宿迁市宿豫区初中物理九年级上学期 114 认识动能和势能 同步练习.docx
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宿迁市宿豫区初中物理九年级上学期114认识动能和势能同步练习
宿迁市宿豫区初中物理九年级上学期11.4认识动能和势能同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题（共15题；共30分）
1.（2分）（2017九上·玄武期末）下列四位科学家中，用其名字命名能量单位的是（）
A.
瓦特
B.
焦耳
C.
牛顿
D.
欧姆
2.（2分）（2020八下·越秀期末）地震发生后，解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资。
系着降落伞的食品箱在加速下落一段距离后变为匀速直线下落，把食品箱和降落伞看成一个整体，它在匀速直线下落的过程中（）
A.动能越来越大
B.机械能保持不变
C.重力势能越来越小
D.运动状态一直在改变
3.（2分）（2018九上·包头月考）下列说法中正确的是（）
A.因为内能又叫热能，所以热的物体才有内能，冷的物体没有内能
B.0℃标志着物体内分子不再运动，则0℃的物体没有内能
C.举重运动员举起了杠铃，停在空中时，杠铃既有内能也有势能
D.行驶的汽车只有动能，没有内能
4.（2分）下列说法正确的是（）
A.任何状态下处于任何位置的物体都具有内能
B.机械能大的物体内能一定大
C.静止在地面上的物体无内能
D.空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多
5.（2分）频闪照片是研究物体运动的重要手段。
通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。
如图所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。
下面说法正确的是（）
A.小球在1、2位置的重力势能相同，机械能1比2位置时大
B.小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同
C.小球在2位置的重力势能比l位置时小，且机械能也比1位置时小
D.小球弹跳上升到最高点3位置时，速度为0，不受任何力作用
6.（2分）（2019八下·闵行期末）甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下（F甲＞F乙），沿竖直方向向上做匀速直线运动。
若不计空气阻力，则下列判断中正确的是（）
A.甲的合力一定大于乙的合力
B.甲的速度一定大于乙的速度
C.甲的动能可能小于乙的动能
D.甲的重力可能小于乙的重力
7.（2分）（2019八下·天津期中）跳伞运动员从飞机上跳下，在打开降落伞直到落地的过程中，关于势能和动能的解释正确的是（）
A.重力势能一直增加
B.动能一直增大
C.动能先减小后增大
D.重力势能一直减小
8.（2分）（2018·临河模拟）如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图。
铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力。
在球从a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（）
A.只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功
B.在b到d的过程中，铅球的机械能保持不变
C.在c点时，铅球的动能为零
D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化
9.（2分）（2017九上·盐都月考）如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（）
A.动能增加，重力势能增加
B.动能不变，机械能减少
C.动能减少，重力势能增加
D.动能不变，机械能增加
10.（2分）（2018八下·泸州期末）2018年5月6日，央视《今日说法》栏目播出了一则高空坠物的新闻。
一个从12楼掉落的苹果把三个月大的婴儿砸成重伤，再次提醒大家要杜绝高空坠物。
苹果在下落过程中相关物理量的变化描述正确的是（）
A. 重力势能越来越大
B.动能越来越大
C.质量越来越大
D.惯性越来越大
11.（2分）如图所示，盛有水的小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，现打开小车底部的排水孔，排出车内的水。
则在排水过程中，对小车的运动速度、小车和车内剩下水的动能的变化，其中正确的是（）
A.速度增加、动能不变
B.速度不变、动能减少
C.速度增加、动能减少
D.速度减少、动能减少
12.（2分）如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）
A.机械能不变，重力势能不变
B.机械能变小，重力势能、动能变小
C.机械能不变，动能变小
D.机械能变小，动能不变
13.（2分）（2019·黄石）专业蹦床运动逐渐进入大众生活，下列对蹦床运动的表述错误的是（）
A.下落到蹦床前运动员的重力势能转化为动能
B.运动员下降到最低点时，蹦床的弹性势能最大
C.运动员想弹得更高，就要在蹦床上发力，消耗体能
D.若运动员不发力，会一直运动下去，因为能量是守恒的
14.（2分）（2017九上·常州期中）如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（）
A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性
B.木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多
C.钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大
D.木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持
15.（2分）如图，为了探究动能的大小与哪些因素有关，某同学设计了“小球撞物块”的实验，将静止的木质小球释放，观察物块被推动的距离，关于该实验的说法中，不正确的是（）
A.该实验的设计思路是采用转换法，用物块移动的距离来表示动能的大小
B.小球在下落的过程中，重力势能减小，动能增大
C.将木球换成同样大小的铁球，重复实验，发现物块被推动距离增大，说明质量越大，动能越大
D.将木球从不同高度释放，比较物块被推动的距离，是为了探究动能与高度之间的关系
二、填空题（共7题；共19分）
16.（3分）如果一个物体能够________ ，我们就说它具有________ ．能量和功的单位都是________ ．
17.（2分）如图所示，一个玻璃瓶，瓶中装满水，把一细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，用手捏玻璃瓶时，发现玻璃管中液面升高，说明________，松开手后，发现玻璃管中液面回到原来位置，说明________。
18.（2分）（2019·岳阳）如图，动滑轮实质上是一个________（填“省力”或“费力”）杠杆，用60N的拉力将沙桶从地面提到9m高的楼上，拉力做的功是________J．
19.（4分）（2018八下·汉阳期末）如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则在上述过程中时刻t1________（选“是”或“不是”）动能最大；小球在从最高点到最低点的运动过程中，动能的变化情况是________；t2到t3时间内，小球增加的动能________弹簧减小的弹性势能（选填“大于”、“小于”或“等于”），上述过程中小球和弹簧机械能________（选填“是”或者“不是”）守恒的。
20.（3分）（2018八下·盐津月考）如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能________填“大于”“小于”或“等于”）B点的重力势能。
若不计空气阻力,足球在上升的过程中,动能转化为________能,当足球运动至最高点时,动能________（填“为零”或“不为零”）
21.（3分）炎热的夏天，一辆洒水车在平直的马路上匀速行驶。
在工作的过程中，洒水车的动能________ ，重力势能________ ，机械能________ 。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）
22.（2分）（2017八下·江阴期中）长江三峡大坝的建成，将三峡处的水位提高，使水具有________能；被压弯的跳板能将跳水运动员弹起，说明形变的跳板具有________能．
三、综合题（共4题；共21分）
23.（3分）如图所示的是高山滑雪时的图片，针对滑雪涉及的物理知识，回答下列问题。
（1）问题：
运动员由高处滑下的过程中，他的动能和重力势能是怎样转化的？
回答：
________。
（2）在滑雪比赛中。
运动员能否稳稳地接触地面，是比赛得分较为关键的因素，请提出关于能否稳稳落地的合理猜想，并加以解释。
猜想：
________？
解释：
________。
24.（4分）（2017九上·丹阳期中）小明同学将如图所示的木块、三角架分别当作“重锤”和“桩”，做打桩模拟实验.
（1）小明将“重锤”举高，让其自由下落，将“桩”打入沙中.要将“桩”打得深些，小明采取的方案有：
①用同一“重锤”时，要使“重锤”从更________（选填“高”、“低”）处下落.
②让“重锤”从同一高度下落时，要选质量________（选填“大”、“小”）的木块.
（2）“桩”被打得越深，说明“重锤”对桩做的功越________，“重锤”具有的重力势能越________
25.（4分）疾驶的列车由于运动而具有________，重锤由于被举高而具有________，被拉弯的弓由于发生弹性形变而具有________．如果没有任何摩擦阻力，麦克斯韦滚摆在上下滚动的过程中，机械能________．
26.（10分）（2017八下·涪陵期末）扫地机器人是智能家用电器的一种，正逐渐进入我们的生活，如图所示，是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，小五在室内运动场上试用中发现，该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m，若它在运动中所受阻力为100N，问：
（1）此机器人清扫地面时运动的速度为多大？
（2）此过程中机器人的水平推力所做的功及功率分别为多大？
四、实验题（共2题；共9分）
27.（4分）（2016九上·无锡月考）如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置，让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始滑下，碰到水平面同一位置的相同木块上，目的是探究小车动能的大小与 ________的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 ________越多，从而判断小车的动能越 ________（选填“大”或“小”）；若水平面绝对光滑，本实验将 ________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
28.（5分）（2017九上·睢宁月考）某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示）.为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想:
A.与卡片的质量有关
B.与橡皮筋的形成变量有关
C.与橡皮筋的条数有关
为了验证猜想，小组选用几根相同的
橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.
（1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是________，这个现象说明:
发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________，因此它具有弹性势能
（2）探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其他实验条件相同.操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是________.
（3）探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:
①________;②________.
五、计算题（共1题；共10分）
29.（10分）物体做功的过程就是能量转化的过程，例如不计空气阻力时，物体自由下落时重力做了多少功，物体的动能就增加了多少。
物体动能EK的计算公式是EK=
mv2，m表示物体的质量，v表示物体的速度。
（1）当物体从静止开始自由下落时，下落5m后物体的速度是多少？
（2）当物体自由下落时先后测得两个位置速度分别为v1，v2，求这两个位置距离h。
参考答案
一、单选题（共15题；共30分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题（共7题；共19分）
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、综合题（共4题；共21分）
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
25-1、
26-1、
26-2、
四、实验题（共2题；共9分）
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
五、计算题（共1题；共10分）
29-1、
29-2、
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