命历程的图书，它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。

B．《红星照耀中国》真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖的情况。

C．作者先在百家坪见到毛泽东，之后在毛泽东的安排下，作者在苏区临时首都保安采访到了周恩来并搜集到相关资料。

D．书中对毛泽东的描述最为详尽，文中写到，他在生活上是一个很随意很幽默的人。

他甚至当着作者的面抓虱子，让人实在为他的不拘小节而感到惊叹!

23.下面这段文字描述的是以下哪个人物?

（）

“他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢笑。

甚至在说到自己的时候和苏维的缺点的时候也笑得厉害一一但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。

”

A．朱德

B．彭德怀

C．周恩来

D．毛泽东

八、综合性学习

24.综合性学习与探究。

安岳某校深入开展“普州教育大阅读”活动，请你参与，完成以下任务。

（1）（读表格得结论）

初二

（1）班开展了“图书漂流”活动，学生将拥有的图书放在班级的图书角漂流，学生每读一本书就在这本图书的漂流卡上签名，下面的表格统计的是该班部分图书的漂流情况，请根据下列表格写出你的探究结论。

时间

书目

第一周

第二周

第三周

第四周

汤姆索亚历险记

12人

14人

25人

34人

西游记

11人

15人

26人

36人

水浒传

14人

17人

24人

38人

（2）（读书法会赏析）

唐代大书法家颜真卿与柳公权的楷书风格迥异，素有“颜筋柳骨”的说法。

下面甲乙两幅书法作品分别属于谁的？

请简述你的理由。

（3）（读好书写标语）

为鼓励更多同学参与阅读活动，班长负责设计一条宣传标语。

他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。

（要求：

与前半句语意相关、字数相等）

书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。

读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。

标语：

读好书一时快乐，         。

（4）（读启事找错误）

为便于全校同学交流参加“普州教育大阅读”活动的心得体会，学校春潮文学社决定举办“我读书，我成长，我快乐”的征文活动。

小林同学匆匆忙忙写了下面这则征稿启事，但它在内容和格式方面均有不当之处，请你提出修改意见。

修改一：

修改二：

九、作文

25.题目：

走过冬天，走进春天

要求：

（1）写一篇600字以上的记叙文。

（2）文中不得出现真实的人名地名班级。

参考答案

一、选择题

1、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

3、

四、句子默写

1、

五、对比阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、