思修问题整理.docx

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思修问题整理

绪论

1.时代新人要以民族复兴为己任

1.做有理想有本领有担当的时代新人

1.要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励

2.要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展

3.要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取

2.提升思想道德素质与法治素养

第一章人生的青春之问

1.人的本质是什么？

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

（辩证唯物主义的立场观点方法，人类历史上第一次科学说明了人的本质）

2.人生观的主要内容是什么？

（三个方面）三个方面各回答了什么及其具体含义和地位

人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。

人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。

（1）人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

地位：

是人生观的核心

（2）人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

地位：

是人生观的重要内容。

（3）人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

人生价值又包括人生的自我价值和社会价值。

3.世界观是什么？

世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

4.世界观与人生观的关系

（1）世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。

（2）人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着作用。

5.个人与社会的辩证关系

（1）个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。

（2）个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。

社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。

社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。

社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。

社会利益体现了个人的根本利益和长远利益吗是个人利益得以实现的前提和基础，同时保障着个人利益的实现。

（3）人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。

6.正确的人生观包括什么？

（三个方面）三个方面又包括什么？

一、科学高尚的人生追求

“服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。

（1）一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。

（2）。

。

。

，才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题，以人民利益为重，始终对祖国和人民具有高度的责任感，在服务人民奉献社会中实现人生的价值。

（3）。

。

。

，才能掌握正确的人生价值标准，懂得人生的价值首先在与奉献，自觉用真善美来塑造自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感。

二、积极进取的人生态度

人生需认真、应乐观、要进取。

三、人生价值的评价与实现

（一）正确评价人生价值

（1）坚持能力有大小与贡献需尽力相统一。

（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一。

（3）坚持完善自身与贡献社会相统一。

（二）人生价值的实现条件

（1）实现人生价值要从社会客观条件出发

（2）实现人生价值要从个体自身条件出发

（3）不断增强实现人生价值的能力和本领

第二章坚定理想信念

1.理想的内涵与特征

内涵：

理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

特征：

超越性、实践性、时代性。

2.信念的内涵与特征

内涵：

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态，是认知、情感和意志的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大精神动力。

特征：

执着性、多样性。

3.理想与信念的关系

理想和信念总是相互依存。

理想是信念所指的对象，信念则是理想实现的保障。

离开理想这个人们确信和追求的目标，信念无从产生。

离开信念这种对奋斗目标的执着向往和追求，理想寸步难行。

4.为什么说理想信念是精神之钙

（1）理想指引方向，信念决定成败

（2）理想信念昭示奋斗目标

（3）理想信念提供前进动力

（4）理想信念提高精神境界

5.为什么要信仰马克思主义？

（1）马克思主义体现了科学性和革命性的统一

（2）马克思主义具有鲜明的实践品格

（3）马克思主义具有持久生命力

6.为什么中国特色社会主义是我们的共同理想？

（1）中国特色社会主义是科学社会主义，不是别的什么主义

（2）中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是中国共产党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路

（3）中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征

7.共产主义远大理想

长远性：

共产主义是现实运动和长远目标相统一的过程

8.走好新时代的长征路，大学生应该怎样做？

大学生要不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，为崇高理想信念而矢志奋斗

第三章弘扬中国精神

1.中华民族生生不息、薪火相传的重要原因是什么？

因为中华民族拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的中国精神

2.中国精神的作用

中国精神作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力

3.重（崇尚）精神是中华民族的优秀传统，主要表现在哪些方面？

（1）表现在对物质生活和精神生活相互关系的独到理解上

（2）表现在中国古人对理想的不懈追求上

（3）表现在对道德修养和道德教化的重视上

（4）表现为对理想人格的推崇

（5）中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。

4.中国精神的基本内容

是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

5.民族精神的内涵及其包括的精神

内涵：

民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

6.时代精神的内涵

7.以改革创新为核心的时代精神是如何形成的？

8.民族精神与时代精神的辩证统一关系

9.民族精神、时代精神与中国精神的关系

10.为什么要弘扬中国精神？

11.爱国主义的基本内涵及时代价值

内涵：

爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。

时代价值：

维护祖国统一和民族团结的纽带，实现中华民族伟大复兴的动力，实现人生价值的力量源泉。

12.新时代的爱国主义的基本要求

坚持爱国主义和社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、尊重和传承中华民族历史和文化、坚持立足民族又面向世界

13.怎样做忠诚的爱国者？

（一）维护和推进祖国统一：

坚持一个中国原则、推进两岸交流合作、促进两岸同胞团结奋斗、反对台独分裂图谋

（二）促进民族团结

（三）增强国家安全意识：

确立总体国家安全观、增强国防意识、履行维护国家安全的义务、振兴中华从我做起。

第四章践行社会主义核心价值观

1.社会主义核心价值观的基本内容

国家：

富强民主文明和谐

社会：

自由平等公正法治

个人：

爱国敬业诚信友善

2.为什么要培育和践行社会主义核心价值观

（1）坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

（2）提高国家文化软实力的迫切要求

（3）增进社会团结和谐的最大公约数

3.坚定核心价值观自信的意义

坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。

4.社会主义核心价值观的历史底蕴

1.中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉

2.培育和弘扬社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化

5.社会主义核心价值观的现实基础

1.中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据

2.中国特色社会主义建设也以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力

6.社会主义核心价值观的道义力量

1.社会主义核心价值观的先进性，体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念

2.社会主义核心价值观的人民性体现在它所代表的最广大人民的根本利益，反映的最广大人民的价值诉求，引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗

3.社会主义核心价值观的道义力量还源于它的真实性

第五章明大德守公德严私德

1.什么是道德

作为人类社会特有的一种社会现象，道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物

2.道德的起源

1.劳动是道德起源的首要前提

2.社会关系是道德赖以产生的客观条件

3.人的自我意识是道德产生的主观条件

3.道德的本质

1.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态

2.道德是社会利益关系的特殊调节方式

3.道德是一种实践精神

4.道德的功能

最基本功能：

认识、规范、调节

其他：

导向、激励、教育

5.道德的作用主要表现在？

1.道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量

2.道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响

3.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

4.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力

5.在阶级社会中，道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具

！

道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系，有道德所反映的经济基础，代表的阶级利益所决定。

只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德，才能积极推动社会发展和人的素质的提高

6.中华传统美德的基本精神

1.重视整体利益，强调责任奉献

2.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

3.提倡人伦价值，重视道德义务

4.追求精神境界，向往理想人格

5.强调道德修养，注重道德践履

7.中华传统美德如何创造性转化和创新性发展

1.加强对中华传统美德的挖掘和阐发

2.用中华传统美德滋养社会主义道德建设

8.中国革命道德的主要内容

1.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

2.全心全意为人民服务

3.始终把革命利益放在首位

4.树立社会新风，建立新型人际关系

5.修身自律，保持节操

9.中国革命道德的当代价值

1.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念

2.有利于培育和践行社会主义核心价值观

3.有利于引导人们树立正确的道德观

4.有利于培育良好的社会道德风尚

10.如何借鉴人类文明优秀道德成果

1.必须秉承正确的态度和科学的方法

2.坚持以我为主、为我所用，批评继承其他国家的道德成果

11.社会主义道德的核心及意义

核心：

为人民服务

意义：

1.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

2.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

3.为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一

12.社会主义道德的原则及意义

原则：

集体主义

意义：

1.集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一

2.强调国家利益、社会整体利益高于个人利益

3.重视和保障个人的正当利益

13.社会公德（公共生活、网络生活）

公共生活中的道德规范：

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

网络生活中的道德要求：

正确使用网络工具、健康进行网络交往、自觉避免沉迷网络、加强网络道德自律、积极引导网络舆论

14.职业道德

职业生活中的道德规范：

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

树立正确的择业观和就业观：

树立崇高的职业理想、服从社会发展的需要、做好充分的择业准备、培养创业的勇气和能力

自觉遵守职业道德：

学习职业道德规范、提高职业道德意识、提高践行职业道德的能力

15.家庭美德

注重家庭、家教、家风

恋爱中的道德规范主要有尊重人格平等、自觉承担责任和文明相亲相爱

婚姻是指由法律所确认的男女两性结合以及由此产生的夫妻关系

家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的亲属之间所构成的社会生活单位

家庭美德主要内容：

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

树立正确的恋爱观与婚姻观：

不能误把友谊当爱情、不能错置爱情的地位、不能片面或功利化地对待恋爱、不能只重过程不顾后果、不能因失恋而迷失人生方向

16.个人品德

含义：

是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯

作用：

1.对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用

2.是个体人格完善的重要标志

3.是经济社会发展进程中重要的主体精神力量

掌握道德修养的正确方法：

学思并重、省察克治、慎独自律、知行合一、积善成德

锤炼高尚道德品格：

1.形成正确的道德认知和道德判断

2.激发正向的道德认同和道德情感

3.强化坚定的道德意志和道德信念

第六章尊法学法用法

1.法律的含义

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系

2.社会主义法律的运行：

法律制定、执行、适用、遵守

3.宪法的地位

我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。

我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。

我国宪法规定了国家的根本制度。

4.宪法的形成和发展

1982年12.4，五届全国人大五次会议通过《中华人民共和国宪法》

2018年3月，十三届全国人大一次会议根据党的十九届二中全会提出的建议，审议通过了《中华人民共和国宪法修正案》

5.宪法的基本原则

党的领导原则、人民主权原则、尊重和保障人权原则、社会主义法治原则、民主集中制原则

6.宪法确立的制度

国体和根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度

7.我国的实体法律部门：

宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法等

8.我国的程序法律部门：

诉讼法和非诉讼程序法

9.全面依法治国的基本格局：

科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

10.法治思维的含义与特征

含义：

是一种融法律的价值属性和工具理性于一体的特殊的高级法律意识

特征：

正当性思维、规范性思维、逻辑思维、科学思维

11.法治思维的基本内容

法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、正当程序

12.法律权威的含义

指法律在社会生活中的作用了、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命

13.法律是否具有权威，取决于哪四个基本要素？

1.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用，只有法律占主导地位和起决定作用，法律才具有权威

2.法律本身的科学程度。

只有法律反映客观规律和人类理性，法律才具有权威

3.法律在实践中的实施程度，只有法律在实践中得到严格实施和遵循，法律才具有权威

4.法律被社会成员尊崇或信仰的程度，只有法律反映人民共同意愿且为人民真诚信仰，法律才具有权威

14.尊重和维护法律权威的重要意义

1.社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件

2.对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要

3.实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径

4.维护个人合法权益的根本保障

15.尊重和维护法律权威的基本要求

信仰法律、遵守法律、服从法律、维护法律

16.怎样培养法治思维？

学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践、养成守法习惯、守住法律底线

17.法律权利与法律义务的含义与特征

法律权利：

指反映一定的社会物质生活条件所制约的行为自由，是法律所允许的权利人为了满足自己的利益而采取的、有其他人的法律义务所保证的法律手段。

特征：

1.法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

2.法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异

3.法律权利不仅由法律规定或认可，还受法律维护或保障，具有不可侵犯性

4.法律权利必须依法行使

法律义务：

指反映一定的社会物质生活条件所制约的社会责任，是保障法律所规定的义务人应该按照权利人的要求从事一定行为或不行为以满足权利人利益的法律手段

特征：

1.法律义务是历史的

2.法律义务源于现实需要

3.法律义务必须依法设立

4.法律义务可能发生变化

18.法律权利与法律义务的关系

1.法律权利与法律义务不可分割，相互依存

2.法律权利与法律义务平等，是现代法治的基本原则，是社会公平正义的重要方面

3.在法律权利与法律义务相一致的情况下，一个人无论是行使权利还是履行义务，实际上都是对自己有利的

19.宪法法律规定的基本权利

政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、宗教信仰及文化权利等。

20.行使法律权利的界限

权利行使的目的、限度、方式、程序

21.基本法律义务

维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全，荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税

22.违反法定义务应当承担的法律责任

民事责任、行政责任、刑事责任