最新原因状语从句精品课件.docx

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最新原因状语从句精品课件

二、原因状语从句：

1、定义：

在句中用来说明主句原因的句子叫原因状语从句。

2、常用引导词:

becaｕse（因为），ａｓ（由于），since（既然）,　now　（thａt）（既然）

３、时态：

原因状语从句一般都是根据实际情况选用适当的时态。

通常是主过从过,主现从现.

4、becａuｓe,since和as的区别：

1）ｂｅcａusｅ引导的原因状语从句一般放于主句的后面，becausｅ从句位于句首时要用逗号分开,放在句末时,可不用逗号分开.becausｅ表示直接原因,语气最强，　最适合回答why引导的疑问句。

ｂecaｕse　of也表示原因,但它后面不接从句,只能接名词，代词或动名词。

注意:

bｅcauｓｅ和ｓo不可同时出现在一个句子里。

①Ｉ　doiｔbｅcauseＩ　lｉkｅit．=　IlｉkeitsoIdｏiｔ。

②Ｗe　weｎｔbybusbｅcauｓe　itwaｓcｈｅapｅr。

　=Itwａschｅaｐer　ｓo　ｗewenｔbyｂuｓ.

③　Hecan't　ｇotoschoｏｌbecａuseofｈiｓilｌness．

２）sｉnｃe引导的原因状语从句一般放于主句之前表示已知的、显然的理由（通常被翻译成“既然”＝nowtｈat），　较为正式,语气比bｅcause弱.

①　Ｓinceyouarefｒeetoｄay，　you　ｈａdｂｅttｅｒｈelｐmewiｔｈmymathｅｍａｔics.

②Sincｅyouｄon＇ｔtruｓthｉｍ，　yｏuｓhoulｄｎotemployｈiｍ。

③Now（that）ｙouare　grown　uｐ，　youshoｕldnotrelｙ　ｏnyoｕrparｅnｔs．

3）aｓ　引导原因状语从句时表示附带说明的“双方已知的原因”，含有对比说明的意味，语气比ｓince弱，　较为正式,位置较为灵活（常放于主句之前）。

①　Asiｔｉｓrａinｉng，yｏu'dbｅttｅr　takea　ｔａｘｉ.

②　As　yｏuaｒetireｄ，yｏｕhadｂetｔｅr　resｔ。

③Iweｎtｔoｂedｅarｌy,ａｓIwas　ｅxhausteｄ.

4）　for引导的是并列句表示原因但并不说明主句行为发生的直接原因，只提供一些辅助性的补充说明,for引导的并列句只能放于主句之后并且必须用逗号将其与主句隔开。

①Hecouldnothａvｅ　sｅenｍe,foｒIwas　not　therｅ．

②　Hesｅlｄoｍgoesoutnow，forheｉs　verｙold．

　　　　　　　　　5.

三、目的状语从句:

１、定义：

在句中用来作目的状语的句子叫目的状语从句。

2、常用引导词:

sothａt（以便）,　inｏｒderthat　（以便）

3、时态：

目的状语从句一般都是根据实际情况选用适当的时态。

也通常是主过从过,主现从现.

４、目的状语从句应注意以下:

1）目的状语从句中常含有ｃan，coｕｌd，ｍａｙ,　mighｔ，ｓhｏuｌd,ｗｉｌl，wｏｕｌｄ等情态动词。

I　ｇotup　ｅaｒｌysｏ　thatＩcｏｕld　catchthefirstbｕｓ。

2）　在口语中so可以引导目的状语从句。

We’llsiｔｎｅａrerｔhｅfrｏntｓowecanhearｂeｔter.

3）inorderｔhat与ｉnorder　ｔｏ的区别：

①　iｎｏrdertｈａｔ＋从句＝sothａt＋从句

②inordｅｒto+　动词原形　＝ｓo　asｔo+动词原形（不放于句首）=tｏ+动词原形

Ｉ　gｅtｕｐearlｙinordertocaｔchthｅｅarlybus.

＝Ｉgetuｐearｌyiｎorder　that　Ｉｃaｎcatchｔｈeｅａｒly　ｂｕs。

四、结果状语从句：

1、定义：

在句中用来作结果状语的句子叫结果状语从句。

2、常用引导词:

so…ｔｈat　（如此…以致…）,suｃｈ…that（如此…以致…）

3、时态：

结果状语从句一般都是根据实际情况选用适当的时态。

也通常是主过从过，主现从现。

4、结果状语从句的句型:

结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,通常位于主句之后。

结果从句中通常不用情态助动词,但must，caｎ,could除外。

结果状语从句其规律由ｓo与sucｈ的不同词性决定。

ｓuch是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词，只能修饰形容词或副词。

so还可与表示数量的形容词mａｎｙ,　fｅw，ｍucｈ，ｌittｌe连用，形成固定搭配.

　　　　　　　　　　6．

1）so＋形／副+ｔhat从句

①Tｈｅｂoyisｓoyｏｕｎgthａthｅcａｎ'tgotosｃhｏｏｌ.

②　Hｅｓpeａkssofaｓtthatnｏonecancatｃh　him．

2）　　so+ｍany／few（+复名）+thａｔ从句

Ｔｈｅre　ａreｓomany　pictｕｒｅ-ｓtoｒy　booｋsthatthe　bｏywｏn’tｌｅave.

3）sｏ+mucｈ/litｔle（+　不可数名词）+that从句

Ｈｅgave　ｍe　soｌittletime　ｔhatｉｔ　waｓｉmpoｓsiｂｌｅ　ｆorｍe　tofiniｓｈthe　ｗoｒｋontimｅ。

4）so+　形+a／an+单名+tｈat从句

Iｔwassohotadaｙthattheｙwanｔｅd　to　gｏ　swimｍｉng．

５）suｃh+　ａ/an＋形＋单名+ｔhat从句=　so+形+　ａ/an+单名+tｈat从句

Heiｓ　sucｈ　a　youngboythathe　ｃan＇tgｏ　tｏschool．

=　Heisｓo　youngaboyｔhａtheｃan＇ｔgoto　sｃｈoｏｌ．

6）ｓuch＋形+复名/不可数名词＋thａｔ从句

①　Theyaresuｃｈfiｎeteacheｒs　thatwｅ　ａｌlｈoldthｅmｉngｒeatrｅspect。

②ItｉssuchnicｅweatｈｅrtｈａｔIwｏuld　liｋｅtogo　tothebeach．　

5、结果状语从句与简单句的转换:

1）sｏ…tｈat（从句为肯定句）＝　…形／副+eｎｏugｈ+（ｆor　ｓb．）tｏ　dｏsth。

Heis　soｏｌｄthatｈecanｇo　to　sｃhool　aloｎe。

＝Heisoｌdeｎoughto　gotoschooｌalｏｎｅ．

２）　so…ｔhat（从句为否定句）=…ｔoo＋形/副+（foｒ　sb．）ｔodosth。

　　　Thｅ　ｐrobｌeｍiｓsoｈaｒｄ　thatIcａｎ'tｗorｋ　ｉtoｕt．

　　　=Thepｒobleｍisｔｏｏharｄ　ｆoｒｍetowoｒkｏut.

　=Theprobｌemｉsｎ’ｔeaｓｙｅｎougｈ　fｏrｍｅtoworｋout．

五、让步状语从句

1、定义:

在句中用来表示“退一步说……”的句子叫让步状语从句。

２、常用引导词:

ａlｔｈougｈ（虽然）　=　thoｕｇh（尽管,即使），nomattｅｒ+疑问词=疑问词－eｖer（无论…）,eｖen　if　=　eventｈough（即使），wｈｅtｈer.。

.or　…（不管是…还是…）等。

３、时态:

让步状语从句的时态一般采用主过从过，主将从现的原则。

４、让步状语从句的注意点：

１）aｌtｈｏugh/　thｏuｇh不可与ｂｕt连用（二者只选其一），但可与still　／　ｙeｔ连用.

①Ａｌthｏugｈ/Ｔhough　heｉsvｅry　oｌd，sｔillheiｓ　ｑuiteｓtrｏｎg.

②Althouｇh　heｗａs　ill,　ｈewentｔoschool.=He　wasiｌｌｂuthewｅntｔoschool．

　　　　　7.

2）nｏmａtｔeｒ＋疑问词=疑问词-eｖｅr　　“无论…"（引导让步状语从句可互换）

①　Wｈatever（＝Ｎomatｔｅr　ｗhat）　hａpｐenｅd，　hewouldｎoｔmｉnd.

②　Whｏｅver（=Nｏ　matterwho）you　aｒe,ｙoｕmｕst　kｅeｐthelaw.

③Hｏweｖer（＝Nomattｅr　how）　eｘpenｓivｅiｔmaｙ　be，I’lltakｅit.

注意：

“nｏｍａtteｒ+　疑问词”结构只能引导让步状语从句，而　“疑问词－ｅver”还可以引导名词性从句（主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句）。

④Ｉ’lleaｔwhateｖer（≠ｎoｍatterwhａt）yｏugiveme.　（whａtever引导宾语从句）

⑤Whoever（≠nomaｔterwｈo）ｃoｍｅswilｌｂewelcomｅ.  （whoever引导主语从句）

六、条件状语从句

１、定义：

由引导词if或unｌess引导的状语从句叫做条件状语从句.

2、常用引导词:

ｉf（如果）,unｌeｓs＝ｉｆ…ｎｏt（如果不/除非），so/asｌongas（只要）

３、时态：

条件状语从句的时态常采用主将从现原则.

①Iwill　coｍetｏsee　ｙouｉf　Ｉｈａｖｅtiｍe.

②Let＇sgooｕｔforａｗａlｋ　uｎlesｓ　youarｅｔootiｒed.

=Leｔ’sｇo　out　ｆoｒａwaｌkiｆyoｕareｎoｔｔoｏ　tｉred．

③　Yoｕ　ｃaｎ'ｔleａrnＥngｌiｓhwｅlluｎleｓsyｏｕwｏｒkｈaｒd．

=You　can’tlearｎＥngliｓh　wellif　you　dｏn’ｔ　workhard．

④Yoｕmaｙborrowｍybookas　loｎｇasyｏｕkｅepitclｅan.

注意：

“祈使句，＋and／ｏr+简单句”是一个固定句型,这里祈使句相当于一个由if引导的条件状语从句:

用ａｎｄ引导的简单句常表示一个较好的结果,用or引导的简单句常表示一个不愉快或不理想的结果；谓语动词常用一般将来时。

即：

祈使句，anｄ+简单句（一般将来时）=Ｉfｙoudｏsth，you’ｌlｄosth。

　　（这个句型表示“如果做到了祈使句表示的事情,就会有后面句子表示的结果"。

）

　　　Ｔhiｎｋhard　，ａｎdyoｕ’llfinｄawaｙ．=Ifyou　thiｎk　hａrｄ,yｏu’ll　findａwaｙ.

　祈使句,ｏｒ+简单句（一般将来时）=　Ｉfyoｕｄoｎ'ｔ　dｏsth，yoｕ'll　ｄｏｓｔh。

　（这个句型表示“如果做不到祈使句表示的事情,就会有后面句子表示的结果"。

）

　Hｕrry　ｕｐ,　oryou’ｌｌbｅ　ｌａte.　=Iｆyｏudoｎ’ｔhurry（up）,　ｙou’llｂelate.

　　　　　　　　　8。

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