二年级写话指导第3讲近义替换一句话.docx
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二年级写话指导第3讲近义替换一句话
二年级写话指导第3讲-近义替换一句话
写话练习3：
写农村景色
举例子：
春天到了，田野里百花盛开。
春天到了，田野里百花齐放。
写话指导
用近义词写一句话，写出田野里自然景物的特点。
读读想想
小燕子在田野里自由地飞翔。
小燕子在田野里自在地飞翔。
黄鹂鸟在柳树上快乐地歌唱。
黄鹂鸟在柳树上快活地唱歌。
春天的田野到处是一片生机勃勃。
春天的田野到处是一片兴旺景象。
我喜爱春天的田野。
我喜欢春天的田野。
弯弯的小河哗哗地唱歌。
弯弯的小河潺潺地歌唱。
田野里的野花开了，远远看去五彩缤纷。
田野里的野花开了，远远看去五颜六色。
快乐练习
桃花开了，红艳艳的。
桃花开了，_________________________________________。
油菜花开了，田野里黄澄澄的。
油菜花开了，田野里_________________________________________。
柳树长出了绿色的枝条。
柳树长出了__________________枝条。
小蝌蚪在溪水中快活地游着。
小蝌蚪在溪水中__________________地游着。
夏天的田野到处是一片碧绿。
夏天的田野到处是一片____________________________________。
秋天的果园里，到处是一片繁忙的景象。
秋天的果园里，到处是一片__________________的景象。
冬天，雪花在田野里飞舞。
冬天，雪花在田野里__________________。
田野里的小路弯弯曲曲。
田野里的小路_________________________________________。
写话练习4：
写校园景色
举例子：
校园里一年四季美如画。
校园里春夏秋冬美如画。
写话指导
用近义词写一句话，写出校园里自然景物的特点。
读读想想
校园里有一排高大的白杨树。
校园里有一排粗大的白杨树。
我们的校园十分干净。
我的的校园十分整洁。
操场上长出了碧绿的小草。
操场上长出了嫩绿的小草。
清晨的校园十分安静。
清晨的校园十分寂静。
校园里歌声嘹亮。
校园里歌声悠扬。
我们的校园里到处有鲜花开放。
我们的校园里______________有鲜花开放。
快乐练习
校园里，同学们快活的像小鸟欢蹦乱跳。
校园里，同学们__________________的像小鸟欢蹦乱跳。
月季花开了，一朵比一朵美丽。
月季花开了，一朵比一朵____________。
大扫除过后，校园里干干净净。
大扫除过后，校园里________________。
春天来了，校园里繁花似锦。
春天来了，校园里__________________。
校园里有平坦的大操场。
校园里有__________________的大操场。
银灰色的月光洒满了寂静的大操场。
银灰色的月光洒满了__________________的大操场。
大雪过后校园里洁白洁白的。
大雪过后校园里____________________。
课外活动的时间一到，校园里欢闹起来了。
课外活动的时间一到，校园里__________________起来了。
写话练习5：
写动物特点
举例子：
小白兔胖胖的。
小白兔肥肥的。
写话指导
用近义词分别写一句话，写出小动物的特点。
读读想想
小白兔有红红的眼睛。
小白兔有红宝石一样的眼睛。
小花猫真调皮。
小花猫真淘气。
我家养了两只温顺的小白兔。
我家养了两只温和的小白兔。
大白鹅四平八稳地从河边走过来。
大白鹅稳稳当当地从河边走过来。
一群鸭子自由自在地浮在水面上追逐嬉闹。
一群鸭子自由自在地浮在水面上追逐嬉戏。
奶奶家的鸭子拍打着翅膀一摇一摆地走着。
奶奶家的鸭子拍打着翅膀大摇大摆地走着。
大象的耳朵似蒲扇。
大象的耳朵__________________蒲扇。
快乐练习
一群猴子呼唤着从山林中跑出来。
一群猴子__________________着从山林中跑出来。
青蛙的两只大眼睛一眨一眨的可灵敏了。
青蛙的两只大眼睛一眨一眨的可_______________________了。
爷爷家里养了两只美丽的翠鸟。
爷爷家里养了两只_______的翠鸟。
大黄狗飞快地跑过来。
大黄狗__________________地跑过来。
小鸽子在村子上空盘旋。
小鸽子在村子上空__________________。
我十分喜欢奶奶家的小金鱼。
我十分__________________奶奶家的小金鱼。
小蝌蚪在溪水中嬉闹。
小蝌蚪在溪水中__________________。
孔雀的尾巴光彩夺目。
孔雀的尾巴_________________________。
大老鼠一出洞，小花猫就勇敢地扑上去。
大老鼠一出洞，小花猫就__________________地扑上去。
写话练习6：
写树木花草
举例子：
春天一到柳树长出了嫩绿的枝条。
春天一到柳树长出了翠绿的枝条。
写话指导
用近义词分别写一句话，写出花草树木的特点。
读读想想
春天公园里百花齐放。
春天公园里百花争艳。
山坡上到处是高大的松树。
山坡上到处是粗大的松树。
雨后月季花含苞欲放。
雨后月季花含苞未放。
大雨过后，小草长得十分茂盛。
大雨过后，小草长的十分旺盛。
秋天的菊花十分鲜艳。
秋天的菊花十分美丽。
大雪之后梅花显得更加鲜艳夺目。
大雪之后美化显得更加艳丽夺目。
快乐练习
金灿灿的油菜花十分鲜艳，引来了许多小蜜蜂。
_________________________的油菜花十分鲜艳，引来了许多小蜜蜂。
秋天一到，公园里的菊花五彩缤纷。
秋天一到，公园里的菊花_______________________________。
夏天，高大的白杨树像一把撑开的绿绒大伞。
夏天，_____________________的白杨树像一把撑开的绿绒大伞。
翠绿的水仙花活了。
__________________的水仙花活了。
火红的山楂像玛瑙一样挂满了枝头。
__________________的山楂像玛瑙一样挂满了枝头。
鲜艳的荷花张开了粉红色的笑脸欢迎人们。
__________________的荷花张开了粉红色的笑脸欢迎人们。
春天即将过去，田野里的芍药花红彤彤的。
春天即将过去，田野里的芍药花__________________________的。
小河边开满了各种各样的花儿。
小河边开满了___________的花儿。
写话练习7：
写家庭生活
举例子：
我们的家庭是幸福的家庭。
我们的家庭是美满的家庭。
写话指导
用近义词分别写一句话，写出家庭生活的特点。
读读想想
我家里天天充满快乐。
我家里天天充满愉快。
听了爷爷讲的故事，我们都哈哈大笑。
听了爷爷讲的故事，我们都开怀大笑。
星期天是我们家最开心的日子。
星期天是我们家最快乐的日子。
中秋节是我们家团圆的日子。
中秋节是我们家团聚的日子。
在我们家里，爸爸是画画能手。
在我们家里，爸爸是绘画能手。
幸福的家庭都是快乐的。
幸福的家庭都是快活的。
快乐练习
在我们家里，妈妈是最勤快的人。
在我们家里，妈妈是最__________________的人。
我是家里惟一的小孩子。
我是家里惟一的小__________________。
爷爷常常夸我是孝顺老人的好孩子。
爷爷常常夸我是__________________老人的好孩子。
我和爸爸是棋逢对手。
我和爸爸是____________________________________。
我们的家庭是幸福的摇篮。
我们的家庭是__________________的摇篮。
爷爷的画画的特别棒。
爸爸的画画的特别__________________。
幸福的家庭比蜜甜。
幸福的家庭__________________蜜甜。
我希望家庭年年都更上一层楼。
我__________________家庭年年都更上一层楼。
写话练习8：
写社会见闻
举例子：
我看到商店离的货物琳琅满目。
我看到商店里的货物丰富多彩。
写话指导
用近义词分别写一句话，写出社会见闻感受。
读读想想
我们的街道越来越美丽了。
我们的街道越来越漂亮了。
公园里，人们天天都来赏花。
公园里，人们天天都来____________花。
在商店里购物的人们都很有礼貌。
在商店里购物的人们都很讲_______。
宽阔的马路上车辆穿梭似的往来。
__________的马路上车辆穿梭似的往来。
五颜六色的鲜花打扮着城市的街道。
________的鲜花打扮着城市的街道。
有困难找警察。
有__________________找警察。
快乐练习
人人都夸家乡美。
人人都__________________家乡美。
霓虹灯把大楼打扮的五光十色。
霓虹灯把大楼打扮的____________________________________。
一座座高楼大厦耸立在街道两旁。
一座座高楼大厦________________________________在街道两旁。
体育场上人山人海。
体育场上____________________________________。
夜市上各种小吃都应有尽有。
夜市上各种小吃都____________________________________。
菜市里有各种各样的蔬菜。
菜市里有_________________________________________的蔬菜。
花市里有五颜六色的菊花。
花市里有_________________________________________的菊花。
儿童乐园里有许许多多的儿童在游戏。
儿童乐园里有_____________________________的儿童在游戏。
写话练习9：
写观察体验
举例子：
我听到马路上悠扬的歌声，心里快活极了。
我听到马路上__________________的歌声，心里快活极了。
写话指导
用近义词分别写一句话，写出观察体验的感受。
读读想想
大雨过后，池塘里的荷花真美丽啊！
大雨过后，池塘里的荷花真漂亮啊！
远看大桥，像一条钢铁巨龙卧在长江上面。
远看大桥，似一条钢铁巨龙卧在长江上面。
花香扑鼻。
花香醉人。
今天好热啊！
今天真热啊！
看到这激动人心的场面，我紧张的手心里都冒了汗。
看到这激动人心的情景，我紧张的手心里都冒了汗。
下山的路上，我的双腿像灌了铅似的一步也迈不开。
下山的路上，我的双腿像灌了铅似的一步也抬不动。
快乐练习
凉爽的秋风吹来，真快活啊！
__________________的秋风吹来，真快活啊！
小燕子飞累了，停在电线上，就像是五线谱上的音符，是多么富有诗意啊！
小燕子飞__________________了，停在电线上，就像是五线谱上的音符，是多么富有诗意啊！
我恨不得扎上翅膀飞到体育场。
我__________________扎上翅膀飞到体育场。
手捧着获奖证书，我觉得自己是天下最幸福的人。
手捧着获奖证书，我__________________自己是天下最幸福的人。
微风中，小树苗好似在向我们招手呢。
微风中，小树苗__________________在向我们招手呢。
我们全神贯注地观察蒸发的实验。
我们____________________________________地观察蒸发的实验。
太阳渐渐地躲到大山后面去了。
太阳__________________地躲到大山后面去了。
远远的月亮洒下了银灰色的光芒。
远远的月亮洒下了________的光芒。
写话练习10：
写学习活动
举例子：
读开心作文真开心啊！
读开心作文真快活啊！
写话指导
用近义词分别写一句话，写出学习活动的体验。
读读想想
乒乓球比赛精彩极了。
乒乓球比赛漂亮极了。
我们专心致志地听老师讲课。
我们聚精会神地听老师讲课。
我仔细认真地做数学题。
我细心认真地做数学题。
他有声有色地朗读课文。
我津津有味地朗读课文。
张老师一笔一画地画画。
李老师一丝不苟地画画。
我们把教室打扫的干干净净。
我们把教室打扫的整整洁洁。
快乐练习
凉爽的秋风吹来，真快活啊！
____________的秋风吹来，真快活啊！
小燕子飞累了，停在电线上，就像是五线谱上的音符，是多么富有诗意啊！
小燕子飞__________________了，停在电线上，就像是五线谱上的音符，是多么富有诗意啊！
我恨不得扎上翅膀飞到体育场。
我__________________扎上翅膀飞到体育场。
手捧着获奖证书，我觉得自己是天下最幸福的人。
手捧着获奖证书，我__________________自己是天下最幸福的人。
微风中，小树苗好似在向我们招手呢。
微风中，小树苗__________________在向我们招手呢。
我们全神贯注地观察蒸发的实验。
我们____________________________________地观察蒸发的实验。
太阳渐渐地躲到大山后面去了。
太阳__________________地躲到大山后面去了。
远远的月亮洒下了银灰色的光芒。
远远的月亮洒下了__________________的光芒。
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