江苏省盐城市大丰区届九年级历史上学期期中联考试题.docx

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江苏省盐城市大丰区届九年级历史上学期期中联考试题

江苏省盐城市大丰区2018届九年级历史上学期期中联考试题

一、选择题(本项共20题,每题1分,20分。

每题四个选项中只有一项正确)

1.有学者指出:

“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。

”以下史实可以证明这一结论的是

A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字

C.建造巴黎圣母院   D.建造麦加清真寺

2.假如,中国古代的周天子到印度旅游,他会发现自己属于哪个等级

A.婆罗门B.首陀罗C.吠舍D.刹帝利

3.20世纪以前,人们一直认为描写特洛伊战争的希腊史诗是神话传说,但20世纪初的许多考古发现证明,特洛伊战争确有其事。

下列作品与这一史实有关的是

A.《哈姆雷特》B.《天方夜谭》C.《荷马史诗》D.《巴黎圣母院》

4.右图分别是巴基斯坦、马来西亚、阿尔及利亚三国国旗,从国旗图案看,有一个共同特征,这标志着三国的大多数人信仰

A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教

5.“在地狱里,他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时在世的教皇预留的一个位置;在炼狱里,一些政治上失势而受排挤的人,日后将可能升入天堂;在天堂里……”以上描述应出自

A.《俄底浦斯王》B.《神曲》

C.《最后的晚餐》D.《罗密欧和朱丽叶》

6.下列关于右图作品的表述不正确的是

A.它是文艺复兴时期代表作B.它充满着神秘的宗教色彩

C.它展现了精湛的绘画技艺D.它象征着温馨的世俗生活

7.15世纪后期,一位西班牙殖民者说:

“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。

”从上述材料可以看出,新航路开辟的主要目的是

A.促进世界的联系B.加强与它国的交往

C.寻求海外财富D.传播世界先进文明

8.被马克思称为“欧洲范围的革命”的英国资产阶级革命,其爆发的根本原因是

A.欧洲贸易中心的转移B.封建专制阻碍资本主义的发展

C.海外殖民掠夺的丰厚D.海外市场扩张和海外贸易发展

9.有人认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动。

得出这一认识是因为它

A.确立了资产阶级政体B.推翻了封建君主专制

C.废除了黑人奴隶制度D.赢得了民族独立

10.美国的自由女神像左手紧握着一铜板,上面用罗马数字刻着日期:

1776年7月4日。

这一日期是

A.战争爆发的时间B.《独立宣言》发表的时间

C.战争发生转折的时间D.英国承认美国独立的时间

11.在法国国家档案馆里,珍藏着被史学家称为“新制度的准生证书”的文件,该文件就是法国大革命时期的

A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《宅地法》

12.有人把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,该单元的主题应是

A.新体制的创立B.世界开始走向整体

C.工业文明的浪潮D.民族复兴新探索

13.2017年8月7日,江苏环保公众网发布新建盐城至南通铁路(重新报批)环境影响评价第二次公示,大丰站“失而复得”。

盐通铁路开启了大丰人的高铁梦,它将大大便利人们的出行。

下列与该成就有关的人物是

A.史蒂芬孙B.瓦特C.哈格里夫斯D.富尔顿

14.英国的德萨格利斯认为:

他们(蒸汽机的发明者)既不像哲学家那样能够了解原因和理由,也不像数学家那样能够算出各部分的比例,他们十分幸运地能够碰巧找到了他所索求的东西。

这说明蒸汽机的发明

A.基于实践经验的积累B.体现科学与技术的结合

C.借鉴自然科学新成果D.凸显发明者的哲学思辨

15.右图是罗伯特杜瓦斯诺的摄影作品《断掌工业》,下列关于其内涵的表述不正确的是

A.讽刺了工业革命的灾难

B.控诉了工业社会对工人的伤害

C.表明资产阶级统治逐步确立

D.反映了手工操作向大机器生产的过渡

16.“大海的深处、泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的,锁着铁链的人骸,在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸奴隶的白骨,他们从漆黑的巨浪里,大声呼喊‘我们是证人’”该诗歌中描述的景象主要出现在右图中的

A.A至B段B.B至C段

C.C至A段D.全程

17.某同学设计了“美国1860年的一天”的课本剧场景,以下最有可能发生的是

A.美国南方一黑人正在为竞选州长做准备

B.美国南方一对黑人夫妇正在为主人收割小麦

C.美国南方一黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄

D.在一公交车上,一个白人绅士正在给一黑人妇女让座

18.这是美国的总统山,其中最右侧(图中甲处)人物能入选总统山的主要原因是

A.开创了民主政治先河

B.赢得了美国的独立

C.维护了美国的统一

D.领导了资产阶级改革

19.“破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革

A.推翻了沙皇的专制统治B.摆脱了沦为半殖民地的命运

C.使俄国走上侵略扩张道路D.促进了俄国资本主义的发展

20.有学者认为,日本文化像洋葱头一样,剥开一片,剥开一片,最后想要找日本文化的核,没有,因为它每一片里头都含有外来文化影响和它日本文化中非常重要成分的一种结合、融合。

下列能体现近代历史上日本这种“融合”的是

A.崇尚“武士道”精神B.实行“闭关锁国”

C.提倡“文明开化”D.实行“天皇制”

二、材料问答题(本项共3小题,每题10分,共30分)

21.“一个国家总有一些仰望星空的人”。

阅读下列材料,然后回答问题(10分)

材料一“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有西方近代民主政治的源头。

”——英国史学家约翰

材料二“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。

——大陆会议关于大陆军总司令人选的提议

材料三“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽……。

——某位政治家的自我评价

材料四让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。

——摘自某文献

请回答:

(1)在谁当政时期,材料一中的城邦国家民主政治发展到了顶峰?

当时的最高权力机构是什么?

(2分)

(2)材料二中“这位先生”是谁?

他有何重大贡献?

(2分)

(3)材料三中这位政治家是谁?

不会被忘却的“一样东西”指的是什么?

这个“东西”出现的目的是什么?

(3分)

(4)材料四出自于哪一部文献?

该文献的作者是谁?

(2分)

(5)试谈谈你对的杰出人物与历史发展关系的看法。

(1分)

22.阅读下列材料,然后回答问题(10分)

材料一14—17世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,……这一思想文化运动被称为“Renaissance”。

材料二“美洲的发现、经由好望角前往东印度群岛的航线的发现,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的历史事件。

——亚当·斯密

材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

 

材料四欧洲主要国家城市化速度模拟图(1300—1800年)

——据罗伯特·艾伦《放眼全球的深度透视》

请回答:

(1)材料一中的这场运动指什么?

其反映的核心思想什么?

(2分)

(2)试结合所学知识论证材料二中亚当·斯密的这一观点。

(2分)

(3)材料三中英国的“新的政治体制”指什么?

其确立的法律依据是什么?

(2分)

(4)结合所学知识分析,材料四中18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家?

促成这一状况的主要事件是什么?

(2分)

(5)试据以上材料归纳推动欧洲近代社会巨变的主要因素。

(2分)

23.改革是推动民族进步、国家富强、社会稳定的重要因素。

阅读下列材料,然后回答问题(10分)

材料一政府寻求平衡地主和农奴的利益,但是解放条款上的种种平衡措施令大多数农民不满意。

……农奴获得了自由,但农民没有获得什么政治权利,还不得不为所获得的份地缴纳赎金。

——摘编自杰里•本特利《新全球史——文明的传承与交流》

材料二这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年《解放宣言》更重大。

……废除农奴制的法令涉及到占压倒多数的人口。

解放农奴的影响是如此深远,以致于其他一系列改革证明是不可避免的……。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。

所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。

——大久保利通

材料四文明开化过程中的过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃,甚至有人提出日本人应该改说英语,与西洋人通婚,以改良日本人种。

请回答:

(1)试据材料一,概括俄国农奴制改革的主要内容。

(2分)

(2)试据材料一、二分析,各自对1861年改革结果持何观点?

(2分)

(3)试据材料三归纳大久保利通的主要观点,并指出其在改革措施中的体现。

(2分)

(4)试据材料四指出日本在文明开化中存在着什么问题?

(1分)

(5)两国改革在本质上有何相同之处?

试据以上材料,谈谈你对改革的认识。

(3分)

九年级历史参考答案

一、选择题(每题1分,共20分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

C

C

B

B

C

B

A

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

A

A

A

C

B

B

C

D

C

二、材料问答题(本项共3小题,每题10分,共30分)

21.(10分)

(1)伯利克里;(1分)公民大会。

(1分)

(2)华盛顿;(1分)领导美国人民赢得了独立战争的胜利。

(1分)

(3)拿破仑;(1分)《法典》;(1分)巩固资产阶级统治。

(1分)

(4)《共产党宣言》;(1分)马克思、恩格斯。

(1分)

(5)杰出人物能够影响历史发展的进程。

(1分,符合题意即可)

22.(10分)

(1)文艺复兴;(1分)人文主义。

(1分)

(2)新航路的开辟打破了世界各国各地区相对隔绝的状态,(1分)使世界日益成为一个相互联系、相互影响的整体。

(1分)

(3)君主立宪制;(1分)《权利法案》。

(1分)

(4)英国;(1分)工业革命。

(1分)

(5)思想的解放,市场的扩大,制度的变革,科技的创新等。

(任2点2分。

23.(10分)

(1)农奴在法律上成为自由人;(1分)农民可以通过赎买获得一块份地。

(1分)

(2)材料一认为这场改革没能缓和阶级矛盾,农民不满意;(1分)材料二认为改革影响重大而深远。

(1分)

(3)政府应当引领和鼓励工业发展;(1分)引进西方技术,鼓励发展近代工业。

(1分)

(4)抛弃民族传统,盲目西化。

(1分,其它类似表达亦可得分)

(5)都是资产阶级性质的改革,都推动了本国资本主义制度的确立(1分)。

改革是社会利益的重新分配;改革要缓解社会矛盾,促进社会公平;改革要结合国情。

(任2点2分。

言之有理即可。

 

2017—2018学年度第一学期期中学情调研

九年级历史答题纸

一、选择题(本大题共20题,每题1分,共20分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

二、非选择题(本大题共3题,每题10分,共30分)

21.

(1)

 

(2)

 

(3)

 

(4)

 

(5)

 

22.

(1)

 

(2)

 

(3)

 

(4)

 

(5)

 

23.

(1)

 

(2)

 

(3)

(4)

 

(5)

 

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