陕西师范大学行政管理学原理共15页word资料.docx
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陕西师范大学行政管理学原理共15页word资料
608行政管理学原理（2009年真题）
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：
“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
一、名词解释
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
1.大部制改革
2.行政生态与生态行政
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3.政府绩效管理
4.行政问责制
5.行政伦理
6.新公共行政学
二、简析题
1.政府与市场、政府与公民的关系
2.“经济人”假设的合理性与局限性
3.试述公民社会力量在社会治理中的功能
4.公共服务型政府的内涵及基本特征
5.当代中国政府职能转变的趋势及其制约因素
6.农村公共品供给的困境及解决出路
三、论述题
1.“公共选择学派”评析
2.论述在构建和谐社会视阈下的政府管理创新
808综合（含管理学、政治学）（2009年真题）
一、名词解释
1.系统
2.人本原理
3.管理决策
4.正式组织
5.国家权力
6.政治
7.三权分立
8.压力集团
二、简析题
1.管理的基本特征
2.组织文化的要素
3.简述四种激励模式
4.简述政治文化的功能
5.社会主义国家的宗教政策
6.马克思主义政党理论
三、论述题
1.试述如何处理集权与分权的关系
2.论述马克思主义的政治观
608行政管理学原理（2019年真题）
一、名词解释
1.行政权力
2.重塑政府
3.行政领导
4.行政控制
5.关系性权力
6.目标管理
7.政府能力
二、简析题
1.简述品位分类和职位分类的区别
2.简述行政权力的特征
3.试述韦伯的官僚模型
4.试述法约尔的组织思想
5.NGO的地位和作用
6.试述行政领导群体结构的合理形式
三、论述题
论述中国政府大部制改革所体现的政府管理思想、政府能力和依法行政的关系
808综合（含管理学、政治学）（2019年真题）
一、名词解释
1.滚动计划法
2.民族
3.政治团体
4.政治文化
5.政治发展
6.反馈控制
7.系统原理
8.压力集团
二、简析题
1.管理的职能有哪些
2.简述委员会制的优缺点
3.为何考评不仅要看贡献还要看能力
4.试述职位设计和权限委授的关系
5.简述法国和美国总统制的区别
6.简述两党制和多党制的区别
三、论述题
1.试析管理学中人性管理的体现
2.论民主是国家兴亡的关键
608行政管理学原理（2019年真题）
一、名词解释
1.行政职能
2.行政权力
3.目标管理
4.职位分类
5.行政领导
6.行政协调
7.行政效率
8.（行政监察）
二、简析题
1.公共行政学的发展趋势
2.我国行政组织的原则
3.会议管理的含义及作用
4.我国的行政监督体系
5.行政执行的环节
6.我国地方政府体制的特点
三、论述题
1.论新公共行政学
2.试分析行政改革的历史沿革、主要难点、发展趋势
808综合（含管理学、政治学）（2019年真题）
一、名词解释
1.管理
2.领导
3.目标管理
4.学习型组织
5.多党制
6.政治团体
7.政治参与
8.管理幅度
二、简析题
1.管理幅度与管理层次的关系及组织结构的基本形态
2.组织设计的基本原则
3.简述管理方格理论
4.单一制与联邦制的区别
5.政党的概念及其特征
三、论述题
1.论述当代管理学的发展趋势和前沿理论
2.试分析我国民主人士黄炎培的“历史周期律”，结合说明当前我国政治民主化进程和民主政治发展
608行政管理学原理（2019年真题）
一、名词解释
1.重塑政府运动
2.行政问责
3.行政控制
4.电子政府
5.新公共行政学
6.行政效率
二、简析题
1.行政权力的特征
2.行政权力人格化论断
3.如何处理集权与分权的关系
4.我国行政监督的缺点分析与完善措施
5.中国行政改革的趋势分析
6.在构建和谐社会下，如何提高政府公共服务能力
三、论述题
1.论述韦伯的官僚科层组织理论
2.论述如何在和谐社会中构建服务型政府
808综合（含管理学、政治学）（2019年真题）
一、名词解释
1.国家形式
2.民族
3.多党制
4.政治文化
5.霍桑试验
6.双因素理论
7.管理层次
二、简析题
1.决策的理论有哪些
2.描述控制的过程
3.解释波特和劳勒的激励模式
4.简述政治团体的特征及功能
5.政治发展的途径与方式
三、论述题
1.评析“现代性产生稳定性，现代性产生不稳定性”
2.“改革就是放权，但经常出现权力一抓就死，一死就放，一放就乱，一乱一收的怪圈”，试用相关知识理论分析
608行政管理学原理（2019年真题）
一、名词解释
1.生态行政学
2.公共政策分析
3.人力资源管理
4.行政沟通
5.行政行为
6.行政伦理
7.电子政务
二、简析题
1.行政权力分配的原则
2.我国行政组织原则
3.职位分类与品位分类的比较
4.行政控制的含义与类型
5.绩效评估对政府合法性的影响
6.我国的行政监督体系
7.简述政府与市场的关系
三、论述题
1.论新公共行政学
2.论政府改革与制度创新
808综合（含管理学、政治学）（2019年真题）
一、名词解释
1.国家职能
2.政体
3.两党制
4.政治文化
5.管理幅度
6.滚动计划法
7.彼德原理
8.激励
二、简析题
1.资本主义国家的本质、特点
2.比较总统制和议会共和制的异同
3.影响政治参与的因素
4.菲徳勒关于领导的权变理论
5.控制的过程
6.管理的二重性
三、论述题
1.论政治发展与中国政治体制改革
2.论管理的基本职能及其相互之间的关系
608行政管理学原理（2019年真题）
一、名词解释
1.行政国家
2.行政协调
3.行政效率
4.行政环境
5.职位分类
6.合理——合法的职权观点
二、简析题
1.行政行为的涵义和特征
2.目标管理的定义、性质、条件
3.影响行政决策的主要因素
4.西方国家公务员制度的基本特征
5.行政监督的主要方式
6.我国行政职能转变的意义和内容
三、论述题
1.论述行政管理学在西方的发展阶段
2.论述转型期中国行政权力的特点及面临的问题和任务
四、案例分析
某市的人代会正在召开，代表们针对市民乘车难的问题提出了许多意见，这本是老问题，已经叫过好几年，大小会开了不少，但是一直收效甚微。
主要原因是此事涉及许多单位，沟通协调困难，你动他不动，甚至互相掣肘。
这次市长下决心解决它。
于是他召开了一次特别会议，把有关单位的领导都找来了，并请了部分代表参加，共同研究讨论。
还请了电视台和报社记者，进行现场直播和报道。
会议开的很成功，在代表提出意见后大家进行非常认真的讨论，会场气氛活跃，思路开阔，增设公交线路，解决市民乘车难所碰到的各种难题，都一一解决了。
最后，会议正式做出了六条决定，由各个部门分别落实，大家都感到很满意。
问：
这次现场办公会议效率高的原因是什么？
它体现了会议管理的哪些原则？
808综合（含管理学、政治学）（2019年真题）
一、名词解释
1.系统
2.人本原理
3.反馈控制
4.国家结构形式
5.政治合法性
6.政治文化
二、简析题
1.试述网络计划技术的基本原理
2.简述委员会制的优缺点
3.试述控制的工作过程
4.简析国家职能
5.试述西方的政党制度
6.简述我国政治体制改革与经济体制改革的关系
三、论述题
1.试述当代管理思想发展的特征及其发展的新趋势
2.试述我国社会主义政治文明建设的基本特点和途径
四、计算分析题
某公司准备生产一种新产品，设计了2个方案，一个是建大厂，需要投资300万元，另外一个是建小厂，需要投资180万元，大厂和小厂建成后的使用期限都是10年，经过市场调查和预测，在此期间产品销路好的概率是0.5；销路一般的概率是0.4；销路差的概率是0.1。
两个方案的损益资料如下表：
方案
投资（万元）
年收益（万元）
使用期
销路好（0.5）
销路一般（0.4）
销路差（0.1）
建大厂
300
180
100
—20
10年
建小厂
180
100
80
20
10年
要求：
1.画出决策树
2.对方案进行优选
608行政管理综合（2019年真题）
一．名词解释
1.现代行政精神
2.行政执行力
3.第三条道路
4.NGO
5．企业型政府
6.公共权力
二．简答
1.当代中国行政权利面临的问题与对策。
2.试析我国公务员制度与西方公务员制度区别
3.试述西方国家“政府再造”的特征及对我国的启示。
4.试述电子政务与政府管理的影响。
5.试述政府绩效与行政效率的联系和区别。
6.试述行政伦理失范及其原因。
三．
1.政府能力提升过程也是加强政府权威的过程，这是否同当前治理理论中的理念相冲突，如果是，应如何有效处理二者关系。
2.结合改革开放以来我国的行政改革实践，试述当代中国行政改革与制度创新。
808综合（含管理学,政治学）
一．名词解释
1.非正式组织
2.权变理论
3.激励
4.目标管理
5.两党制
6.双语团体
7.分权制衡
8.国家结构形式
二．简答
1.一个有效的管理者需要扮演哪些角色？
需要具备哪些技巧？
2.新经济时代出现了哪些新的管理原则？
3.材料，主要内容是：
主管根据不同的员工制度制定不同的管理方式，行为科学的哪个学派“x，y，z理论”
4．简述国家职能
5.简述政治学研究的范围
6.简述政治文明的基本内容
三．材料题
主要内容是厂长和下属关系
1.企业存在的问题（管理幅度，管理层次，直线和参谋）
2.建议措施
四．结合实际媒体的政治功能
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