非谓语动词难题及答案含答案解析.docx
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非谓语动词难题及答案含答案解析
非谓语动词难题及答案含答案解析
一、非谓语动词
1.Iremember______toBeijingwhenIwasachild.
A. totake B. taking C. tobetaken D. beingtaken
【答案】D
【解析】【分析】句意:
我记得小时候被带到过北京的。
Remembertodosth记得要做某事(事情未做);rememberdoingsth记得做过某事(事情已做)。
小时候被带到北京去过,事情已做,用rememberdoing,A、C错。
记得我被带到,用被动语态,故选D。
【点评】本题考查非谓语动词,注意被动语态的结构是be动词+过去分词。
2.Weadviseparents_____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.
A. notleave
B. nottoleave
C. leave
D. toleave
【答案】B
【解析】【分析】句意:
为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advisesbtodosth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesbnot todosth建议某人不要做某事。
结合句意,故选B
3.Asavolunteer,thegirlwantstovisitsickkidsinthehospital themup.( )
A. tocheer
B. cheer
C. cheering
D. cheered
【答案】A
【解析】【分析】作为一名志愿者,这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来.根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来,故该空处填入动词不定式作目的状语,故填tocheer,故选A
4.Wheneverwekidscomeover,AuntieSusanjuststandsthereandwatchesus ________ surewedon'tbreakanything.
A. make
B. made
C. tomake
D. making
【答案】C
【解析】【分析】句意:
无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。
此处是目的状语,故用动词不定式tomake。
watchsbdo/doingsth看着某人做了/正在做某事,但是makesure的意思是“保证;确保”,在本句中不符合逻辑,故排除AD;watchsthdone看着某事被做,也不符合句意,故选C。
【点评】考查动词的非谓语形式。
5.Itisnecessaryforusstudents_____thelisteningability.
A. toimprove
B. improving
C. improve
D. improves
【答案】A
【解析】【分析】句意:
对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it's+形容词+forsbtodosth做某事对于某人来说怎么样,故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it's+形容词+forsbtodosth。
6.TaijiismyfavoriteandIoftenplayit healthy.
A. tokeep B. keeps C. keeping D. kept
【答案】A
【解析】【分析】句意:
太极拳是我是最爱,为了保持我经常打太极拳。
这里考查的是非谓语动词,用动词不定式来表示目的。
故选A。
考点:
考查非谓语动词的用法。
7.Wehaveworkedsolong.Shallwestop arest?
A. have
B. tohaving
C. having
D. tohave
【答案】D
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:
我们已经工作了很长时间。
我们停下来休息休息吗?
stopdoingsth停止做某事;stoptodosth停下来去做某事。
所以选D。
8.TheWWFisworkinghard_________theanimalsindanger.
A. save
B. tosave
C. saves
D. saved
【答案】B
【解析】【分析】句意:
世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。
此处表示目的,应该用动词不定式。
故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式表示目的。
9.Hecandowhathecan______thechildreninhisneighborhood.
A. help
B. tohelp
C. helps
【答案】B
【解析】【分析】句意:
他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。
A.help动词原形;B.tohelp动词不定式;C.helps动词的第三人称单数。
结合句意可知空格处表示目的,动词不定式表示目的。
不要被情态动词can迷惑而加动词原形,实际上can后面省略了动词do,后面加动词不定式是表示目的,故选B。
10.MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours therebybike.
A. getting
B. toget
C. got
D. get
【答案】B
【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。
句意:
小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。
做某事花某人多长时间的结构是:
Ittakessb.sometimetodosth,即:
前用it作形式主语,后用带to的不定式作真实的主语。
故选B。
11.Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.
A. achieve B. achieves C. toachieve D. achieved
【答案】C
【解析】【分析】句意:
鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。
根据句意可知theirowndreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。
【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。
12.—Julia,yourmobilephoneisringing.
—Waitaminute.It'sdangerous______itwhilecrossingthestreet.
A. answering
B. answer
C. toanswer
【答案】C
【解析】【分析】句意:
—-朱丽亚,你的手机响了。
—等一下。
过马路时接电话是危险的。
It+be+adj.for(of)sbtodosth某人做某事……,是固定句式,it是形式主语,不定式结构做真正主语。
故选C。
【点评】考查动词不定式做主语的句式。
熟记此句式,并能熟练运用。
13.Brucepractices basketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.
A. play
B. toplay
C. playing
【答案】C
【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
句意:
Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。
practice+doingsth练习做某事。
故选C。
14.Peoplearesupposed____________handswhentheymeetforthefirsttimeinAmerica.
A. shaking B. toshake C. shake
【答案】B
【解析】【分析】句意:
在美国,人们第一次相见的时候应握手。
A.shaking现在分词形式;B.toshake动词不定式;C.shake动词原形。
Besupposedtodosth应该做某事,为固定用法,故答案选B。
【点评】考查动词不定式,牢记固定搭配。
15.Janewasshy.Shewouldnotinviteherclassmates____speakingEnglish.
A. practice
B. practices
C. practicing
D. topractice
【答案】D
【解析】【分析】句意:
詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。
邀请某人做某事invitesb.todosth.,后跟带to的不定式作宾语补足语,故选D。
16.—Inmyopinion,animalsshouldn'tbekeptforfun.
—Ithinkso.Forestsarethebestplacesforanimals______________.
A. live
B. living
C. tolive
D. tolivein
【答案】D
【解析】【分析】句意:
——在我看来,动物不应该被用来取乐。
——我想是的。
森林是动物生存的最佳场所。
places,地方,可数名词复数,与live之间是动宾关系,要用不定式作定语。
live,居住,不及物动词,要在live加介词in,故选D。
【点评】考查不定式作定语。
要根据动词种类添加适当的介词或副词。
17.Tokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparents________childrenathomealone.
A. leave
B. toleave
C. notleave
D. nottoleave
【答案】D
【解析】【分析】考查不定式短语.句意:
为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warnsbnottodosth警告某人不要做某事.根据题干Tokeepchildrenawayfromdanger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.
18.Weshoulddowhatwecan ourEnglish.
A. improve
B. improved
C. toimprove
D. improving
【答案】C
【解析】【分析】句意:
我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
句子主语是we,谓语是shoulddo,宾语是whatwecan,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。
19.Mybrotherisahumorousyoungman.Heoftentellsjokestomakeus .
A. laughing
B. laugh
C. tolaugh
【答案】B
【解析】【分析】句意:
我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。
makesbdosth,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
makesbdosth,使某人做某事。
20.Myparentsdidn'tallowme______totheparty.
A. go
B. togo
C. goes
D. went
【答案】B
【解析】【分析】:
本题考点为非谓语动词(固定用法)。
allowsb.todosth.,即“允许某人做某事”。
故答案为B。
21.一Whatshouldwetakewhengoingbirdwatching?
一Weshouldtakeapairofbinoculars____________thebirdsclearly.
A. see
B. seeing
C. tosee
D. sees
【答案】C
【解析】【分析】句意:
一去看鸟应该带什么?
一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。
故选C。
22.Tomysurprise,Daniel'sparentsallowedhim___________ShanghaiDisneylandwithme.
A. tovisit B. visiting C. visit D. visits
【答案】A
【解析】【分析】句意:
让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。
allowsb.todosth.允许某人做某事,固定短语,故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语allowsb.todosth。
23.IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan inoursparetime.
A. read
B. toread
C. reading
D. reads
【答案】B
【解析】【分析】句意:
我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spendtimedoingsth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
24.Myfriendinvitedme______theArtClub,andIaccepteditwithpleasure.
A. join
B. tojoin
C. joined
D. joining
【答案】B
【解析】【分析】句意:
我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。
A.动词原形;B.动词不定式;C.动词过去式;D.动词的ing形式。
invitesb.todosth.邀请某人做某事。
结合句意及结构,故选B。
25.ThebossaskedTimtogoand outiftherewasanyoneelseabsent.
A. find
B. finding
C. tofind
D. found
【答案】A
【解析】【分析】句意:
如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列,前面是动词不定式togo,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
26.Becauseoftheheavyrain,ourschoolhastoputoff________thesportsmeeting.
A. having
B. have
C. tohave
D. tohaving
【答案】A
【解析】【分析】句意:
因为大雨,我们学校不得不推迟召开运动会。
putoffdoingsth”推迟做某事“,故此处用动名词having,故选A。
【点评】考查非谓语动词,以及。
putoffdoingsth固定用法。
27.—Igetalongwellwitheveryoneinourgroup.
—Really?
Couldyoupleasetellme_______?
A. howtodo
B. howtodothat
C. howcanIdothat
D. howdoyoudothat
【答案】B
【解析】【分析】考查宾语从句及“疑问词+动词不定式”结构。
句意为“——我和我们组里的每一个人相处得都很好。
——真的吗?
你可以告诉我如何才能和每个人相处得好吗?
”一方面,宾语从句应用陈述语序;另一方面,选项A缺失宾语,故选B。
28.________thewordsofpopsongs_______agoodwaytolearnEnglish.
A. Memorize;is B. Memorize;are C. Memorizing,is D. Memorizing,are
【答案】C
【解析】【分析】句意:
记住流行歌曲的歌词是学习英语的一个好方法。
第一个空是作主语,应该用动名词形式;动名词短语作主语时,谓语动词用第三人称单数,所以第二个空用is,故答案为C。
【点评】考查动名词和be动词。
掌握动名词做主语时谓语动词用第三人称单数的用法。
29.—HaveyougotatickettothefilmTheFastAndTheFurious7?
—No,whenIarrivedatthecinemaboxoffice,therewerealotofpeople there.
A. waits
B. waited
C. waiting
D. iswaiting