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醉翁亭记复习题及答案
《醉翁亭记》检测题
班级姓名学号分数
一、填空4分
本文选自《》作者,号,代文学家。
唐宋八大家之一。
二、解释划线词语:
34分
1、环滁皆山:
2、林壑尤美:
3、望之蔚然而深秀者:
4、峰回路转:
,。
5、翼然临于泉上:
6、作亭者谁:
7、名之者谁,太守自谓也:
名:
;谓:
8、辄醉:
9、醉翁之意:
10、得之心而寓之酒也:
得:
;寓:
11、日出而林霏开:
霏:
;开:
12、云归而岩穴暝:
归:
;瞑:
13、晦明变化:
14、野芳发而幽香:
15、佳木秀
16、山间之四时:
17、似乐亦无穷:
18、负者歌于途:
19、伛偻:
,这里指20、不绝:
21、临溪:
22、酒洌:
23、野蔌:
24、杂然而前陈:
杂然:
;陈:
25、宴酣:
26、非丝非竹:
丝竹:
27、觥筹交错:
28、苍颜白发:
29、颓然:
30、已而夕阳在山:
31、阴翳:
。
翳:
。
32、醒能述其文:
34、太守谓谁:
三、重点语句翻译:
11分
1、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
译:
2、太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号醉翁。
译:
3、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
译:
4、山水之乐,得之心而寓之酒也。
译:
5、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。
译:
6、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
译:
7、伛偻提携,往来而绝者,滁人游也。
译:
8、山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
译:
9、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
译:
10、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译:
11、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
译:
四、整体把握17分
1、文章主旨:
。
2分
2、结构提纲:
本文的线索就是。
写山水,是抒发“”的乐;写游人不绝路途,是表现之乐;写酿泉为酒,野肴铺席,觥筹交错,是表达“”;写鸣声宛转,飞荡林间,是显示“”,更是为着表现太守自我陶醉的“”、“”。
7分
3、各段写了什么主要内容?
4分
山水之乐(亭之环境、亭之得名)(山间朝暮、山间四时)
(滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉)(鸟乐、人乐、太守乐)
4、概括四部分段意4分
第一部分:
(1)。
第二部分:
(2)。
第三部分:
(3)。
第四部分:
(4)。
本部分中以禽鸟之乐衬游人之乐,又以滁人之乐衬太守之乐。
层层推进。
五、阅读理解34分
第一段:
8分
1、用“‖”把文段分成两层,并概括层意2分
第一层
第二层
2、文段随作者观察对象的变化,从大到小、由远及近地介绍了醉翁亭的环境。
请将作者观察的对象按顺序填在下面的横线上。
2分
环滁之山————————
3、借释亭名来抒情的千古名句是:
。
1分
4、怎样理解“山水之乐,得之心而寓之酒也”?
1分
。
5、你认为太守饮少辄醉的原因是什么:
1分
。
6、在文段中找出两个成语1分
第二段:
9分
1、本段描绘了六幅画面,各用一个字概括为:
、、、、、。
2分
2、每个季节各用一个词语表示分别为:
、、、2分
3、第二段在描绘景色时抓住了什么特点来写的?
1分
4、第二段的结构特点是什么?
这样安排有什么好处?
2分
5、第二段把山水之乐具体化(总收之笔)的句子是什么?
2分
第三段:
11分
1、若将本段分为三层,请简括出层意:
(1)
(2)(3)2分
2、用简洁的语言概括每个场面的特点是:
滁人游:
;太守宴:
; 众宾欢:
2分
3、滁人兴高采烈地出游的原因是2分
4、“颓然乎”原意是:
,在本文中的意思是:
。
2分
5、你认为本段描写的生活场景令人感动的是什么:
1分
6、“太守醉”中“醉”有两层意思,一层是“”,另一层意思是_,表现了_。
2分
7、太守真正的醉因是么?
1分
8、太守宴中饮食之物的共同点是什么?
这样写有什么作用?
2分
第四段:
8分
1、选文写了那几种“乐”?
,最高境界的乐是,
原因是表达了作者怎样的情怀。
2分
2、作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮,又写滁人的出游?
文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用?
2分
3、“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用?
。
1分
4、怎样理解“太守之乐其乐”?
2分
5、“太守之乐其乐”中“乐”的含义有哪些?
1分
《醉翁亭记》检测题答案
一、填空
本文选自《欧阳修散文选集》作者欧阳修,号醉翁,宋代文学家。
唐宋八大家之一。
二、解释划线词语:
1、环滁皆山:
环绕2、林壑尤美:
格外3、望之蔚然而深秀者:
茂盛的样子
4、峰回路转:
山势回环,路也跟着拐弯。
5、翼然临于泉上:
像鸟张开翅膀一样
6、作亭者谁:
修建7、名之者谁,太守自谓也:
名:
命名;谓:
用名号命名
8、辄醉:
就9、醉翁之意:
情趣10、得之心而寓之酒也:
得:
领会;寓:
寄托
11、日出而林霏开:
霏:
雾气;开:
散开12、云归而岩穴暝:
归:
聚拢;瞑:
昏暗
13、晦明变化:
昏暗14、野芳发而幽香:
开放15、佳木秀而繁阴:
茂盛
16、山间之四时:
四季17、似乐亦无穷:
穷尽18、负者歌于途:
背东西的人
19、伛偻:
腰背弯曲,这里指老人20、不绝:
断21、临溪:
靠近
22、酒洌:
凉23、野蔌:
野味野菜24、杂然而前陈:
杂然:
各式各样;陈:
摆开
25、宴酣:
尽兴地喝酒26、非丝非竹:
丝竹:
音乐27、觥筹交错:
交互错杂
28、苍颜白发:
脸色苍老29、颓然:
醉醺醺的样子30、已而夕阳在山:
不久
31、阴翳:
形容枝叶茂密成阴。
翳:
遮盖。
32、醒能述其文:
记述34、太守谓谁:
是
三、重点语句翻译:
1、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
译:
山势回环,道路弯转,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样座落在泉水边上的,是醉翁亭。
2、太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号醉翁。
译:
太守与宾客到此来喝酒,喝得少也总是醉,而年龄又最大,所以自取别号叫“醉翁”
3、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
译:
醉翁的情趣不在喝酒上,而在于山水之间啊。
4、山水之乐,得之心而寓之酒也。
译:
欣赏山水的乐趣,领会在心里而寄托在喝酒上。
5、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。
译:
像那太阳一出来,林中的雾气就消散了,烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。
6、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
译:
野花开了,散发出一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴,天高气爽,霜色洁白,水势低落,溪石显露出来,这就是山间的四季景色。
7、伛偻提携,往来而绝者,滁人游也。
译:
老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往,络绎不绝的,是滁州的人们登山游玩。
8、山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
译:
野味野菜,杂七杂八摆放在面前的,这是太守在举行宴会。
9、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
译:
脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。
10、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译:
游人只知跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
11、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
译:
醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章来记述这乐事的人,是太守。
四、整体把握
1、文章主旨:
作者通过对优美的自然环境的描写与和乐的社会风气的描写,含蓄委婉地表现了贬官之后的特殊心境。
仕途失意寄情山水和与民同乐的思想感情。
2、各段写了什么主要内容?
山水之乐(亭之环境、亭之得名)朝暮四时之乐(山间朝暮、山间四时)
游宴之乐(滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉)醉归之乐(鸟乐、人乐、太守乐)
第一部分:
(一)由醉翁亭的自然环境,亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。
第二部分:
(二)描写山间朝暮变化和四季不同景色。
第三部分:
(三)写太守、众宾、游人之
第四部分:
(四)写太守醉游归来,自得其乐。
本部分中以禽鸟之乐衬游人之乐,又以滁人之乐衬太守之乐。
层层推进。
4、本课成语:
⑴醉翁之意不在酒⑵水落石出⑶觥筹交错⑷山肴野蔌
五、阅读理解
第一段:
1、用“‖”把文段分成两层,并概括层意
第一层描写醉翁亭周围的自然环境
第二层醉翁亭的由来及命名之意
2、文段随作者观察对象的变化,从大到小、由远及近地介绍了醉翁亭的环境。
请将作者观察的对象按顺序填在下面的横线上。
环滁之山——西南诸峰——琅玡——酿泉——醉翁亭
3、借释亭名来抒情的千古名句是:
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
4、怎样理解“山水之乐,得之心而寓之酒也”?
原意是欣赏山水的乐趣,内心领会到了,而后把它寄托在喝酒上。
表现了作者寄情山水,悠然自得的旷达情怀。
5、你认为太守饮少辄醉的原因是什么:
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
6、在文段中找出两个成语峰回路转,醉翁之意不在酒。
第二段:
1、本段描绘了六幅画面,各用一个字概括为:
朝、暮、春、夏、秋、冬。
2、每个季节各用一个词语表示分别为:
春花芳香夏木繁阴秋高爽洁冬石出水
3、第二段在描绘景色时抓住了什么特点来写的?
抓住了不同时令景物的各自特点。
4、第二段的结构特点是什么?
这样安排有什么好处?
分——总。
先写山间之景,再写景中之乐,强调了“乐亦无穷”。
5、第二段把山水之乐具体化(总收之笔)的句子是什么?
抒发了作者什么感情?
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
抒发了作者被美景陶醉时的欢乐心情。
第三段:
1、若将本段分为三层,请简括出层意:
(1)滁人游山之乐
(2)众宾宴饮之乐(3)太守宴醉之乐
2、用简洁的语言概括每个场面的特点是:
滁人游:
游人众多;太守宴:
食物丰富; 众宾欢:
气氛热烈。
3、滁人兴高采烈地出游的原因是太守励精图治,滁人生活安定富足
4、“颓然乎”原意是:
精神不振的样子,在本文中的意思是:
因高兴饮酒而醉醺醺、飘飘欲仙的神态。
表达了太守与民同乐的心情。
5、你认为本段描写的生活场景令人感动的是什么:
太守与下属、百姓同游山水间,充满融洽祥和的气氛,令人感动。
6、“太守醉”中“醉”有两层意思,一层是“酒喝醉了”,另一层意思是_为人民安居乐业而高兴,表现了_太守与民同乐的思想。
7、太守真正的醉因是什么?
太守励精图治,滁人生活安定、富足、欢乐,自己也能与民同乐。
8、太守宴中饮食之物的共同点是什么?
这样写有什么作用?
山间野味,取之于当地。
揭示宴酣之乐采自山水之乐。
第四段:
1、选文写了那几种“乐”?
禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,最高境界的乐是太守之乐,
原因是他既知“禽鸟之乐”,又乐游人之乐;既能同醉,又能“自醒”,还能体察万物,反
思人情,写文章来记述其事。
表达了作者怎样的情怀:
与民同乐的情怀。
2、作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮,又写滁人的出游?
文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用?
写众宾客宴游表现了太守与下属关系融洽,政通人和。
写滁人游山反映出百姓和乐。
写禽鸟之乐和宾客之乐是为了衬托太守之乐。
3、“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用?
表达了作者与民同乐的高尚情怀,点明文章主旨。
4、怎样理解“太守之乐其乐”?
太守之乐其乐”是点睛之笔。
作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情,既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐,也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。
同时,也是作者“与民同乐”的政治理想的反映。
5、“太守之乐其乐”中“乐”的含义有哪些?
太守以百姓的快乐为快乐,乐在与民同乐