《政治经济学》课程教学大纲.docx
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《政治经济学》课程教学大纲
《政治经济学》课程教学大纲
课程名称：
政治经济学（PoliticalEconomics）
课程编码：
6362X002学分：
2学分总学时：
34学时
说明
【课程简介】
政治经济学是财务管理专业的学科基础课程。
其基本任务是帮助学生在认识市场经济运行的经济现象和经济活动过程中，发现市场经济运行的基本经济规律，了解市场经济运行的基本原理。
本课程以马克思《资本论》逻辑体系为主线，结合现代资本主义及市场经济的运行，着重分析了劳动价值论、剩余价值论、资本积累理论、资本循环和资本周转理论、社会资本再生产理论和剩余价值分割理论等内容。
要求学生在掌握传统基础理论的同时，能够同现实经济运行结合起来，从而实现学以致用。
【课程性质】
学科基础课
【适用专业】
财务管理专业
【教学目标】
⒈引导和帮助学生掌握马克思主义政治经济学的基本分析方法、基本观点、基本理论。
发现和认识反映市场经济和社会化大生产客观要求的经济运行的一般规律。
2.认识资本主义生产关系的实质，认识资本运行的基本问题，了解经济全球化发展的新趋势与中国经济发展面临的新问题。
3.学生能够运用经济理论分析和解决现实中存在的经济问题，初步形成经济素养。
【先修课程要求】
无
【能力培养要求】
1.培养学生运用政治经济学基本理论和分析方法分析解决经济问题的能力。
2.培养学生独立阅读和理解经济文献的能力。
【学习总量】
理论学习34学时；预习与阅读教材34学时；习题作业11学时。
【教学方法与环境要求】
以课堂讲授为主，辅之以其他教学手段。
要求多媒体教学。
【学时分配】
序号
内容
学时安排
小计
理论
课时
实验
课时
实践
课时
习题
课时
1
导论
3
2
第一章商品和价值
3
3
第二章货币及其流通量
3
4
第三章企业和企业制度
2
5
第四章资本及其价值增殖
3
6
第五章单个资本运行
3
7.
第六章竞争和平均利润
3
8.
第七章垄断和垄断利润
3
9.
第八章剩余价值的分割
4
10.
第九章社会资本运动
3
11.
第十章经济全球化
2
12.
辅导与答疑
2
总计
32
2
【教材与主要参考书】
教材：
《政治经济学》，逄锦聚，高等教育出版社，2016年9月，第五版
参考书：
【1】《政治经济学》，王连青，西南交通大学出版社，2010年12
【2】《资本论》，马克思
大纲内容
导论
【教学目的和要求】
了解：
了解政治经济学产生发展的过程。
理解：
理解政治经济学的性质和学习政治经济学的意义。
掌握：
掌握政治经济学的研究对象、政治经济学的任务和研究方法。
运用：
运用经济学的研究方法发现和认识经济规律，分析经济问题。
【内容提要】
第一节政治经济学的产生和发展
一、政治经济学的产生
二、政治经济学的发展
第二节政治经济学的研究对象
一、资产阶级政治经济学的研究对象
二、马克思主义政治经济学的研究对象
第三节政治经济学的任务
一、经济规律及其特点
二、经济规律的类型
三、经济规律能够被人们认识和利用
第四节政治经济学的研究方法
一、历史唯物主义的方法
二、唯物辩证法
第五节政治经济学的性质及意义
一、政治经济学的性质
二、学习政治经济学的意义
【教学重点与难点问题】
教学重点：
政治经济学的研究对象
政治经济学的任务
政治经济学的研究方法
教学难点：
政治经济学的研究方法
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.如何理解政治经济学的研究对象？
2.政治经济学的研究任务是什么？
3.政治经济学的研究方法有哪些？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第一章商品和价值
【教学目的和要求】
了解：
了解商品经济产生发展的过程，商品经济和市场经济的关系。
理解：
理解价值规律如何在市场经济条件下实现资源配置。
掌握：
掌握商品包含的内在矛盾，商品价值量的决定。
运用：
结合价值规律的作用，分析商品价值量的决定。
【内容提要】
第一节商品及其内在矛盾
一、商品经济
二、商品的内涵
三、使用价值和价值
四、具体劳动和抽象劳动
五、私人劳动和社会劳动
第二节商品的价值量
一、个别劳动时间和社会必要劳动时间
二、简单劳动和复杂劳动
三、劳动生产率与价值量
第三节市场经济和价值规律
一、市场经济
二、价值规律
【教学重点与难点问题】
教学重点：
商品的内在矛盾
商品价值量的决定
市场经济
价值规律及其作用
教学难点：
价值规律及其作用
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
商品经济，商品，交换价值，价值，社会必要劳动时间，劳动生产率，价值规律，市场经济。
2.如何理解商品的两个因素及其相互关系？
3.简述商品的两个因素与生产商品的劳动二重性的关系。
4.商品的价值量是如何决定的？
5.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾？
6.价值规律的内容和形式是什么？
价值规律的作用有哪些？
7.商品经济和市场经济是什么关系？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第二章货币及其流通量
【教学目的和要求】
了解：
了解货币的产生和发展；货币在现代经济生活中的意义。
理解：
理解货币的本质和职能。
掌握：
掌握货币流通量的确定方法。
运用：
正确确定经济中所需要的货币量。
认识和运用纸币流通规律。
【内容提要】
第一节货币的产生及其发展
一、价值形式的演变与货币的产生
二、货币表现形式的演变过程
第二节货币的本质和职能
一、货币的本质
二、货币的职能
第三节货币流通规律
一、货币流通量及其规律
二、纸币流通规律与通货膨胀
【教学重点与难点问题】
教学重点：
价值形式的发展阶段
货币的职能
货币流通规律
通货膨胀
教学难点：
货币流通规律
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
价值形式，货币，纸币，价值尺度，流通手段，支付手段，贮藏手段，通货膨胀。
2.货币的本质是什么？
它是怎样产生的？
3.货币的职能有哪些？
4.货币流通规律和纸币流通规律有什么不同？
5.什么是通货膨胀？
通货膨胀的类型有哪些？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第三章企业和企业制度
【教学目的和要求】
了解：
了解企业的产生与发展，企业在现代经济生活中的意义。
理解：
理解资本主义企业制度的新变化。
掌握：
掌握企业的本质、企业制度的类型和资本主义企业制度的特征。
运用：
能够评价不同企业制度的优缺点，熟悉不同企业的治理结构。
【内容提要】
第一节生产组织形式的演变及企业的产生
一、生产组织形式的演变
二、企业的产生
第二节企业的本质和作用
一、企业的本质
二、企业的作用
第三节企业制度的类型及发展
一、资本主义企业制度的基本特征
二、企业制度的类型
三、资本主义企业制度的新变化
【教学重点与难点问题】
教学重点：
企业的本质和作用
不同企业制度的比较
资本主义企业制度的新变化
教学难点：
资本主义企业制度的新变化
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
企业，企业制度，股份有限公司，虚拟企业。
2.什么是企业？
企业是怎样产生的？
3.企业的本质是什么？
它有哪些作用？
4.资本主义企业制度的基本特征有哪些？
5.什么是合伙制企业？
它的特点有哪些？
6.什么是公司制企业？
它的特点有哪些？
7.现代资本主义企业制度有哪些新变化？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第四章资本及其价值增殖
【教学目的和要求】
了解：
了解资本的原始积累过程，工资在现代经济生活中的意义。
理解：
理解劳动力转化为商品，当代剩余价值生产的特点。
掌握：
掌握资本的含义及其实质，剩余价值的生产过程及其基本生产方法。
运用：
分析当代企业的剩余价值的生产过程，分析工资的数量变动趋势。
【内容提要】
第一节资本的含义及其形态
一、资本的含义
二、资本的形态
第二节资本价值增值运动的前提
一、货币转化为资本
二、劳动力成为商品
三、资本的原始积累
第三节剩余价值的生产过程
一、剩余价值的生产过程
二、不变资本和可变资本
三、剩余价值率
第四节生产剩余价值的基本方法
一、绝对剩余价值生产
二、相对剩余价值生产
三、当代剩余价值生产的特点
第五节工资
一、工资的本质
二、工资的基本形式
三、工资的数量变动趋势
【教学重点与难点问题】
教学重点：
劳动力成为商品
剩余价值的生产过程
生产剩余价值的基本方法
工资的本质和基本形式
教学难点：
生产剩余价值的基本方法
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
资本，资本原始积累，剩余价值，不变资本，可变资本，剩余价值率，绝对剩余价值，相对剩余价值，超额剩余价值，工资，计时工资，计件工资，名义工资，实际工资。
2.什么是资本？
资本的形态有哪些？
3.为什么说劳动成为商品是货币转化为资本的前提？
劳动力商品的特点有哪些？
4.剩余价值是怎样生产出来的？
5.什么是不变资本和可变资本？
区分不变资本和可变资本有什么意义？
6.资本家提高剥削程度的两种基本方法是什么？
7.资本主义工资的本质是什么？
为什说工资掩盖了资本主义剥削的实质？
8.什么是名义工资和实际工资？
名义工资和实际工资的变动趋势是怎样的？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第五章单个资本运行
【教学目的和要求】
了解：
了解不同类型企业资本运行的特点，资本经营的方式。
理解：
理解资本正常循环的条件，资本积累和扩大再生产的关系。
掌握：
掌握加快资本周转速度的方法、实现资本扩大再生产的方法。
运用：
实际运用产业资本循环的条件。
实际运用如何提高资本周转速度。
【内容提要】
第一节资本循环和资本周转
一、资本循环
二、资本周转
第二节资本积累
一、资本主义再生产
二、资本积累
第三节资本经营
一、资本经营的内涵
二、资本经营的特征
三、资本经营的方式
【教学重点与难点问题】
教学重点：
产业资本循环
资本周转及其影响因素
资本主义扩大再生产
资本积累的实质及其影响因素
资本经营的主要方式
教学难点：
资本主义扩大再生产
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
资本循环，资本周转，固定资本，流动资本，年剩余价值率，资本积累，资本积聚，资本集中，资本有机构成。
2.什么是资本循环？
产业资本正常循环的条件是什么？
3.固定资本和流动资本的划分，与不变资本和可变资本的划分的区别有哪些？
4.加快资本周转速度对剩余价值生产的影响有哪些?
5.什么是资本积累？
为什么说资本积累是资本主义发展的必然趋势？
6.资本积累的影响因素有哪些？
7.资本积聚和资本集中有什么区别和联系？
8.什么是资本经营？
资本经营的特征有哪些？
9.资本经营的方式有哪些？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第六章竞争和平均利润
【教学目的和要求】
了解：
了解竞争与平均利润率的形成，平均利润与高额利润的关系。
理解：
理解剩余价值率转化为利润率，平均利润率趋向下降的规律。
掌握：
掌握成本价格、平均利润、商业利润和商业流通费用的补偿。
运用：
能够分析产业资本和商业资本如何实现利润的分割。
【内容提要】
第一节剩余价值转化为利润
一、成本价格的出现
二、剩余价值转化为利润
三、剩余价值率转化为利润率
第二节产业资本和平均利润
一、利润转化为平均利润
二、价值转化为生产价格
三、平均利润率趋向下降的规律
第三节商业资本和平均利润
一、商业资本的形成和职能
二、商业利润和平均利润
三、商业流通费用及其补偿
四、商业资本所有者对商业职工的剥削
【教学重点与难点问题】
教学重点：
剩余价值转化为利润
利润转化为平均利润
价值转化为生产价格
平均利润率下降规律
商业资本和商业利润
教学难点：
平均利润率下降规律
商业资本和商业利润
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
成本价格，利润，平均利润，平均利润率，生产价格，商业利润。
2.剩余价值怎样转化为利润的？
3.利润率和剩余价值率的联系和区别是什么？
影响利润率的因素有哪些？
4.平均利润是怎样形成的？
马克思平均利润理论的意义何在？
5.商品价值如何转化为生产价格？
商品按生产价格出售为什么没有违背价值规律？
6.平均利润率为何有下降的趋势？
有哪些因素又在阻碍平均利润率的下降？
7.什么是商业资本？
商业利润的来源和实现形式是什么？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第七章垄断和垄断利润
【教学目的和要求】
了解：
了解垄断和竞争的关系，垄断是怎样产生的。
理解：
理解自由竞争资本主义和垄断资本主义。
掌握：
掌握垄断利润及其来源，垄断价格的制定方法。
运用：
分析垄断资本如何攫取高额垄断利润，怎样有效反垄断。
【内容提要】
第一节竞争和垄断
一、竞争引起垄断
二、垄断的类型
三、垄断和竞争的关系
第二节垄断资本主义
一、自由竞争资本主义
二、垄断资本主义
第三节垄断利润
一、垄断利润及其来源
二、垄断价格
【教学重点与难点问题】
教学重点：
垄断及其类型
垄断和竞争的关系
自由竞争资本主义的特征
垄断资本主义
垄断利润及其来源
垄断价格
教学难点：
垄断利润及其来源
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
垄断，生产集中，资本集中，垄断组织，金融资本，金融寡头，垄断利润，垄断价格。
2.什么是垄断？
垄断的类型有哪些？
3.垄断和竞争的关系是怎样的？
4.自由竞争资本主义的特征有哪些？
5.垄断资本主义的特征有哪些？
6.什么是垄断组织？
垄断组织有哪些形式？
7.什么是金融寡头？
金融寡头是如何实现其统治的？
8.什么是垄断利润？
垄断利润的来源有哪些？
9.什么是垄断价格？
垄断价格有哪些形式？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第八章剩余价值的分割
【教学目的和要求】
了解：
了解银行资本的产生，资本主义土地私有制的形成和特点。
理解：
理解不同领域的资本家如何参与剩余价值的分割。
掌握：
掌握银行利润、股息、土地价格的确定方法。
运用：
分析资产阶级和工人阶级的剥削对立关系。
【内容提要】
第一节生息资本和利息
一、信用
二、借贷资本和利息
三、银行资本和银行利润
四、股份资本与股息
第二节土地所有权和地租
一、资本主义土地私有制的形成和特点
二、资本主义地租的本质和特征
三、级差地租
四、绝对地租
五、土地价格
【教学重点与难点问题】
教学重点：
信用及其形式
借贷资本和利息
银行资本和银行利润
股份公司和股息
级差地租及其形式
教学难点：
级差地租及其形式
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记以下基本概念：
信用，商业信用，银行信用，借贷资本，利息，银行资本，银行利润，股份资本，股票，股息，资本主义地租，级差地租，绝对地租。
2.什么是信用？
信用在市场经济中的作用有哪些？
3.什么是借贷资本？
借贷资本有哪些特点？
4.什么是利息率？
利息率的影响因素有哪些？
5.股票有哪些特点？
股票价格是如何决定的？
6.级差地租产生的原因、条件和源泉是什么？
7.绝对地租产生的原因、条件和源泉是什么？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第九章社会资本运动
【教学目的和要求】
了解：
了解社会总资本运动过程。
理解：
理解社会总资本运动的核心问题，资本积累的一般规律。
掌握：
掌握社会总资本正常运行的条件。
运用：
分析相对过剩人口，经济危机的影响。
【内容提要】
第一节社会总资本运动的核心问题
一、社会总资本及其运动
二、社会总产品和社会生产部门的分类
三、社会总资本运动的核心问题
第二节社会总资本正常运行的条件
一、社会资本简单再生产的实现条件
二、社会资本扩大再生产的前提条件及其实现条件
三、供求平衡和市场实现
第三节社会总资本运动的产物
一、经济危机与再生产周期
二、相对过剩人口
三、资本积累的一般规律
【教学重点与难点问题】
教学重点：
社会资本再生产的核心问题
社会资本简单再生产的实现条件
社会资本扩大再生产的实现条件
经济危机与再生产周期
相对过剩人口
资本积累的一般规律
教学难点：
社会资本扩大再生产
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解以下基本概念：
社会总资本，社会总产品，经济危机，相对过剩人口，资本积累的一般规律。
2.什么是社会资本运动？
社会资本运动的特点有哪些？
3.为什么说社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题？
4.社会资本简单再生产的实现条件有哪些？
5.社会资本扩大再生产的实现条件有哪些？
6.为什么说生产资料的生产不能脱离消费资料生产而片面地、孤立地增长？
7.资本主义经济危机的实质和根源是什么？
8.什么是相对过剩人口？
相对过剩人口有哪些形式？
9.资本积累的一般规律是什么？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
第十章经济全球化
【教学目的和要求】
了解：
了解经济全球化的形成过程。
理解：
理解经济全球化的矛盾。
掌握：
掌握经济全球化的具体表现。
运用：
分析经济全球化对不同国家带来的影响。
【内容提要】
第一节经济全球化的形成及表现
一、经济全球化的含义
二、经济全球化的形成
三、经济全球化的表现
第二节经济全球化的影响和矛盾
一、经济全球化对发达国家的影响
二、经济全球化对发展中国家的影响
三、经济全球化的矛盾
【教学重点与难点问题】
教学重点：
经济全球化的表现
经济全球化的影响
经济全球化的矛盾
教学难点：
经济全球化的矛盾
【自主学习的任务与检查方式】
要求学生课前预习和阅读教材本章节，并思考和回答下列问题：
1.理解并识记概念：
经济全球化
2.经济全球化的表现是什么？
3.经济全球化对不同国家的影响有哪些？
检查方式：
定期检查学生的作业本。
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