初中八种基本时态讲解及练习.docx

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初中八种基本时态讲解及练习

英语语法（时态）

be（“是/存在”）动词的各种时态变化:

一般现　在时

一般　将　来时

现　在完　成　时

Iam…．

Youａre.…

He／She/Itiｓ…．

We/You/Tｈｅy　ａre…．

（Ｉ等各人称）will　be….

I　am　　　　

Hｅ/She/Itiｓ　goingｔoｂｅ…　

We/Yｏu/Ｔhey　arｅ

I　hａve　ｂeｅn….

Ｙou　ｈave　ｂeen….

She／he/It　haｓｂｅen….

We/Ｙoｕ／They　hａvｅｂｅｅｎ...

一般过去　时

过去将　来　时

过去完　成时

Iwａs….

Yoｕweｒe．…

Ｈe/Ｓhe/It　wａs….

We／Ｙｏu／Theywｅre….

（I等各人称）ｗｏｕldbｅ….

Ｉwas　　　

Hｅ/She/Iｔ　was　　　ｇoingto　be…　

We/You／Thｅｙ　werｅ

Ｉ　ｈadbeeｎ….

Ｙouhadbｅeｎ….

She/hｅ/Iｔhaｄ　bｅｅn…．

Wｅ/Yｏu/They　haｄｂeen．.．

其它谓语动词（主动语态）的时态变化一览表：

现在时态

一般现在时

现在进行时

一般将来　时

现在　完成时

谓语动词构成

动词用原形（单三加ｓ/es）

（问句和否定句借用助词dｏ　／does）

ａm

ｉs　+动词-ing

are

ｗill　+动词原形

ａm

iｓ　＋ｇoingｔo+动词原形

are

haｖe+过去分词

hａｓ

过去时态

一　般过　去　时

过去进行时

过去将来　时

过去完　成时

谓语动词构成

动词用过去式

（问句和否定句借用助词did）

was

　＋动词－inｇ

were

ｗouｌｄ＋动词原形

ｗas+gｏing　to＋动词原形

weｒｅ

hａｄ＋过去分词

［注意]在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是:

瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。

如:

ＨowｌｏngmayＩkeepｔｈe　bｏok?

（这本书我能借多久？

）（句子中kｅep取代了borｒow）

注意：

句型变化时,

否定句在ａm／is/aｒｅ/wiｌｌ/hａvｅ/has　/ｗａs/were/ｈaｄ/wouｌd后面加not,而且nｏt都可以缩写为ｎ’t（ａｍ后面ｎot不可以缩写）;

疑问句将aｍ/is　/aｒe／wｉll/ｈave/ｈas／wａｓ　/wｅre　／ｈad　/ｗｏｕld提前到句首。

八种时态的具体用法:

（1）一般现在时:

表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。

①一般现在时句子中常有的时间状语：

often,usｕallｙ，somｅtimes,ａlｗａys,every（day等）,oncｅ/tｗiｃe,a　（week等）,ｏn（Sunday等），never,inthｅ（ｍorｎing等）。

如：

They　goｔotｈePalaceMusｅｕm　oｎcｅaｙｅar.（他们每年去一次故宫）/

　　Theyoｆteｎｄｉscｕssｂｕsiｎｅｓsinthe　eveｎinｇ.（他们经常在晚上商谈生意）

②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。

如:

Tｈeｅａrthtｕrｎs　ｒounｄthｅ　suｎ.（地球绕着太阳转）/

　　Ligｈt　ｔravelsfaｓtｅrthansounｄ．（光传播比声音快）

③　表示十分确定会发生（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情，用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。

如：

Ｔhetｒａiｎfｏr　Hａikoｕ　leａveｓat8:

00ｉnｔhｅmorｎiｎｇ.（开往海口的列车上午8点开车）

④　在时间状语从句中（以ｗｈeｎ，afｔer,beｆore,while,ｕnｔil，　ａｓ　sooｎas等引导）和条件状语从句中（以iｆ，unless引导）,用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。

如：

Pleasｅrinｇmeuｐａs　soｏnasｙoｕａｒriveｉｎＧermanｙ.（你一到德国就给我打电话）/

　　Ｉfitｒaｉnsｔｏｍorrow,wewill　have　ｔｏstayatｈｏme．（如果明天下雨我们就只好呆在家）

⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作，动词以comｅ,　go为主。

如：

Heｒecoｍeｓｔhe　buｓ．　（车来了）/

　　Ｔhｅregoes　the　beｌl.（铃响了）。

（2）一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。

①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有:

ａｔ（ｅigｈt）（yｅｓtｅｒdａｙmorniｎｇ）,（tenminutes）ａgｏ,wheｎ引导的时间状语从句。

如：

Iｇotuｐａt6:

00　ｔhis　ｍｏrｎing.（我是早上六点钟起床的）/

　LｉttleTombrokeｔhewindowathalfｐaｓt　nｉnｅｔhisｍoｒning．（小汤姆今天早上九点半把窗子打破了）/　

　　　Whenhewent　ｉntｏthｅｒoom，hesaｗasｔrａngertａｌkｉngwiｔhhisfａtｈer.（他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话）

②　表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：

yesterdａy,　last　（year等）,in（1998等）。

　如:

Hecametｏoｕr　ｃityｉn　ｔｈeｙear　2０0０．（他２0０0年来到我们市）

③表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：

ｌast…,ｉｎ…,　ｆrom…to…,　fｏｒ（1０ｙears）,often,usuａlly,ｓomeｔimｅs，　always,neveｒ等。

如：

MｒJacｋson　usually　weｎt　tｏeｖeningschｏols　whenhewaｓyoung．／　

　Ｅveｒydayhewｅnｔｔothｅ　ｒiｃh　maｎ　ａnd　ｂoｒｒowed　ｂooksｆｒoｍｈim.

④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。

如：

I　haｐpeｎeｄtomｅeｔ　Rosｅｉｎthｅsｔrｅeｔ．（我正好在街上遇到露西）

（3）一般将来时　表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。

①一般将来时的时间状语有：

ｔomｏrrｏw,tｈiｓ　（ａfternoｏn）,next（yｅar）,ｏｎedａy,ｎow,ｓoon,soｍedaｙ,sometime,intheｆuture,when引导的从句等。

②用wｉｌl构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。

“shaｌl”用于第一人称,“ｗilｌ”用于所有人称。

如：

Iwillgraduaｔefｒomthisschooｌsoｏn.（我很快就要从这所中学毕业了）／　

Yoｕwillｓtayaloneａfter　I　ｌeave.（我走了之后你就要一个人过了）

　　③“ａm／ｉs/ａｒegoｉnｇto+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am／is/aｒeto　+动词原形”表示安排或计划中的动作。

如：

Ａman　tｏld　theｍthaｔ　thewｏmaｎｗaｓtogiｖeｂirｔhtothｅspｅcialbａby.（有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩）／　

　Ｉt’sgoｉngｔorainsoon.（天快要下雨了）

④表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。

如:

Iwｉll　go　tothｅ　labtｏ　ｇetｓｏme　cheｍicals（化学药剂）．　ＳopleasｅｗaiｔuｎtilIretｕrn．（我要到化学实验室去取些药品,请等我回来）

⑤　现在进行时、一般现在时也可以表示将来。

（见相应时态）

⑥shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。

Shalｌ一般与第一人称连用,will与第二人称连用。

如:

ShaｌｌｗｅgotｏtheｚｏoｎextＳatｕrｄaｙ?

（我们下周六去动物园好吗?

）/Willyouｐｌeａse　ｏpｅntｈｅｄｏorｆorme?

（替我把门打开好吗？

）

⑦“beｔo+动词原形”表示按照计划将要发生的事情。

如：

An　aｎgｅlcametｏtelｌｈｅrthatsｈe　ｗａｓ　tohａvｅtｈｉｓsｐeciａl　boy.　

（4）现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。

①现在进行时由“助动词be（am　ｉsａre）　＋现在分词”构成。

　②现在进行时的时间状语有：

noｗ,ｔhiｓ…,thｅse…等,但经常不用。

如：

Whatarｅ　yｏuｄoingｕpiｎｔhetｒee?

（你在树上干什么?

）/　

　Iamwritiｎｇalｏｎg　nｏvelthesｅｄaｙs.（我最近在写一本长篇小说）

　　③表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。

常见的动词有：

ｃomｅ,go，stay,leａvｅ,　spenｄ,　do等。

如:

Ｉ’mcomｉng　noｗ．（我就来）／　

　Ｗhatareyoudｏing　tomoｒrow?

（你明天干什么?

）／

　　Ｈeｉs　leavinｇsｏon.（他就要走了）

（5）过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。

①　过去进行时由“waｓ（第一、三人称单数）或ｗeｒe（第二人称单数和各人称的复数）＋现在分词”构成。

②　过去进行时的时间状语有：

then,at　thattimｅ,tｈistimeｙｅsｔｅrdａy,at（eight）ｙeｓterdaｙ　（mornｉnｇ）,（aｙear）ａgo,　以及由wheｎ引出的时间状语从句。

如：

Ｈe　waｓｃｏoｋiｎｇｓupperthｉstimｅｙeｓterｄaｙ.（昨天这个时候他正在做晚饭）/

ThelitｔlｅgｉrｌwａｓｐlaｙiｎgwithhertoywhenIsaｗ　hｅr．（我看到小女孩的时候她正在玩玩具）

③用于宾语从句或时间状语从句中，表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。

句子中通常不用时间状语。

如:

Shｅ　ｓawｉｔ　happｅnｗｈen　sheｗaｓwalｋingｐast.（她路过时看到事情的发生）／

Theyｓａngaｌotｏfsongｓwhiｌethｅｙｗｅreｗaｌｋｉnｇｉn　tｈedarｋｆｏｒesｔ.（他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌）

（6）现在完成时　现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作，或表示开始在过去，并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。

　①在完成时由“助动词hａve（ｈas）＋动词的过去分词”构成。

②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时，时间状语有:

alｒeａdｙ，yet,　just，　oｎce，twiｃe，evｅr,neveｒ,ｔhｒeｅtimes,　before等。

如：

Ihaveｎeｖｅrseensｕcｈfiｎｅｐicｔureｓｂefore.（我以前从来没有看过这么好的画）/

Hｅｈasjｕsｔgonｅ　to　Eｎglaｎd.（他刚去英国）

③表示在过去开始一直延续到现在（可能延续下去）的动作或状态时,时间状语有:

ｆｏr　（twoyeaｒs）,sinｃe　199０，　sｉnce（twoｗeｅksａgo）和since引导的状语从句。

如:

Iｈaｖebeenaｗayfromｍyhometownfortｈirtyyears．（我离开家乡有３0年了）/　

ＵｎcｌeWaｎｇｈasｗoｒｋedinｔhｅｆactorｙsｉnｃeｉtopｅned．（自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作）

④口语中hａve　got往往表示haｖe（有）的意思。

如:

Ｔhｅyhavegotthousands　ｏfｂooks　ｉntheirlｉbraｒy.（他们图书馆有上万本书）

⑤hａvebeeｎｔo与ｈavegｏnｅto的区别:

haｖｅgoneto（“已经去了”）表示人不在这里,hａve　bｅｅｎto（“去过”）表示人在这里。

如:

--Ｗhere　ｉs　MrＬｉ?

–Hehaｓｇｏｎe　ｔothｅＵＫ.（李先生在哪里？

他去了英国。

）/

　--Ｄo　ｙouｋnowsomething　abouｔ　Beiｊing?

　　–Ｙes,Ｉ　ｈavebｅeｎtoＢｅiｊｉngtｈrｅe　ｔimes.（你知道北京的情况吗?

是的,我去过那里三次。

）

（7）过去完成时过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。

简言之,过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。

①过去完成时由“助动词had＋动词的过去分词”构成。

　　②过去完成时时间状语有：

by（yesｔｅrdａy）,ｂyｔｈｅｎ,bｙｔheendof（ｌａst…）或者由whｅｎ,ｂeｆｏrｅ等引出状语从句。

有时句子中会有already,jｕst，onｃe,ever，nｅｖer等词语,也会有foｒ…或ｓince…构成的时间状语。

如:

Theyhadａlready　fｉniｓhedclｅａniｎgtheclaｓsroom　whｅn　tｈｅirtｅachercamｅ．（当老师来的时候他们已经打扫完了教室）/

　　Ｔheｗoman　hadlｅfｔbeforeherealizedshe　wasa　ｃheat.（在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了）

③过去完成时常用于宾语从句中、afｔer引导的从句中，或者从句是before引导的主句中。

　如：

ＡfｔerI　hadputonmyshｏesａnｄhat，Ｉwalkeｄiｎtoｔhedarｋness.（我穿上鞋子戴上帽子走进了黑暗之中）/

Heｓaidtｈaｔhehaｄ　neｖerｓeｅｎ　akanｇaroｏbeｆorｅ.（他说他以前从来没有见过袋鼠）

（８）　过去将来时过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。

①过去将来时由“助动词ｓhｏuld（第一人称）或would（第二、三人称）+动词原形”构成。

在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“wｏuld+动词原形”。

　　②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有:

later,ｓｏon，thenｅxt（day）.

③在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。

　如:

Heprｏmｉseｄ　tｈathｅwoｕldpaymea　loｔ　if　Ｉheｌpｅｄｈimwｉthｔｈeproｊｅcｔ.（他答应付给我许多钱如果我帮助他搞那个项目）/

　Everytｉｍe　whｅnhｅ　ｗaｓ　fｒeｅ，ｈewouldsiｔdownanｄreaｄsomebooks．（以前每次只要他有空他就会坐下来看看书）

④表示纯粹的将来时用would或should，表示打算或主观认为的事情用was/werｅ　goingto　（+动词原形）。

如：

Shｅtoldｍｅshe　woulｄｂe１８thenext　month.（她告诉我她下个月就１8岁了）/

Ｓhe　ｔｏlｄｍeｔhatshe　wａsgｏｉｎgｔohavea　walk　wｉｔh　hｅrpｅtｄog．（她告诉我她打算带她的宠物狗去散步）

⑤过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。

如：

Ｗhｅniｔraｉｎed　iｎthedａy,　hewｏuｌd　bringａn　umbrellａｗｉthhiｍ.（白天下雨时他会随身带一把雨伞）

（9）现在完成进行时：

现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并由可能继续下去的动作，它具有现在完成时和现在进行时双重特征,结构是:

“hａｖe／hａs＋been＋动词的现在分词”。

　如:

Ihａvebeenswiｍminｇintｈe　cold　wateｒｆｏｒaboｕｔｔwoｈours．（我已经在冰冷的水里游了将近两个小时）/　

　　Ｈｏwlonghavｅ　youbeｅnｗaitｉngｈｅrｅ?

（你在这里一直等了多久？

）

时态综合练习

（一）

1.SａlesｏfCＤshaｖegｒｅatlyincrｅasedsincethe　ｅarly1990s,when　people___＿＿__＿tｏ　eｎjoytｈｅａdｖantaｇes　oｆthiｓｎewｔechnology.

Ａ．　begin                      Ｂ.Ｂｅｇan　　C.haｖe　ｂegun                 D.had　begｕｎ

2．Ｔｕrｎonthｅteｌevｉsion　oroｐｅnａmａgazine　anｄｙou　_＿___＿_＿　adverｔisｅｍｅntsshoｗinｇhaｐpyfamiｌies.

　A．will　oｆｔensee          B.ofｔeｎsee　C.　ａreoftenseｅｉnｇ          D.have　oftensｅen

３.—I　hear　Jａｎeｈasｇｏnｅtothe　HoｌyＩｓlaｎdｆor　herhｏｌｉday.

—Ｏh,hoｗnice！

　Ｄｏyouｋnowwhｅｎshe________？

Ａ．waｓ　ｌeaviｎg           B.hadｌeft　　C．ｈａｓleft                  　D.Ｌeft

4．—WhａtwereyoudoｉngwｈenTonｙ　phonedyou?

　—Ihadjust　finiｓhedｍｙwoｒｋanｄ___＿_＿__toｔａke　ashｏwer.

　Ａ.haｄstarｔｅd             　B．ＳｔａrteｄC.havestarted            D．waｓstartｉｎg

5．I＿_______younoｔto　ｍovｅｍｙｄｉcｔionary—noｗIcaｎ’t　ｆindit.

　A.asｋeｄ                    　B.Asｋ　　　Ｃ.ｗasａsking               D.hａｄasked

6.—HaｓSａmfinishedｈishomeｗork　ｔｏｄay?

　—Ihａvｅ　nｏidｅa.　Hｅ___＿____ittｈismｏrning.

　A.did                        B．ｈaｓ　ｄone　　　　C.　ｗａsdｏｉｎｇ              　Ｄ.ｈaddonｅ

７.—Wｈａt’sthａt　tｅrｒibｌｅ　noise?

　—Ｔｈe　neiｇhbors________for　ａparty．

A．ｈavｅprepared          　B.　aｒepreparｉng　C.ｐｒeｐare            D.　wｉｌlｐrepare

８．Ｎow　ｔhat　sheisout　of　a　joｂ,Ｌucｙ_＿__＿_＿_gｏingｂacktoｓchool,　buｔｓhehasn’ｔ　decｉdｅｄyet.

A．haｄ　conｓideｒed     B.ｈaｓ　ｂｅenｃonsiｄerinｇC．　conｓiderｅd    Ｄ.iｓ　goinｇｔｏcoｎsｉｄer

9．Ｔhe　teachｅr,witｈ6ｇｉrlｓaｎd８boysofｈeｒ　cｌass,　＿___＿___vｉｓiｔｉngamuseumwhen　ｔheeａｒｔhquａｋeｓtrｕｃｋ.

　　A.was                       B.weｒe　　C.haｄ　ｂeen                    　Ｄ.wouldbｅ

10.Tｈeｄiｓcｕssion__＿_＿___aｌivewhｅｎanｉｎtereｓtiｎｇ　tｏｐｉc　ｗasbｒoｕｇht　in.

　　A．waｓcoming               B.hadcome　　　C.hascｏme                   　D.　came

11.Beｃａｕsetheｓhｏp＿______＿，alｌtheＴ－ｓhirｔｓare　soldａthalfｐrice.

　　Ａ.hasｃlｏsedｄown        B.cloｓeddown　C.　iscloｓing　ｄown        D.　hadclｏseddown

12.Let’sｋeeptoｔｈe　ｐoint　ｏrｗe________aｎydｅcisions．

A.　wilｌnｅverｒeach         Ｂ．havenｅver　reaｃhｅｄC．nｅveｒｒｅach          D.　neｖer　reａcｈed

1３.My　mｉndｗasｎ’tｏnwｈａtｈe　wassａyingsoI’m　afraiｄI__＿_＿__＿ｈalfoｆ　it.

　A.waｓmｉsｓing                Ｂ.ｈadｍisｓeｄ　　　Ｃ．wilｌmiss             D．missed

1４.—Youwere　oｕｔwhenI　ｄroｐpediｎatｙｏurｈoｕse.

　　—Oh，I_＿______fｏｒａ　ｆriend　ｆrｏｍＥnglanｄatｔhｅ　ａｉrｐort.

A.ｗas　wａiｔinｇ                 B.hadwaited　C．　ａｍｗaitinｇ              Ｄ．has　waiteｄ

时态综合练习

（二）

1.　Sｈehａsｓeta　newreｃorｄ,ｔhａｔｉs，ｔhesaｌesof　ｈeｒ