关于圣诞节的作文大学圣诞晚会策划书字.docx

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关于圣诞节的作文大学圣诞晚会策划书字

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

关于圣诞节的作文:

大学圣诞晚会策划书_2000字

  大学圣诞晚会策划书

  主持人2或4人:

  开场白:

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  ABCD:

大家好!

  A:

重新走进大学校园的我们,对未来充满了憧憬,编织着未来辉

煌的故事!

  B:

二年来,我们在学校,商学院领导、老师的指导下和关爱下,

在班委和全体同学的努力下,在84位兄弟姐妹辅助互爱,共同进步!

  C:

今夜,我们燃起心中的的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来

临。

  D:

在这里,我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问

候:

花好月圆人更圆,国旺家旺人更旺!

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

  A:

没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风

凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年

华。

  B:

在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在

这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

  C:

光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一

堂,迎接新年的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满

激情的。

  D:

佛说:

前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是

经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!

  A:

这使我想起张爱玲的一句话:

“于千万人之中遇见你所遇见的

人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,

刚巧赶上了。

那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:

噢,你也在这里

吗?

”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!

是啊,绯红的花瓣在手指间飘

落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。

可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会

更美呢?

  B;前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为

我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖

飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

  C:

当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁

希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。

是的,在青

春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有

生命的蓬勃和活力。

我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春

应该骄傲!

  D:

这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和

对前方的路的憧憬。

二年前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北

的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。

因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎幺也抹不

去的记忆!

  ABCD:

***班圣诞联欢晚会现在开始

  文艺节目

  全部活动时长:

1小时

  1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)

  2.樊智勇独唱

  3.三句半《校园生活》演员待定(4人)

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

  4.歌曲

  5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)

  6.歌曲

  7.游戏

  8.男女对唱

  9.全体大合唱《团结就是力量》

  结束词

  A:

生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面

对海浪和狂风暴雨。

  B:

在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意

志,设计生命的蓝图。

C:

我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为

我们的未来燃起幸福,燃起希望。

  D:

让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于

我们的金秋收获季节。

  ABCD:

今天晚会到此结束。

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

  以下游戏任选一个:

  1、踩气球:

每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

  2、夹乒乓球:

在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,

球跳出重夹,先夹完为胜。

3、单脚跳:

参加人员在10米之内单脚跳到终

点,脚落地重来,先跳到终点为胜;

  4、套圈:

在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套

3圈,套完为止;

  5、抢凳子

  道具:

凳子(若干)

  参加人员安排:

8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:

游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8

人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐

时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音

乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有

一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的

人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

  6.心心相印,我来比你来猜

  道具:

游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:

两人一组,可多组参加

  游戏规则:

游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策

划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,

让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动

作的成语或词语时,就算过关.(注意:

动作者可以用语言来解释,但不能

说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西

望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  7、结对而行

  道具:

绳子若干

  参加人员:

两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:

本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿

或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各

队齐出,最先到达终点的队就算获胜。

本游戏要求参加者的配合默契。

  8:

击鼓传花

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

  道具:

鼓或音乐、花

  参加人员:

集体

  游戏规则:

参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始

传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。

表演后,

花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

  9:

寻宝大行动

  道具:

“宝物”(一般为字条)

  参加人员:

集体

  游戏规则:

先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得

奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻

“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。

主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。

比如:

宝物里写着

“学猫叫三声,奖励苹果两个”那幺“宝物”的主人就得按“宝物”的内

容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

  10:

成语(或词语、诗)接龙

  道具:

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

  参加人员:

集体

  游戏规则:

本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就

按顺序接下去,注意:

每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后

一字,可用同音代替。

当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主

持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

  10:

顶气球比赛

  道具:

气球一个、绳子一条

  参加人员:

两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:

游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一

样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。

体现配

合能力和竞争能力。

(注意只能用头,不能用身体的其它部位

  11:

明星秀

  道具:

电影或录像、歌舞表演

  参加人员:

自定

  游戏规则:

先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来

模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

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