西师版五上考试题.docx
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西师版五上考试题
义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（上）
过程性教学评估
（一）
（小数乘法）
班级姓名
一、填空。
（27分，8、9题每空0.5分，其余每空1分。
）
1．6.25扩大（）倍是625。
0.38的1000倍是（）。
2．（）缩小10倍是0.4。
把0.8的小数点向右移动两位得（）。
3．4.32×0.07的积有（）位小数。
2.9×8.34的积有（）位小数。
4．根据15×12＝180直接在括号里填出得数。
1.5×0.12＝（）0.15×（）=1.8
5．一个因数扩大100倍，另一个因数不变，积就（）；一个因数扩大5倍，另一个因数也扩大5倍，积就（）。
6．0.638这个数中的数字“3”在（）位上，如果把这个数扩大1000倍，“3”在（）位上；如果使“3”在千分位上，应把0.638缩小（）倍。
7．在括号里填上适当的数。
0.25时＝（）分1.8时＝（）时（）分
8．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
4.59×10○4.59÷100.83×2.4○0.832.46×5.6○5.6×24.61.2×0.95○1.236.5×0.75○3.65×7.53.04×1○3.04÷1
9．不计算，将乘积相等的式子用线连起来。
3900×0.17
390×170
39×1.7
0.039×1700
3.9×1700
3.9×170
3.9×17000
390×17
10．五
（一）班每周大约要饮用8桶纯净水，一个月（按4周计算）大约需要（）桶纯净水；如果每桶纯净水的价格是9.5元，买这些水大约要（）元。
11．按要求填表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
1-1
6.93×2.8
12．非洲象奔跑的速度最快可达每小时38.6千米，长颈鹿奔跑的速度是它的1.33倍，长颈鹿每小时跑（）千米。
二、判断下面各题的正误。
（5分）
1．两数相乘，积一定大于每一个因数。
（）
2．一个不为0的自然数乘0.99一定比它本身大。
（）
3．两个因数的积是0.78，两个因数同时扩大10倍后积是78。
（）
4．近似数3.0和3的大小相等，但精确度不一样。
（）
5．一个大于0的数乘0.01，这个数就缩小100倍。
（）
三、选择下面各题表示正确答案的字母填在括号里。
（5分）
1．结果为33.12的算式是（）。
A．72×4.6B．7.2×4.6C．7.2×0.46D．7.2×4.6
2．一个小数的小数点先向右移三位，再向左移两位，这个小数（）。
A．比原来缩小10倍B．比原来扩大10倍C．大小不变
3．如果一个两位小数取近似值是5.8，那么这个数最大值是（）。
A．5.84B．5.89C．5.79D．5.80
4．下面算式中乘积最大的算式是（）。
A．43.5×2.7B．43.5×0.27C．4.35×2.7D．0.435×27
5．下面的计算，（）题是正确的。
A．0.4×10.1B．63÷35C．2.5×3.2
＝0.4×10+0.1＝63÷7×5＝2.5×4×0.8
＝4+0.1＝9×5＝10×0.8
＝4＝45＝8
四、计算。
1．直接写得数。
（6分）
0.5×7=2×0.05=0.5×0.4=89.45×0=
3×5.4=2.8×40=1.25×8=0.01×0.8=
2.5×0.4=1.1×0.6=0.2×0.9=0.15×0.6=
2．估算。
（8分）
99×0.49≈0.97×31≈624×0.9≈42×0.8≈
1-2
3.4×67≈77×0.7≈108×1.1≈7.03×3.96≈
3．竖式计算。
（6分）
3.45×9.6＝84×1.52＝0.25×0.18=
4．怎样算简便就怎样算。
（6分）
26×1.4×3.54×88×0.257.2×0.8×1.25
五、求下面图形的面积。
（8分）
3cm4cm
7.5cm
六、解决问题。
（29分）
1．一种矿石，1千克可以炼钢0.4千克，现在运来6.5吨这样的矿石。
可以炼钢多少吨？
（5分）
1-3
2．下面是小红家七月份水和电的用量情况。
上月读数
本月读数
实际用量
水（单位：
吨）
468
476
电：
（单位：
千瓦．时）
524
974
小红只带了300元，够缴水电费吗？
（6分）
水电费单价表
水
2.90元/吨
电
0.52元/千瓦时
3．一种铺铁路用的钢轨，每根长12.5m，每根重44kg，160根这样的钢轨重多少吨？
（6分）
4．一列客车从甲站开往乙站，每小时行72千米。
一列货车从乙站开往甲站，每小时行64千米。
两车同时从甲、乙两地相向行驶2.5小时后，在途中相遇。
甲、乙两地间的铁路长多少千米？
（6分）
5．小红和爸爸妈妈去长城，往返交通费要多少钱？
（6分）
单程票价
每人24.5元
儿童半价
1-4
义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（上）
过程性教学评估
（二）
（图形的平移、旋转与对称）
班级姓名
一、看图填空。
（16分）
小船图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格；也可以说小船图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
电灯图向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格；也可说电灯图先向（）平移了（），再向（）平移了（）格。
二、观察右图填空。
（14分）
1．把指向12的指针（）方向旋转（）度后，指针指向3。
2．把指向12的指针（）方向旋转90度后，指针将指向9。
3．如果把指向3的指针逆时针旋转90度，指针将指向（）。
4．如果把指向1的指针（）方向旋转90度，指针将指向（）。
5．下面的图形中，是以O为中心旋转的有（）。
①②③
2-1
三、填一填。
1．图中圆的位置发生了什么变化？
（5分）
（1）从位置A向平移个方格到B；
从位置B向平移个方格到C；
（2）从位置C向平移个方格到D；
从位置D向平移个方格到E；
（3）从位置E向平移个方格到F；
2．说一说，怎样从图形
（1）得到图形
（2）。
（6分）
四、画一画，在方格纸上画出图形B与图形C。
（6分）
1．图形A向下平移3个方格得到图形B,图形B向右平移6个方格得到图形C
2-2
2．分别画出下列图形
（1）和
（2）的对称轴。
（5分）
3．将下面的图形先向右移动9格，向下平移2格后，再以虚线为对称轴，画出它的另一半，使它成为轴对称图形。
（10分）
4．（8分）
绕点O顺时针旋转90º
O
绕点O顺时针旋转90º
O
2-3
5．你能把小亭子A向右平移4格得到一个图形B，再将图形B绕着图上O点顺时针旋转90度得到图形C吗？
（10分）
O
6．在方格上画出不同的对称图形，并用彩色笔画出对称轴。
（10分）
7．利用平移、旋转和轴对称，设计出自己喜欢的图案。
（10分）
（1）选择花样
（2）设计花边或图案
2-4
义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（上）
过程性教学评估（三）
（小数除法）
班级姓名
一、填写。
（22分，9题3分，6、11题每空0.5分，其余每空1分）
1．3.3里面有（）个0.1，有（）个0.01。
2．两个数相除的商是4.6，如果把两个数同时扩大100倍，它的商是（）；如果被除数不变，除数缩小10倍，它的商是（）。
3．一个长方形的面积是16.8平方米，长是5米，宽应是（）米。
4．小数部分的位数是无限的小数，叫做（）。
5．4.08585……用简便方法记作（）。
保留三位小数是（）。
6．根据324÷24＝13.5直接写出下面各题的商。
3.24÷24＝（）3.24÷0.24=（）
3.24÷2.4=（）0.324÷2.4=（）
7．两个数相除的商是3.2，如果除数不变，要使商变成整数，被除数应该（）。
8．一桶汽油连桶重17.5千克，用去油的一半后，连桶重10千克，桶内原有汽油（）千克。
9．按要求填表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
3.9838……
40÷17
10．把
、
、0.777、0.71按从小到大的顺序排列。
（）
11．在下面○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
12.6÷1.3○12.65.3÷0.9○5.34.3÷10○4.3÷0.1
3-1
1÷3○0.38.5÷1.6○0.85÷0.165.24÷1○5.24×1
12．1700÷500的商是（），余数是（），它的商是一个（）小数。
二、选择（将正确答案的番号填在括号里）（5分）
1．两个数相除的商是1.2，除数和被除数同时缩小8倍，商是（）。
A．9.6B．0.3C．1.2D．0.15
2．47.88÷24＝1.995，商按“四舍五入”法精确到百分位应写作（）。
A．2.0B．2.00C．1.99D．2.01
3．下列各数中，最小的一个是（）。
A．5.547B．5.47C．5.457D．5.454
4．得数小于1的算式是（）。
A．0.81÷1.5B．9.6÷0.75C．0.94×5.63D．0.8÷0.8
5．近似数2.9、2.90、2.900这三个数（）。
A．大小相等，精确度也相等B．不相等
C．2.900最大D．大小相等，但精确度不同
三、判断下面各题的正误。
（5分）
1．1.33333是循环小数。
（）
2．因为小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以
＝3.5。
（）
3．一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原数扩大了100倍。
（）
4．整数除以小数，商一定大于被除数。
（）
5．一个数乘100的结果和这个数除以0.01的结果一定相等。
（）
四、数学医院。
（6分）
（）（）
五、计算。
1．直接写得数。
（12分）
3.4÷2＝0.1÷0.1=13.2÷6=0.48÷0.8=
3-2
14÷5=30÷0.6＝0.57÷3=4.15÷0.15=
3.3÷3=9.1÷0.7=28.4÷0.4=0.24÷0.01＝
2．估算。
（4分）
21÷5.2≈36.2÷3.7≈18.3÷9.1≈4.14÷4.8≈
48.8÷7≈604÷2.9≈8.26÷3.9≈75.6÷15.1≈
3．用竖式计算。
（14分）
36.9÷18=62.1÷0.3=46.8÷1.2＝
6.443÷3.4＝15÷0.04=38.47÷25=
（保留两位小数）验算
六、解决问题。
（32分）
1．一辆汽车从甲地到乙地，前3.5时行了315km，后2.5时行了225km，这辆车行这段路程的平均速度是多少千米？
（5分）
2．哪种蜂蜜便宜些？
（6分）
3-3
3．一辆汽车0.6小时行45千米，用同样的速度，由甲站开往乙站行驶了5.6小时，甲乙两站相距多少千米？
（5分）
4．一间教室长8.5米，宽4.5米，用每块0.25平方米的方砖铺地，至少要用多少块这样的方砖？
（5分）
5．每个小排球多少元？
每个小篮球多少元？
（5分）
6．汽车运输公司开展“节油竞赛”，王师傅8天节约用油36升，张师傅4天节约用油19.2升，用两种不同的方法比较，谁的节油效果更好？
（6分）
3-4
义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（上）
过程性教学评估（四）
（确定位置）
班级姓名
一、五
（1）班学生做早操。
（22分）
1．玲玲在第列第行，用数对表示为（、）；
小强在第列第行，用数对表示为（、）；
王芳在第列第行，用数对表示为（、）；
2．李立的位置是（3、6），请在他的手上画一个☆；
小兰的位置是（5、4），请在她的手上画一个△；
二、（30分）
在上图中标出下列各点的位置：
A（2、5），B（4、5），C（5、7），D（6、5），E（8、5），F（5、3），G（7、2），H（5、3），I（3、2），J（4、4）把上面各点顺次连起来，并首尾相连，看看像什么？
4-1
三、按要求填空并画图。
（48分）
1．我们的位置。
7
6
（行）
5
4
3
2
123456789（列）
（1）我的座位是第列第行，表示为（、），用●在上图中标出来。
（2）我们班中队长的位置是（、），用▲在上图中标出来。
我们班文娱委员会位置是（、），用★在上图中标出来。
2．蚂蚁搬家。
6
5
4
3
2
1234567891011121314
（1）蚂蚁把家从★（2、5）的位置向右平移6格，此时它家的位置在（、），请用●标出来。
接着，它再向下平移3格，这时蚂蚁家的位置在（、），请用▲标出来。
4-2
（2）蚂蚁搬家的这条路线实际长度为22.5米，平均每一格表示的实际长度是多少米？
义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（上）
过程性教学评估（1—4单元）
班级姓名
一、填写。
（22分，1、3题每空0.5分，6其余每空1分）
1．根据238×16＝3808，在下面的（）里填上适当的数。
23.8×1.6=（）2.38×1.6=（）
0.238×16=（）2.38×0.16=（）
2．把下面的算式变成除数是整数的除法算式。
36.49÷1.8=（）÷182.68÷0.4=（）÷（）
0.6÷0.15=（）÷155.16÷0.012=（）÷（）
3．循环小数
读作（），它的循环节是（）。
4．在3.41、
、3.14、
、
这几个数中最大的是（），最小的是（）。
5．把21.0469精确到个位是（），精确到十分位是（），精确到百分位是（），精确到千分位是（）。
6．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○
0.83×0.99○0.837.18÷0.89○7.18
7.204204○
36.4○36.4×1.655.9×0.1○5.9÷0.1
7．明明在计算一个数除以2.6时，把除号误看成乘号，得到的结果是3.38，正确的商应该是（）。
二、判断（对的打√，错的打×）。
（5分）
1．9÷1.8＝（9×0.5）÷（1.8÷2）（）
2．一个不为零的数乘一个小数，积一定比这个数小。
（）
3．循环小数是无限小数，所以无限小数也是循环小数。
（）
中-1
4．一个不为0的数除以0.1，也就是把这个数扩大10倍。
（）
5．2.5÷0.6的商是4，余数是1。
（）
三、按要求画图。
（13分）
1．画出下面图形的轴对称图形。
（4分）
2．确定位置。
（9分）
（1）在方格纸上标出下面各点的位置：
A（2、4），B（5、4），C（6、3），D（5、2），E（2、2），然后将各点顺次连起来，并首尾相连。
（2）将所画的图形绕C点顺时针方向旋转90°。
（3）将第二次画得的图形向右平移6格。
（行）
（列）
四、数学医院（判断并改错）。
（3分）
（）
（）
（）
中-2
五、计算。
1．口算下面各题。
（9分）
2.7÷3＝56÷0.08=1.25×8＝0.25×8＝0.62×10＝
3.5+4.5=0.6×0.5=16.4÷4=0.35×0.2=0.19×0.2=
0.31×5=1.2×0.7=15.9÷3=7.5－0.5＝0.48÷0.2＝
2．估算。
（4分）
35.2÷4.9≈0.19×3.1≈4.49÷1.51≈9.02×0.6≈
6.97×10.1≈48.1÷7.9≈6.12×2.03≈15.5÷0.49≈
3．计算并验算。
（8分）
6.88÷16=2.3×1.4=
4.6×0.53=4.68÷3.9=
4．递等式计算。
（12分）
1.94×100×0.0137.2÷3÷6.24.5×3.7×2
52.5÷1.25÷85×0.16×0.839.2÷4.9÷16
中-3
六、解决问题。
（24分）
1．4台拖拉机2小时耕地9.6公顷，照这样计算，一台拖拉机3小时可以耕地多少公顷？
（4分）
2．燕子每小时飞行95.2千米，大雁每小时飞行68.5千米。
它俩同时飞行1.5时，燕子比大雁多飞多少千米？
（5分）
3．学校伙食团五月份前18天烧煤19.8吨，后13天烧煤13吨，这个月平均每天烧煤多少吨？
（保留两位小数）（5分）
4．榨0.72千克豆油需要大豆9千克，照这样计算，850千克大豆可以榨油多少千克？
榨38.5千克豆油需要大豆多少千克？
（5分）
5．卫生间大约有6平方米，现在要铺上地板砖，每块地砖的面积是0.09平方米，最少需要多少块地砖？
如果每块地砖的售价是3.80元，一共需要多少钱？
（5分）
中-4
义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（上）
过程性教学评估（五）
（小数四则混合运算）
班级姓名
一、直接写出得数。
（12分）
2+0.8＝0.3×1.5＝6.6÷0.11＝
25÷0.1＝2.4－1.4＝1.2－1.2÷3＝
70÷0.5＝0.1÷0.1＝0.1－0.1+0.1＝
1÷0.01＝0.1×0.1＝1.4－1.4÷1.4＝
二、填空。
（23分，4题8分，其余每空1分）
1．小数四则混合运算的运算顺序和整数的四则混合运算的运算顺序（）
2．在○里填出运算顺序。
例：
20.9+10.5÷（5.2－3.5）
③②①
15.52－1.6×5－5.7（18－6×0.3）÷13.5
○○○○○○
16.2÷[（3.5+4.6）×0.2]6.5+6.5×6.5－6.5
○○○○○○
3．根据几个一步算式列出综合算式。
（1）3.7+6.4＝10.10.8×10.1＝8.08
（2）4.38÷0.73＝69.2+6＝15.215.2×2.5＝38
4．在□里填数，在○里填运算符号。
7×8.72+8.72×3＝（□+□）×8.7220－□○□＝20－（3.25+6.75）
1.25×5×□＝（1.25×8）×54.5×98＝□○（□－□）
三、选择下面各题表示正确答案的字母填入括号里。
（5分）
1．下面各式中，结果与1.25×5+3.5×5相同的是（）
5-1
A．（1.25+3.5）×（5+5）B．（1.25+3.5）×5×5C．5×（1.25+3.5）
2．在算式36.6○[（2.5+3.6）×1.5]＝4中，应填的运算符号是（）。
A．+B．－C．×D．÷
3．算式1.2÷[（7.25－0.85）×0.2]的结果是（）。
A．0.1B．15C．10D．1.2
4．8×0.7×0.125＝0.7×（0.125×8），这是根据（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换和结合律D．乘法分配律
5．[1.8+（9.27÷0.18－1.2）]×4的运算顺序是（）。
A．除加减乘B．除减加乘C．加除减乘D．乘减除加
四、判断。
（对的打√，错的打×）（4分）
1．3.5的一半的4倍是7。
（）
2．计算21.6÷[6×（8.34－5.27）]时，应先算除法，再算乘法，最后算减法。
（）
3．计算0.25×（0.5+0.5+0.5+0.5）的简便算法是0.25×4×0.5。
（）
4．0.75+0.25÷4＝1÷4＝0.25（）
五、用简便方法计算。
（9分）
0.25×4.417.4÷0.8÷0.1258×5.4×1.25
2.5×10.25.6×9.99.5×3.6+6.4×9.5
六、脱式计算。
（17分）
5.4×14+2.582.6×4.7+5.3×8.11.56÷[0.6+（0.6－0.4）]
0.5×（42.5×1.4÷0.25）11.1－0.5×0.5－0.7510.5÷（6.2－4.7）+9.18
5-2
七、解决问题。
（30分）
1．买笔记本。
（5分）
2．请你根据下面的数据，帮助开一张发票。
（5分）
小南的妈妈在时代超市买了下面的一些物品：
热水瓶1只，每只18.65元；鸡精2袋，每袋6.45元;洗衣粉3袋，每袋4.5元;香蕉5千克，每千克3.5元。
货号
品名
计量单位
数量
单价
金额
百
十
元
角
分
人民币合计（大写）
佰拾元角分
3．甲、乙两地间的公路长445km，一辆客车先以每小时70km的速度行驶了3.5时，剩下的路程若用每时行80km的速度，还需要行多少时间才能到达乙地？
（用综合算式解答）（5分）
5-3
4．做校服。
（5分）
5．下面是小红家的电表读数的记录单。
（10分）
月份
……
6月底
7月底
8月底
9月底
10月底
11月底
12月底
千瓦·时
……
394
502
600
691
780
858
943
（1）计算7、8、9、10、11、12各月份的用电数及下半年小红家的用电总数。
（用计算器计算）。
（2）如果每千瓦·时的电费是0.56元，用计算器算出下半年平均每月交多少的电费？
（得数保留两位小数）。
5-4
义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（上）
过程性教学评估（六）
（多边形面积的计算）
班级姓名
一、填空。
（共25分，11题每空2分，其余每空1分）
1．一个平行四边形的底是3.5分米，高是2分米，面积是（）平方分米。
2．一个平行四边形的面积是96平方米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方米。
3．一个三角形的面积是6.4平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
4．一个三角形的底是3厘米，面积是12平方厘米，高是（）厘米。
5．一面三角形的锦旗底长40厘米，高比底多15厘米，它的面积是（）平方厘米。
6．一个等边三角形的周长是15分米，高4.5分米，它的面积是（
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