中班体格锻炼活动计划总结doc.docx

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中班体格锻炼活动计划总结doc

中班体格锻炼活动计划、总结

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。

二、活动目标

1、走:

能一个跟着一个走。

2、跑:

快跑距离为10—20米,在一定范围内四散追逐跑。

3、跳:

原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10—20厘米),双脚站立由高20—30厘米处往下跳。

4、平衡:

在宽15—20厘米的斜坡上行走。

5、投掷:

自抛自接低球;右手拍大球。

6、钻爬:

手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。

7、基本体操:

学会立正、看齐、原地踏步。

体格锻炼活动计划

月份

活动安排

一、目标

1、能一个跟着一个走,在一定范围内四散跑。

2、学习徒手操。

3、教幼儿正确的玩大型玩具。

二、具体活动

1、学习拍手操;2、小猫捉鱼;3、风车;4、我的孩子在哪里;

5、玩圈;6、快乐舞;7、踩高跷;8、老狼老狼几点钟;9、丢手绢;10、玩大型玩具;11、玩海洋球;、红绿灯;13、瓶瓶和罐罐;14、小乌龟上山坡;15、小动物走。

一、目标

1、在一定范围内四散追逐跑,快跑距离10—20米。

2、学习双脚并拢原地轻轻的跳。

3、听口令原地自然踏步走。

二、具体活动

1、钻圈;2、滚大球;3、捉害虫;4、小兔和狼;5、谁的声音;6、老鼠笼;7、切西瓜;8、玩羊角球;9、高人矮人;10、前滚翻;11、踩高跷;、玩海洋球;13、开火车;14、跳圈;15、捡花生;16、滑稽的脚先生;17、孙悟空;18、小猴摘桃;19、猫捉老鼠;20、小松鼠拉松果。

一、目标

1、学习双脚并拢立定向前跳。

2、继续学习听口令原地自然踏步。

3、垫上运动,练习四肢着地爬行,锻炼腿力和臂力。

二、具体活动

1、小兔乖乖;2、小刺猬背枣子;3、小鸡快跑;4、龟兔赛跑;5、玩沙包;6、玩海洋球;7、马兰花;8、跳绳;9、跳圈;10、踩高跷;11、钻圈;、玩沙包;13、滚大球;14、跳房子;15、切西瓜;16、捕小鱼;17、萝卜回家;18、大型玩具;19、开飞机;20、拾豆豆。

月份

活动安排

一、目标:

1、学习自掷沙包。

2、垫上运动练习侧滚。

3、练习在离地面30厘米、宽15厘米的平衡木上行走。

2020-01-08

一、幼儿情况分析

1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。

其中有8名幼儿是新插班生。

班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。

但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。

心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。

2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的

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