因纳特工商管理综合模拟实训报告doc.docx

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因纳特工商管理综合模拟实训报告doc

因纳特工商管理综合模拟实训报告

篇一：

因纳特实验报告

　　商学院经济与管理实验中心

　　实验报告

　　实验名称因纳特工商管理实训

　　一、实验目的

　　本课程结合互联网络通讯技术和计算机系统的强大处理能力构造

　　一个真实的企业经营环境的模拟，让学生从企业的战略定位、整体规

　　划到产品质量管理、生产管理；从企业的计划与决策到产品的销售市

　　场分析进行模拟训练，学生通过使用本软件可以剥开企业经营的复杂

　　外表，直探经营运作的核心本质，对企业战略策划、资源分配、投资

　　分析、生产管理等方向都将有深刻的理解。

　　这次的实训是根据现代企业管理理论设计。

学生要掌握企业的战

　　略定位、整体规划、产品质量管理、生产管理、以及从企业的计划与

　　决策到产品的销售市场分析等问题。

使学生通过参与整个公司的运

　　作，了解企业不同部门战略的结合。

　　对我们这次实训来说，尤其是根据自己的专业及所学知识，体会

　　所学知识、今后所在部门对企业整体战略的影响，对自己有更好的定

　　位，体会不同部门对企业决策的重大影响，统筹规划，把握全局。

　　二、实验内容

（1）掌握软件的基本使用操作，模拟之后对软件过程熟悉无误。

（2）根据各项实验数据，熟悉实训进程，制定企业季度战略及规划

　　报告，撰写自己本季度的经营规划。

　　（3）根据各季度的经营计划，在平台模拟的环境下，进行各自企业

　　各季度的经营。

并在季度结束之后，根据经营结果，总结实际经营与

　　计划实施的差距，并根据经营过程中得到的竞争对手的信息，微调企业战略计划。

　　三、实验步骤

　　1、按照工商注册登记流程在系统中登记注册自己的公司和品牌。

　　2、制定公司架构与经营管理策略。

进行经营预算与品牌推广预测，构建办公室、厂房、仓库，招聘员工、购买设备、采购原材料生产产品，通过研发技术、市场宣传、渠道建设提升品牌知名度等。

　　3、生产制造与研发，合同签订与履行，财务分析与资本运作，结合企业实际经营状况考虑进行微调。

　　4、整理实验数据和文档，总结模拟的过程，考虑下个季度的策略，并在最后季度完成之后撰写实验报告。

　　四、实验结果分析、总结

　　如果用最简洁的话来评价我的经营结果，我只能说：

“破产了。

”但是，总体来说，虽然我的经营有很大的失误，对经营的某些环节理解错误，但是软件本身的漏洞给我也带来了一定的阻碍。

　　下面根据我实验的过程及结果分析总结。

　　1、首先是公司的注册，本次实验我们主要做手机的生产经营，经营期限为四年。

　　2、企业的构建：

即完成建立企业的经营场所的构架，首先厂房的面积是有一定的限制的，为了方便以后的经营与发展，方面我在公司经营的第一年就购买建立了最大面积的500平方米的厂房。

在仓库的构建方面，我认为和厂房的考虑因素不是很相同，我采用购买两个较大面积的原材料仓库方便生产，而成品仓库我认为最多只是用来周转，则选择最大面积的。

而生产设备则以长远利益选择了两台最先进的柔性生产设备。

　　3、办公室构建。

在厂房构造之时，我已经制定了企业的总体战略，由于在后期想要占领专卖店的市场，所以接下来需要进行技术研发，估计大概需要10名左右的研发人员，则需要租赁一间研发部的办公室，容量为15人。

其他则分别根据需要构建办公室、招聘员工。

　　4、最主要的环节是生产经营及产品销售：

　　第（转自：

小草范文网:

因纳特工商管理综合模拟实训报告）一季度：

由于刚开始对企业的初始资本和企业所需资金没有很清楚的了，所以企业预算是资金就存在了紧张，所以我兑换了部分外币资金来进行广告宣传和技术研发，并购买了高质量包装，希望能提高企业的品牌知名度和产品品质。

但是，由于我对产品生产环节的理解不当，对原材料的购买决策的失误，使得企业在第一季度没能生产，造成资金无法回流。

　　第二季度：

第一季度没有给企业带来盈利，使得企业在第二季度初期就需要慎重考虑资金周转问题。

但由于前期企业的构建已经非常完善，曾经购买的资产为企业进行贷款融资提供了保障，所以我进行了长期及短期的贷款。

但是，由于在第一季度的失误，我暂时未找到合作伙伴，在原材料方面的失误自己暂时还没认识到，企业在这一季度只生产了一小部分产品，但是由于无法成功签订合适的合同，企业产品少量积压，资金无法回流。

由于企业准备改变销售策略，改变销售市场到民间小组买卖，所以在这一阶段，我就解雇了部分销售和市场人员，对企业科技研发和广告投入都缩减了基金投入。

　　第三季度：

吸取了前两个季度的经验教训，认识到自己无法再固步自封，我在这一季度积极寻求合作伙伴，好的合作渠道将是企业的转机，力求签订有效的合同。

终于以自己雄厚的资产及先进的生产设备成功吸引了一个企业作为其委托加工公司，并互为融资渠道，使得企业在这一季度成功生产并兼有了销售渠道，而且在原材料的理解失误上也得到了纠正，成功生产之后也很大的满足了客户的要求。

之后，为了以后的生产，我进行了最大的企业融资，包括长短期及部分民间融资。

　　第四季度：

由于在第三季度的好转，企业在第四季度继续和之前的企业合作，争取能恢复企业元气。

并根据企业的先进生产能力，在合同市场我签订了少量的合同，争取能为企业带来利润。

生产线的产量很好的满足了生产的要求，企业成功签订订单并发货，企业在这一季度成功履行了所有的合同要求，总体来说，企业这个季度的生产管理进入正轨。

因此，对于企业的决策及规划，我决定可以改变市场策略，重新将销售市场定位到专卖店上。

　　第五季度：

企业虽然运作正常，但是由于上个季度借的民间贷款是两个季度的，这个季度本无需还，但是由于系统原因，未还款直接导致企业状态为破产，但是系统中企业依旧正常经营销售。

企业在这一季度继续投放广告并研发技术提高产品品质及品牌知名度。

但由于之前投入中断，企业品牌知名度难以在短时间之内提升，所以未能达到专卖店的要求。

但在民间小组市场仍继续之前的合作，并新签订销售合同，企业在这一季度也成功交货，取得了较大的利润。

　　通过这次的实训，总的来说我还是学到了很多东西，从以前的局外人，到亲身参加到企业经营管理的全过程中，让我了解了很多懂得了很多。

企业的经营效果不是立竿见影的，企业的经营者要根据市场进行预测，如果遇到发展瓶颈了也不要立马放弃，或许换个角度来考虑下问题，或许就能找到解决问题的办法。

这次企业企业经营对抗的实训，使我们了解了一个企业从注册到组建生产经营的全过程，通过整个实训五个季度的经营来看，经营一个企业不是一个容易的事情，你要考虑很多因素，要经过很多环节，怎样进行预算分配资源、怎样进行生产管理、怎样进行销售管理、怎样进行融资以及怎样规避企业风险，所有的环节都十分重要，环环相扣，整个经营链条中，哪个环节出现失误都将会给企业带来很大的负面影响。

作为财务管理专业，我更是深深感知企业财务部门在企业的重要性，现金流量、资金周转、内部控制和风险管理都在企业的战略规划中占有很大的很大影响。

使我对企业经营和自己的专业作用都有了更多的认识。

篇二：

因纳特企业经营对抗实训报告

　　经管实验中心

　　实验报告

　　学生实验报告

　　一、实验目的及要求：

　　1、目的了解企业注册的基本过程。

每个学生注册一家企业，并在企业信息中查看自己的注册结果。

　　2、内容及要求

（1）掌握软件的基本使用操作。

（2）对系统的数据进行挖掘，制定季度规划报告，撰写自己本季度的经营规划。

　　（3）根据各季度的经营计划，在平台模拟的环境下，进行各自企业各季度的经营。

在整个经营过程中学生互为竞争对手，学生在每季度结束后要总结实际经营与计划实施的差距，并进行原因分析，力求在下一季度表现更好，在对抗中脱颖而出。

　　二、仪器用具：

　　三、实验方法与步骤:

　　1.按照工商注册登记流程在系统中登记注册自己的公司和品牌。

2.从构建办公室、厂房、仓库开始，进而招聘员工。

　　3.整理实验数据和文档，总结模拟的过程，编写实验报告。

　　四、实验结果与数据处理：

　　企业注册登记流程。

1、

　　企业的注册：

　　本次实验我主要做的是手机企业的生产经营。

我的企业名称是罗拉摩托，注册资本为980万元人民币。

经营期限为四年。

　　2、企业的构建即完成建立企业的经营场

　　首先为了方便以后的经营与发展，厂区方面我在公司经营的第一年就建立了四个厂区分别为：

罗拉摩托一厂、罗拉摩托二厂、罗拉摩托三长和罗拉摩托四厂

　　在厂房的构建方面我分别在四个厂区建立了五个厂房，由于厂房的建立有两种选择模式，租赁和新建，而且租赁的价格远比新建来的便宜，所以我采用了租赁厂房的模式。

但是厂房的面积是有一定的限制的，所以我租赁了最大面积的厂房。

　　在仓库的构建方面，和厂房的考虑因素一样，我也同样采用租赁最大面积的原材料仓库和成品仓库。

其分布是四个原材料仓库和一个成品仓库。

　　在办公室构建方面由于生产线工人是不占空间的，但接下来需要进行技术研发，估计大概需要10名左右的研发人员，则需要租赁一间研发部的办公室，容量为15人。

　　3、

　　招聘员工

　　在员工招聘方面，从上图可以看出，总经理一名及其助理一名。

营销总监一名，市场人员一名，销售人员一名。

财务总监一名，会计员一名，出纳一名。

采购总监一名，采购员一名，仓管员一名。

生产总监一名，生产工人50名。

人事总监一名，HR专员一名。

研发总监一名，研发人员10名。

　　五、指导教师评语及成绩：

　　成绩：

指导教师签名：

　　批阅日期：

　　学生实验报告

篇三：

因纳特工商管理综合实训整体方案

　　《因纳特工商管理综合实训室》

　　整体解决方案

　　深圳市因纳特科技有限公司

　　地址：

深圳南山区科技园深南花园裙楼C座322（518057）

　　电话:

1/1061/1071/1055

　　邮件：

　　网站：

　　目录

　　目录......................................................................................................................................................2

　　第一部分《因纳特工商管理综合实训室》整体介绍....................................................................3

　　一、方案设计背景........................................................................................................................3

　　二、软硬件环境的配置要求............................................................................................................6

　　三、售后服务承诺书........................................................................................................................6

　　四、产品报价....................................................................................................................................7

　　第二部分：

《因纳特工商注册登记训练软件》介绍..............................................................................8

　　一、整体思路....................................................................................................................................8

　　二、功能模块....................................................................................................................................9

　　三、软件特色..................................................................................................................................11

　　四、适用专业..................................................................................................................................11

　　第三部分：

《因纳特工商管理综合实训软件》简介............................................................................12

　　一、整体思路..................................................................................................................................12

　　二、实验流程..................................................................................................................................13

　　三、软件特色..................................................................................................................................15

　　第四部分：

《因纳特经营决策模拟软件》介绍....................................................................................16

　　一、整体思路..................................................................................................................................16

　　二、运营过程..................................................................................................................................17

　　三、功能模块..................................................................................................................................19

　　第一部分《因纳特工商管理综合实训室》整体介绍

　　《因纳特工商管理综合实训室》由三套工商管理类软件组成，既可单独使用，又是一个完整的实训体系。

综合实训室四套软件采用统一帐号、统一登录和统一管理模式。

实验室内容涵盖公司注册登记、公司组建和架构、人力资源管理、生产管理、成本管理、营销管理、财务管理、企业规划和企业战略、资金管理和资本经营、企业发展规划和商业计划书等，从企业运营模拟、企业经营决策分析等多方面为学生实训、实习提供系统解决方案。

　　一、方案设计背景

　　随着高校扩招、毕业生就业形势和就业领域的多元化，高校专业设置、课程安排、教学方式与企业对大学生的就业需求脱节、不适应（滞后）的状况和矛盾越来越突出，直接影响就业的主要原因是学生的能力与企业的需求不匹配，传统的教学体系已经不能胜任现代人才培养的需要。

在市场经济环境下，学生不能满足企业对人才的需求，是学生就业难的一个主要因素。

　　随着我国高等教育的改革与发展，各院校越来越重视学生们的实践动手能力、创业能力和技能的培养，但目前缺乏能够让学生有效的和系统的接受锻炼的手段和方法。

增加实践教学的课时量，增加实验室建设经费等举措，这是实践教学的改革方向。

　　针对高校实验与实训教学软件众多，缺乏整体性和统一规划等问题，因纳特推出《因纳特工商管理综合实训室》整体解决方案。

为工商管理专业的实验、实训与实习提供系统全面的解决方案，为学校实验室建设提供一个完整的人机互动、模拟仿真，以及学生之间互相竞争和对抗的多功能实验与实训体系。

　　二、方案体系结构

　　《因纳特工商管理综合实训室》由三套软件构成。

系统结构图如下：

　　1、软件定位

　　《因纳特工商管理综合实训室》采用统一的管理模式，学生在仿真的商业竞争环境中切身体会企业管理的全过程，全面、系统、规范地掌握各个业务环节的主要操作技能，提高其分析、解决实际问题的能力。

　　１、《因纳特工商注册登记训练软件》：

定位于工商管理专业学生学习公司注册登记课程配套使用，也可用于创业类或文秘专业学生学习公司注册登记流程使用。

　　２、《因纳特工商管理综合实训软件》：

本软件定位于工商管理专业课的配套实验软件，可以为工商管理综合性专业课如《管理学》、《企业管理概论》等教学配套使用；软件按照企业管理流程分为5个阶段，并可有计划按照教学计划按流程分阶段实验；让学生从接触管理专业课开始就对企业管理有直接的感性认识。

　　3、《因纳特经营决策模拟软件》：

定位于工商管理类专业学生学完专业课程之后的综合实训或校内实习使用，软件以比赛的模式进行，强调运营决策，让学生在走向社会之前把所学的理论知识与实践更加有效结合。

　　2、方案特色

　　1、实践教学弥补理论教学的不足。

通过该模拟实验体系，使学生在仿真的企业运作环境中切身体会企业经营管理的全过程，全面、系统、规范地掌握各个业务环节的主要操作技能，提高对企业管理的感性认知和岗位技能。

　　2、建设完整的跨平台实践教学体系。

工商管理综合实训室由企业管理专业组负责管理，承担企业管理系、工商管理系、以及创业班级的全院开设企业管理和企业运营的课程专业实习实训之用；这一实验体系对经济管理类各专业学生既具有较强的针对性，又具有高度的资源共享性，

　　能够为各专业学生提供专业基础技能训练，切实解决其教学中长期以来一直存在的学生实践动手能力训练严重不足的突出问题。

　　３、实验、实训和实习等实践教学完整结合。

实训室开展企业运营竞赛和企业流程熟悉等多种形式的实训教学活动，为学生提供企业运营相关的教学实践、实训和实习。

　　４、全面锻炼学生的实践动手能力。

软件模拟企业运营的模式，让学生体验企业运营过程、企业运营流程、企业管理过程等，达到实验教学、实训教学和实习的有效结合；全面锻炼学生的思考能力、分析能力、判断能力、归纳能力、总结能力、应变能力、团队精神、创新意识、创新能力等。

　　５、培养应用型、复合型、创新型经管类专业人才。

实训室能有效促进经管类专业实验教学内容体系有效实施，搭建一个专业实验室与跨专业综合实验室相互衔接，软件、硬件与相关教学条件互相匹配，课内与课外相互补充，校内与校外紧密结合，融入先进教育教学理念、具有较高技术含量和鲜明特色的经管类实验实践教学平台。

　　3、方案效果

　　1、通过系统的实验、实习，让学生体验了企业运营过程、企业运营流程、企业管理过程等，达到了实验教学、实训教学和实习的有效结合。

　　2、实训室能够为工商管理学生提供企业运营过程模拟的基础训练，解决教学中存在的学生实践动手能力严重不足的问题。

　　3、系统全面锻炼学生的思考能力、分析能力、判断能力、归纳能力、总结能力、应变能力、团队精神、创新意识、创新能力等，并真实体验和企业运营和管理的方法。