部编版二年级上册语文同步课课练第四单元含答案.docx
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部编版二年级上册语文同步课课练第四单元含答案
12坐井观天
第一课时
一、看拼音写汉字。
jǐnɡyánhuídákǒukěhēshuǐdàhuàwúbiānwújì
（）（）（）（）（）（）
二、给下列加点的汉字选择正确的读音。
nană
1.你从哪（）儿来呀？
2.天无边无际，大得很哪（）！
三、青蛙和小鸟在争论什么话题？
第二课时
一、把下列句子换个说法，意思不变。
天不过井口那么大，还用飞得那么远吗？
二、搜集一些寓言成语。
三、说一说“坐井观天”的含义。
参考答案第一课时一、井沿回答口渴喝水大话无边无际二、năna三、他们争论的话题是：
天到底有多大？
第二课时一、天不过井口那么大，不用飞得那么远。
二、自相矛盾画龙点睛守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足三、坐在井底看天。
比喻眼界小，见识少而又盲目自大的人。
13寒号鸟第一课时
一、看拼音，写汉字。
miàn lǎnɡ què fēnzhèn
前（ ） 晴（ ） 冷（ ） 大雪（ ）飞几（）风
二、你都知道哪些表示时间顺序的词语？
三、搜集有关时间变化的词语。
第二课时
一、照样子写一写。
冻得直打哆嗦冷得像冰窖
二、学了《寒号鸟》一课，你今后有何打算？
三、填空。
冻得（）冷得像（）热得（）热得像（）
快得（）快得像（）
参考答案第一课时一、前朗却纷阵二、先，接着，然后，最后。
三、马上、立即、立刻、斗转星移，星移物换。
第二课时一、高兴得跳起来感动得流下眼泪二、例如：
不能偷懒，好好学习。
三、冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直流汗热得像蒸笼
快得火箭快得像离弦的箭
14我要的是葫芦第一课时
一、看拼音，写汉字。
xièxiǎnɡyánlínɡuài
感（）（）念语（）（）居奇（）
二、给下列汉字组词。
棵（）领（）抬（）盯（）
颗（）邻（）治（）钉（）
三、写出带有下列偏旁的字。
木：
（）（）（）氵（）（）（）
目：
（）（）（）阝（）（）（）
第二课时
一、种葫芦的人为什么一个葫芦也没有得到？
二、把下面句子换个说法：
1.有几个虫子怕什么？
2.叶子上的虫子还用治？
3.你想对种葫芦的人说些什么？
参考答案第一课时一、谢想言邻怪二、棵（一棵）领（领导）抬（抬头）盯（盯着）颗（一颗）邻（邻居）治（治理）钉（钉子）三、木：
（树）（村）（棵）氵（江）（河）（海）目：
（盯）（眼）（睛）阝（邻）（阳）（阴）
第二课时一、因为他没有治葫芦叶子上的蚜虫，葫芦得不到养分，所以葫芦都落了。
二、1.变成：
有几个虫子不用怕。
2.变成：
叶子上的虫子不用治。
3.你以后多听听别人的劝告，注意不要只看事物的表面现象，只注重结果，要从现象看事物间的联系，重视过程。
第五单元知识小结读准字音
一道缝（fèng） 羡慕（mù） 衔（xián）草
趁（chèn）机 吼（hǒu）叫 哀号（háo）
藤（téng）蔓 赛（sài）马 葫芦（lu）
蚜（yá）虫
写对字形（写一写,并组词）
观:
提示:
右边是“见”,不是“贝”。
渴:
沿:
提示:
右边第二笔是横折弯。
谢:
邻:
提示:
左边是“令”,不要少写一点。
阵:
提示:
右边是“车”,不是“东”。
枯:
生字扩词
guān
观:
观看 景观 乐观 美观 观赏
huà
话:
电话 童话 听话 大话 讲话
jǐng
井:
水井 井口 机井 古井 石井
miàn
面:
上面 水面 面条 见面 平面
yè
夜:
夜晚 日夜 过夜 夜空 午夜
xiǎng
想:
想念 想法 空想 设想 休想
yán
言:
语言 言语 格言 留言 寓言
lín
邻:
邻居 邻里 近邻 四邻 乡邻
多音字
hào
háo
1.这学期我获得了“三好学生”荣誉称号（hào）。
2.寒号鸟的号（háo）叫一声比一声凄惨。
dāng
dàng
3.每当（dāng）周末的时候,小明总是赖床。
4.我们班主任李老师把每件事都处理得很得当（dàng）。
重点词语
回答 大话 前面 将来
当作 正好 清早 现在
阵地 邻居 奇怪 从前
每天 南瓜 一棵 谢谢
近义词
晴朗—晴好 赶快—连忙 暖和—温暖
劝告—劝说 呼唤—召唤 从前—以前
反义词
错—对 朋友—敌人 晴朗—阴沉
温暖—寒冷 难过—高兴 从前—未来
坐井观天—见多识广
得过且过—一丝不苟
仿写词语
冷得像冰窖 干得像沙漠 热得像蒸笼
慢得像蜗牛 苦得像黄连 轻得像鹅毛
大雪纷飞 万里飘雪 鹅毛大雪
冰天雪地 大雪飘飘 雪花飞舞
无边无际 无情无义 无拘无束
无亲无故 无穷无尽 无法无天
自言自语 不言不语 三言两语
千言万语 甜言蜜语 只言片语
成语接龙
得过且过
过目不忘
忘乎所以
以一当十
十年树木,百年树人
人言可畏
词语搭配
温暖的窝 温暖的（天气）
温暖的（春天） 温暖的（怀抱）
温暖的（人间） 温暖的（家）
读好句子
A.自以为是,不相信 B.真诚、劝告
1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
（A）
2.天无边无际,大得很哪!
（B）
A.满不在乎的语气 B.肯定的语气
C.惊讶的语气
3.叶子上的虫还用治?
（C）
4.有几个虫子怕什么!
（A）
5.有几个虫子不可怕。
（B）
词语解释
自言自语:
自己跟自己说话。
奇怪:
出乎意料。
得过且过:
过一天算一天,不作长远打算。
坐井观天:
坐在井里看天。
比喻目光狭窄。
仿写句子
例:
细长的葫芦藤上长满了绿叶。
蓝蓝的天空飘着很多气球。
绿色的草地上开满了美丽的小花。
重点句子
1.青蛙笑了,说:
“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”
青蛙的笑说明他很自大。
青蛙说天只有井口那么大,是因为他“天天坐在井里”,这也正是“坐井观天”的本义。
朗读时要表现出青蛙的自信。
2.喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
喜鹊住在“温暖的窝里”,而寒号鸟“冻得直打哆嗦”,两种境遇形成鲜明的对比,这是截然不同的付出换来的。
3.那个人感到很奇怪,说:
“什么?
叶子上的虫还用治?
我要的是葫芦。
”
“叶子上的虫还用治?
”是反问句,意思是叶子上的虫不用治。
朗读时要表现出这个人的惊讶和不理解。
“我要的是葫芦”表明这个人只要葫芦,其他都不放在眼里。
课文感知
1.《我要的是葫芦》告诉我们事物之间是有密切联系的,不能只顾结果,不考虑其他。
2.《坐井观天》告诉我们认识事物,看待问题,站得高才能看得远。
日积月累
江 雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
第五单元提升练习
一、字词欢乐谷。
1.用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。
抬（tái tǎi）头 弄（nèng nòng）错 喜鹊（què qiè）
蚜（yá yà）虫 赛（shài sài）过 狂（kuáng wáng）吼
2.读拼音,写词语。
jǐngyánhuídáqínglǎngkūcǎolínjū
qíguàiyèlǐqiánmiànshāniǎozhītóu
3.选字填空。
（填序号）
（1）①峰 ②锋 ③蜂 蜜（ ） 山（ ） （ ）利
（2）①幕 ②墓 ③慕 开（ ） 羡（ ） （ ）地
4.读句子,选字填空。
（1）
一只乌鸦口（ ）了,到处找水（ ）。
（2）
一（ ）流星悄悄滑落,落到了山那边一（ ）大树下了。
5.下面形容话语很少的成语有哪些?
用“√”画出来。
千言万语（ ） 三言两语（ ） 只言片语（ ） 豪言壮语（ ）
6.照样子,写一写。
例:
冻得直打哆嗦 热得 急得
例:
热得像蒸笼 冷得像 快得像
二、句子芳草地。
1.选择恰当的语气词填空,并在后面的“□”里填上恰当的标点符号。
（1）天无边无际,大得很（ ）□
（2）这只小鸟是从哪里飞来的（ ）□
（3）你写完作业了（ ）□ （4）不信,你跳出井来看一看（ ）□
2.照样子,给句子换个说法,保持意思不变。
例:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
这么简单的题还会出错?
3.把句子写具体。
的荷叶上滚动着 的露珠。
三、课文回放亭。
1.读右面的诗词九宫格,将完整的一句诗写下来:
。
这句诗的前一句是 。
这首诗出自 的《 》。
2.根据课文内容连一连。
《坐井观天》 事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。
《寒号鸟》 认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
《我要的是葫芦》 美好的生活要靠劳动来创造,懒惰、得过且过要不得。
四、阅读展示台。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子想向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,（果然 突然）刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
他急得又叫又跳。
兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,（在 再）看看满身泥浆的兔子和鸭子,不由得脸红了。
1.用“\”画去括号内不恰当的词。
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢?
用“ ”画出相关语句。
3.公鸡为什么会脸红呢?
4.短文告诉我们的道理是（ ）。
A.人与人之间要友好相处,要学会帮助别人
B.自私的人是得不到朋友的
5.请你发挥想象,写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。
要用商量的语气哟!
五、写话训练营。
仔细观察右面的图片,看看图片上都有谁,想一想它们之间发生了什么故事。
发挥想象写一写吧!
第五单元提升练习
一、1.tái nòng què yá sài kuáng
2.井沿 回答 晴朗 枯草 邻居 奇怪 夜里 前面 山脚 枝头
3.
（1）③①②
（2）①③②
4.
（1）渴 喝
（2）颗 棵
5.三言两语 只言片语
6.直冒汗 团团转 冰窖 一阵风
二、1.
（1）哪 !
（2）呢 ?
（3）吗 ?
（4）吧 。
2.这么简单的题不会出错。
3.碧绿 晶莹
三、1.万径人踪灭 千山鸟飞绝 柳宗元 江雪
2.
四、1.果然 在
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
3.因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。
4.A
5.示例:
公鸡,你好,我能借你的盆子用一下吗?
谢谢!
五、示例:
秋天到了,森林里的小动物们决定召开“森林动物大联欢”。
你瞧,它们都精心为联欢活动准备着:
小白兔送来了胡萝卜;小猴子端来了桃子;小松鼠拿来了松果……小鸟们在枝头上高兴地排练着联欢的歌曲,它们一个个是那么高兴!
第五单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、选择正确的读音填空。
huo hé hào háo
1.天气暖和（ ）,寒号（ ）鸟就喜欢美美地睡觉,天气寒冷,它就会呜呜地号（ ）叫。
2.学校号（ ）召所有老师和（ ）学生向雷锋同志学习。
三、换偏旁组成新字,再组词。
例:
请——（清）（清水）颗——（ ）（ ）
浪——（ ）（ ）订——（ ）（ ）渴——（ ）（ ）
四、选字填空。
哪 那
1.你的（ ）个文具盒是从（ ）里买的?
2.（ ）座学校是（ ）年办的?
做 作 纪 记
3.小明正在屋里认真地（ ）（ ）业。
4.我送给他一本笔（ ）本作（ ）念。
五、照样子,写句子。
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这种话还用听吗?
2.自己的事情还要爸爸去做?
3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:
小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
4.小朋友们一起堆雪人。
5.花盆被小明打破了。
6.我和姐姐玩起了游戏。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.多么可爱的小葫芦啊（ ）
2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对（ ）
3.寒号鸟已经在夜里冻死了（ ）
七、根据课文内容填空。
1. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵 的小花。
2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头 寒号鸟。
可是,寒号鸟已经在夜里 了。
3.孤舟蓑笠翁, 。
八、课外阅读。
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。
那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:
“嘻嘻!
你也能叫桥!
瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!
可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!
”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。
可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。
而那古桥,却依然坚实地站着。
1.从文中找出“五颜六色”的近义词。
2.文章共有（ ）个自然段。
从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。
（ ）。
3.第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?
你能用一个词表示吗?
（ ）。
请再写三个表示笑的词语（ ）、（ ）、（ ）。
4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。
5.彩虹和古桥,你喜欢谁?
请说说理由。
九、写话。
小朋友,从小到大,你一定听过不少故事吧!
今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。
请选用下面的词语,自己拟题目,编一个小故事并写下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语
弯弯曲曲 明白 聪明 糊涂
坐井观天 断断续续 取长补短
参考答案
一、无边无际 奇怪 晴朗 坐井观天
二、1.huo háo háo 2.hào hé
三、棵一棵 粮粮食 盯盯着 喝喝水
四、1.那 哪 2.那 哪 3.做 作 4.记 纪
五、1.这种话不用听。
2.自己的事情不要爸爸去做。
3.小河不过十米宽,不用游那么久。
4.小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。
5.花盆被小明不小心打破了。
6.我和姐姐快乐地玩起了游戏。
六、1.!
2.?
3.。
七、1.细长 绿叶 雪白 2.太阳 呼唤 冻死 3.独钓寒江雪
八、1.五彩缤纷
2.4 一声不响
3.嘲笑 微笑 大笑 狂笑
4.腰弯得就像个驼背的小老头
5.古桥。
因为古桥不得意,不骄傲,不声不响地帮助别人。
九、提示:
故事要用到给出的词语。
故事要完整、流畅、合理。
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