测量学实习报告范文6篇.docx
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测量学实习报告范文6篇
测量学实习报告范文6篇
测量学实习汇报范文格式篇一
工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结归纳，以及领会测量思想“从控制到碎部，从整体到部分，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的时机远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的时机创造的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维构造，培养合作精神和领导能力。
一、实习目的
⑴联络水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式。
⑵掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法。
⑶通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。
⑷掌握钢尺量距的方法。
⑸使用经纬仪和水准仪测绘地形图。
⑹熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法。
⑺提高动手能力和分析问习题、解决问习题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
⑻培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
二、实习设备
ＤＳ3型微倾式水准仪、ＤＪ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
三、实习的内容与要求
⑴平面控制测量。
图根平面控制测量一般采用闭合导线。
需要做到：
踏勘选点：
根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。
水平角观测：
导线转角用经纬仪测2个测回。
边长测量：
导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。
导线成果计算：
首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。
⑵高程控制测量。
外业测量：
外业测量用ＤＳ3级水准仪按四等水准测量的要求进行。
内业计算：
在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。
⑶地形图的测绘。
图纸的准备：
首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。
展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比较。
碎步测量：
碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。
四、实习感悟
工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因而我个人认为很有须要把这次实习做好，不单单是因为一门课，更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。
通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并到达了一定的熟练程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。
除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问习题、解决问习题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。
测量实习是一个团队的工作。
我们组有15名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效力。
我的主要任务是使用仪器测量水平距离。
测量主要是完成控制点的选取，由于2号xx楼各处地形不一样，考虑到控制点应选在互相透视良好，地势平坦，分布均匀，便已保存和测角和量距，经过我们互相讨论最终确定了下来，我个人认为除个别控制点选的不够好外都很不错，毕竟2号xx楼树很多，而且有台阶，高差大，考虑到所有是不可能的，所以在测量过程中有些点不可避免的会有一些偏差。
由于控制测量要求精度很高再加上对操作不了解，对仪器的不熟悉，还有彼此讨论某些方法等，控制点的测量花费了很长时间才完成，最后，终于完成了对控制点的测量。
由于平常我们锻炼的时机少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问习题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以避免误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。
即便重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不草率。
直至符合测量要求为止。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。
只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。
测量学实习汇报范文格式篇二
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联络起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。
通过这次测量，稳固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并到达了一定的熟练程度。
作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问习题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。
这些东西都是在平常课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的规范这句话。
工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。
我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的计划，还要保持和教师之间的联络。
我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。
学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要互相学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。
不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校教师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们程度的做到了准确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。
举个简单的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个外表上看是一个简单的工作，但它必须做到准确准确再准确，只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。
还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意，路面上有多少个井盖，他们之间的距离是多少，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。
团结就是力量，每个早上大家早早的起床开始一天繁忙的工作，遇到问习题大家一起解决，有了误差大家一研究，分析原因，诲人不倦的反复测量，有了大家，我们的干劲十足。
现在回想起测量那会，我觉得那是校园里一道独特的风景线，天天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。
在这里我要说说很重要的一点是，我们测量的那几天，天气很冷，头两天还下了雨，寒风中测量真不是一般的痛苦，但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将测量进行到底。
测绘是艰辛型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！
这次实习也给了我们不少教训：
由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事，从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话说得好“态度决定一切”。
一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。
先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问习题。
实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。
我很珍惜学校给我的这次时机，在大学的几年中这样的时机不多，假如不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会懊悔。
平常看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简单，将实物和图纸联络在一起，学习起这个专业来就更简单，更上手了。
总之，感谢教师，同学，我会好好记住这次难忘的经历，它永远是我这辈子的财富之一。
测量学实习汇报范文格式篇三
实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问习题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
一、实习内容
⑴水准测量
根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。
⑵导线测量
通过测角和量距，求出各导线点的坐标。
⑶碎步测量
根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程。
4.绘图。
二、实习步骤
⑴水准测量
（1）水准测量原理
水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从Ａ至Ｂ，Ａ称为后视点，a为后视读数；Ｂ称为前视点，b称为前视读数。
假如已知Ａ点的高程ＨＡ，则Ｂ点的高程为：
ＨＢ=ＨＡ+hab，ＨＡ+a=ＨＢ+b，ＨＡ=ＨＢ+a-b。
Ｂ点的高程也可以通过水准仪的视线高程Ｈi来计算，即Ｈi=ＨＡ+a，ＨＢ=Ｈi-b。
（2）水准测量的外业施测
水准点：
用水准测量方法测定高程的点。
当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续屡次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
（3）水准测量的检核
计算检核：
闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核：
对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过手册的容许值，即6mm。
闭合水准路线的成果检测：
理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。
（4）水准测量的内业计算
检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差。
⑵导线测量
将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，起算数据用单线标明。
（1）角度闭合差的计算与调整
计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：
式中n——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误差，以致实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即计算角度闭合差的容许值。
角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。
各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为：
假如>，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。
假如≤，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。
计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号均匀分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数*β，*β的计算公式为：
计算检核：
水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即计算改正后的水平角改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核：
改正后的闭合导线内角之和应为（n⑵）×180˚.
（2）推算各边的坐标方位角
根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按式（4⑴8）和式（4⑴9）推算其它各导线边的坐标方位角。
本例观测左角，按式推算出导线各边的坐标方位角，填入表格格式。
计算检核：
最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。
（3）坐标增量的计算及其闭合差的调整
计算坐标增量。
根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。
计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的、不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Ｗx和横坐标增量闭合差Ｗy，即计算导线全长闭合差ＷＤ和导线全长相对闭合差ＷＫ。
ＷＤ=导线全长相对闭合差ＷＫ图根导线的ＷＫＰ为1/2000.假如ＷＫ>ＷＫＰ，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，须要时须重测。
假如ＷＫ≤ＷＫＰ，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。
调整坐标标增量闭合差。
调整的原则是将Ｗx、Ｗy反号，并按与边长成正比的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。
以*xi、*yi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数，即计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量。
⑶碎步测量
（1）碎步点的选择
碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。
对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
（2）经纬仪测绘法
观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。
⑷绘图。
三、实习中引起的误差原因及解决方法
⑴各种测量误差的来源，其主要有三个方面：
（1）仪器误差（仪器自己所决定，属客观误差来源）。
（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。
（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。
⑵减少测量误差的方法
（1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。
（2）提高本身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：
距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取均匀值等来减少误差。
四、实习感悟
相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的领会所学到的知识。
事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的领会到了理论联络实际的重要性。
测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专习题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一规范，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。
首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，
除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：
“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以避免误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
通过实习，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：
每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
总的来说，这次实习让我领会到了外业的艰苦，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。
锻炼了实际的能力，让我在将来面对选择时更有信心和勇气。
测量学实习汇报范文格式篇四
为了将验证所学知识，学校安排了一次工程测量的实习。
现将实习汇报如下。
一、实习内容
第一天先进行动员，分组并做好准备工作。
导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。
外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角；外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。
导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和支导线。
本次实习要求以小组为单位，在400m的区域范围内，布设一个五边形闭合导线，导线总长度应在600米左右。
⑴水平角测量
在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做准备。
⑵闭合导线测量
在图书馆前空地上进行闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。
二、实习步骤
⑴水平角测量
（1）在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。
（2）盘左位置照准a方向上的目的，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。
（3）顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目的，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。
（4）盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。
逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。
⑵闭合导线测量
找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。
在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。
导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。
一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。
对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞，否则则，应予以重新测量。
导线角度闭合差应不超过±24〞。
⑶水平角测量
（1）松开望远镜和照准部的制动螺旋，置照准部于盘左位置。
通过望远镜准星大致瞄准左目的Ａ。
转动望远镜的对光螺旋，使观测目的Ａ在十字丝平面上的成像清晰。
然后固紧照准部和望远镜的制动螺旋，转动照准部和望远镜的微动螺旋，使目的Ａ某一部分的成像，夹在十字丝的双竖丝中间，或者使目的与十字丝竖丝严格重合。
最后，在读数显示屏上读取度盘读数Ｈr，以记入表中。
（2）松开望远镜、照准部的制动螺旋，按顺时针方向转动照准部用
（1）的步骤瞄准右边的目的Ｂ，读取水平度盘读数Ｈr，以记入表中。
（3）松开望远镜的制动螺旋，倒转望远镜，置于盘右位置。
松开照准部的制动螺旋，按照
（1）中所述的详细步骤，瞄准右目的Ｂ。
读取水平度盘读数记入表中。
（4）松开望远镜和照准部的制动螺旋，逆时针方向转动照准部，瞄准左目的Ａ仍按
（1）中方法读取读数记入表中，按计算。
最后的水平角
（5）记录表格格式，导线角度测完后，不要急于收测，应就地检查和计算导线的角度闭合差是否超限，当时则为合格。
否则应首先检查角度观测、计算过程是否有错，分析出错原因，找到根源后组织全组返工，以获得较好的角度测角精度。
⑷测量导线边长
（1）测绳长度分为50m和100m两种。
每一米有一个标记。
它的零点离把手有一段距离。
（2）为保证丈量导线的边长为直线水平距离，应采用直线定线和平量法进行丈量。
（3）用测绳丈量只能量取到米位，不足一米的部分用钢卷尺丈量，取至mm位。
（4）丈量边长时应按往测方向、反测方向各丈量一次。
（5）每次丈量结果应记入表格格式中。
（6）丈量边长应先定线后丈量，用花杆定线或经纬仪定线均可，测钎分段。
测绳不能打结，应拉平、拉直、用力要稳。
⑸闭合导线计算
（1）绘制导线略图。
（2）角度闭合差的计算及调整。
（3）推算坐标方位角。
学年前阶段是以理论学习为主，对测量专业的了解不是很全面。
我们在整个实习期间都保持着庄重认真的态度，因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科，而工程测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握详细工作程序和内容起着相当重要的作用，也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。
通过这次测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。
因此，这让我深深明白理论知识的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回忆，做到胸中有沟壑，一目了然。
为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：
每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。
每个组都像一个大家庭，遇到问习题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。
在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高本身专业能力的同时，学会和同伴和睦相处，学会宽容。
测量实习就这样圆满的结束了，现在回想起来，收获不小。
人员的艰苦：
工作外业的艰苦，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚决的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。
三、遇到的困难
⑴立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。
因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，点与点之间的视野要开阔，否则视野不开阔，找不到点。
同时要注意并不是点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
⑵在经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
⑶有的就是计算问习题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算
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