有关数字的英语练习题.docx

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有关数字的英语练习题

有关数字的英语练习题

Name______________Class____________表示数目的词称为基数词。

其形式如下：

A．从1——12one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，你能用英语默写出下列数字的单词吗？

试一试吧，不要看上面的提示哦！

18911__________12B．从13——19这里除了eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数后添加后缀-teen构成。

你能用英语默写出下列数字的单词吗？

试一试吧，不要看上面的提示哦！

111111819C．整数几十中除twenty，thirty,forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。

0、30、40、50、60、70、80、90都有ty,forty为40,没有u.你能用英语默写出下列数字的单词吗？

试一试吧，不要看上面的提示哦！

2000000D．从1——99表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”，例如：

21twenty-oneseventy-six练习：

请写出下列数字的单词：

22_______________33________________4_______________55_______________67________________8_______________5_______________99________________E．百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．101ahundredandone320threehundredandtwenty64sixhundredandforty-eight练习：

请写出下列数字的单词：

208_________________________________________________________315__________________________________________________________524__________________________________________________________845____________________________________________________________655___________________________________________________________983_____________________________________________________________小表格要记牢：

小规律：

你发现了吗:

1到12各不同，十几，十几，-teen,-teen,-teen,几十，几十，-ty,-ty,-ty,几十和几加横线，几百和十加个and.F：

你会改下面的病句吗？

每个句子只有一个单词有错误。

1．Therearethreetyapplesinthefridge.___________2．What’stenandtwoty?

____________3．Sixtyandfourtyisonehundred._________4．Fivetygirlsareintheclassroom.__________5．Thenumberiseightteen.____________．Thefarmerhastwohundredsandninecows.___________这些可是非常重要呀,一定要记住。

数词数词主要分为基数词和序数词两类。

一、数词的分类1.基数词表示数目的词称为基数词。

其形式如下：

A．从1——10one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．B．从11——19eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。

C．从1——99整数几十中除twenty，thirty,forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。

表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”21twenty-one7seventy-sixD．百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．101ahundredandone320threehundredandtwenty64sixhundredandforty-eightE．千位数以上从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。

从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前面的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。

然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。

2,64twothousandsixhundredandforty-eight16,250,06sixteenmilliontwohundredandfiftythousandsixty-four,237,166,23fivebillion，twohundredandthirty-sevenmillion，onehundredandsixty-sixthousand，twohundredandthirty-fourF．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。

Therearehundredsofpeopleinthehall．大厅里有数以百计的人。

ThousandsandthousandsofpeoplecometovisittheMuseumofQinTerra-CottaWarriorsandHorseseveryday．每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。

Theywenttothetheatreintwosandthrees．他们三三两两地来到了剧院。

G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。

Hebecameaprofessorinhisthirties．他三十多岁时成为了教授。

Shediedoflungcancerinforties．她四十来岁时死于肺癌。

Itwasinthe1960s．那是在二十世纪六十年代。

H．基数词的句法功能基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。

Thetwohappilyopenedthebox．两个人高兴地打开了盒子。

Ineedthreealtogether．我总共需要三个。

Fourstudentsareplayingvolleyballoutside．四个学生在外面打排球。

Wearesixteen．我们是16个人。

Theythreetriedtofinishthetaskbeforesunset．他们三个人尽力想在日落前完成任务。

2.序数词表示顺序的词称为序数词。

序数词的主要形式：

A．从第一至第十九其中，one—first，two—second，three—third，five—fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve—twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。

例如：

six—sixth、nineteen—nineteenth．B．从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。

twenty——twentieththirty——thirtieth表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。

thirty-first第三十一fifty-sixth第五十六seventy-third第七十三ninety-ninth第九十九C．第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。

onehundredandtwenty-first第一百二十一onethousand，threehundredandtwentieth第一千三百二十D．序数词的缩写形式有时，序数词可以用缩写形式来表示。

主要缩写形式有。

first——lstsecond——2ndthird——3rdfourth——4thsixth——6thtwentieth——20thtwenty-third——23rd其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。

E．序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。

ThesecondiswhatIreallyneed．第二个是我真正需要的。

Hechoosethesecond．他挑选了第二个。

Wearetocarryoutthefirstplan．我们将执行第一个计划。

Sheisthesecondinourclass．在我们班她是第二名。

注：

序数词在使用时，通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再——”，“又——”。

We’llgooveritasecondtime．我们得再念第二遍。

We’vetrieditthreetimes．Mustwetryitafourthtime?

我们已经试过三遍了，还必须试一次吗？

另外，基数词也可以表示顺序。

只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。

thefirstlesson——LessonOnethefifthpage——Pagethetwenty-firstroom——Room1--------------------------------------------------------------------------------二、时刻表示法1.表示几点钟用基数词加可以省略的o’clock5:

00读作fiveo’clock或five2.表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时fivepastseven七点过五分halfpastsix六点半aquarterpasteight八点过一刻sevenpasteight八点过七分3.表示几点差几分，在分钟后面加to，再加小时tentoeight差十分八点aquartertotwelve差一刻十二点twentytosix差二十分六点在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。

以小时、分种为单位分别读出数字。

6:

31读作sixthirty-one10:

2读作tentwenty-six14:

0读作fourteenothree16:

15读作sixteenfifteen18:

30读作eighteenthirty23:

5读作twenty-threefifty-five注：

时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。

--------------------------------------------------------------------------------三、年月表示法1.世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加’s表示thesixthcentury公元六世纪theeighteenthcentury公元十八世纪the1900’s二十世纪the1600’s十七世纪这里，用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。

2.年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成inthe1930’s在二十世纪三十年代inthe1860’s在十九世纪六十年代Inthe1870’swhenMarxwasalreadyinhisfifties，hefounditimportanttostudythesituationinRussia，sohebegantolearnRussian．在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时，他发现研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。

3.表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加early，mid-，lateintheearly1920’s在二十世纪二十年代早期inthemid-1950’s在二十世纪五十年代中期4.年月日表示法A．年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。

194读作nineteenhundredandforty-nine或nineteenforty-nine1800读作eighteenhundred25读作twohundredandfifty-three或twofifty-three190读作nineteenhundredandtwo或nineteenotwo表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。

intheyeartwofifty-threeB.C.在公元前253年但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。

B.月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。

例如：

inMay在五月；inJuly在七月。

为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。

缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。

January——Jan．一月February——Feb．二月March——Mar.三月April——Apr．四月August——Aug．八月September——Sept．九月October——Oct．十月November——Nov．十一月December——Dec．十二月注：

这里缩写形式后面加点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。

C．日期用定冠词the加序数词表示。

在哪一天要添加介词on。

NationalDayisonOct.1.国庆节是十月一日。

此句也可以表示为NationalDayisonthe1stofOctober．May五月五日也可以表示为thefifthofMayMar.1三月一日5.表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示，表示具体确切的某一天用介词on表示通常情况下morning，afternoon，evening等词前用介词in。

但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。

这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。

Onacoldmorning，theoldmandiedlonelyinhishouse．在一个寒冷的早晨，这个老人孤独地死在自己的房子里。

Idon’twanttobedisturbedonnightswhenIhavetostudy．我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。

中文亿千万十万万英文100M10M100T10TT=Thousand,M=Million,因此只剩下四位数需要单位换算，如果我们再仔细分析重新组合，合并同类项，不难看出这是两组数，“万”与“千万”在英文中均是“10”位开始。

“万”是“10thousand”，“千万”是“10million”；另一组是“十万”与“亿”在英文中均是“100”位开始，“十万”是“100thousand”而“亿”是“100million”。

如下图所示：

中文亿十万千万万英文100M100T10M10TT=Thousand,M=Million,亿十万以百位开始，另一组千万万以十位开始因此我们着重可以练习这两组数字的听力就可以了。

4.数字练习的方法：

基于以上的解析和舍取得到了我们练习英文数字的科学依据，以此作为基础，找出我们的练习方法。

由于中国学生母语习惯于四位数进位，而英语是三位数一进位。

在第一步我们先把“翻译”这个变数孤立起来，只训练学生习惯于英语的三位数一进位，他们再听到英文的数字时三位数给予一个点。

这在一些数字练习的听力教材中很多，让学生有简到繁，直到听到billion位，均能分出三位一节即可，这一阶段让他们不要翻译，只是习惯于三位数一节。

（根据上面的分析，我们编排“万”与“千万”组和“十万”与“亿”这两组的练习。

老师在课堂上读出10或20或30?

?

然后可选择“thousand”或者是“million”，让学生大声用中文回答是“X万”或是“X千万”。

同理，老师再读出100或200或300?

?

然后可选择“thousand”或“million”让学生大声用中文回答是“X十万”或“X亿”，反复练习。

?

当然数字只是千万，万，十万，亿是不够的，口语中往往会有“五千四百五十万”，“三亿五千二百万”，“三十五万五千”,“五万三千七百”等等。

我们如何来取舍这些呢？

我们在口语中如果有效数字取到三位也就够了。

例如“Threehundredfiftytwomillion”，我们口语说他是“三亿五千二百万”，简化的说“三亿五千二”。

因为如果一个数字很长，例如“352,053,526”外国人也记不住，而必须要写下来，而不会出现在口语中要当场翻译，常用的三位数字的练习就可以了。

835,314,9333,239,1754,509,0446,159,47000,420,94158,363,3728,179,09014,986,34896,388,7935,815,45101,435,2952,970,5019,837,1098,822,5874,960,6576,520,06298,192,0532,237,32033,041,60161,248,271133,716,1785,642,50056,201,0979,003,17077,153,9410,859,3691,932,27108,829,88198,626,6194,406,2153,537,1314,707,40269,086,7441,402,6206,152,39034,959,89158,677,4274,892,6848,427,0066,001,37100,211,6545,912,5588,412,9670,323,2129,066,84075,967,0626,445,6537,473,32213,955,51121,046,0667,237,51077,514,9047,200,54116,848,86031,240,7748,400,55938,538,6298,338,9336,726,0480,307,70003,709,6136,401,1063,725,5066,589,84131,158,3244,423,74165,819,7440,193,3229,795,4364,870,6501,895,8978,419,820183,186,7060,172,3892,083,9085,255,0158,601,9147,012,51143,436,5344,340,00425,881,3104,523,0246,946,5513,606,31175,249,3665,578,0501,819,1606,919,13156,919,83128,890,5612,318,1773,404,6341,698,0772,897,4107,271,8611,933,79111,331,8619,366,2532,624,2012,067,7676,505,0169,337,94170,626,9115,246,57169,904,4246,600,7973,253,2913,461,0309,452,53171,707,8124,375,2647,901,03050,978,239539,949,320590,396,264752,114,543294,170,286175,393,781322,662,233947,805,71167,942,560,580,160,569,239,981,815,964,471,298,327,709,427,271,738,4753,318,6510,185,8619,170,9057,244,6233,966,9717,336,22112,489,1870,737,8653,529,5631,669,5358,576,9958,438,9040,009,42037,158,5102,078,8524,677,5674,897,9417,610,8036,543,4687,621,2202,237,05159,045,7805,511,64003,695,3366,604,6246,983,7091,639,62009,349,7557,333,1594,986,45193,305,2774,902,1539,693,8161,997,09132,407,5005,965,90119,129,7249,824,21144,766,9554,190,3424,293,9037,642,7625,256,7416,241,04001,429,4910,755,8089,874,5394,775,050174,789,8909,101,7509,816,4510,531,9258,397,5042,484,57187,658,8867,491,3404,168,5787,536,95191,574,6043,729,8457,430,27157,393,7404,753,0638,496,0288,834,0827,145,0345,111,1125,265,3184,860,9263,740,34113,393,4640,682,145,673,869,303,524,144,815,510,157,391126,492,7967,353,3962,372,759509,865,7118,086,82108,298,8575,130,953109