中小学必读《稻草人》经典赏析+必考知识点.docx
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中小学必读《稻草人》经典赏析+必考知识点
中小学必读《稻草人》经典赏析+必考知识点
写作背景
《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。
通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。
该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。
童话《稻草人》以稻草人的眼目，观照惨痛的世情：
可怜的农妇，可怜的渔妇，可怜的自杀者，可怜的鲫鱼等等。
然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了，改变不了。
最终，在内疚与无力感之间纠结的稻草人，“倒在田地中间”，与悲剧同眠。
人物形象
稻草人
稻草人是农人亲手造的。
农人把他脚底下一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常尽责任。
他爱他的主人--一个可怜的老太太。
心里愿意救一切受苦受难的，却是个柔弱无能的人。
稻草人的主人
一个可怜的老太太。
八九年前，她的丈夫死了。
她只有一个儿子，没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。
她后来就落了个心痛的毛病，常常犯。
她的眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。
渔妇
在这寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬着心肠把病孩子扔下不管。
睡着了，一只手里还拿着拉罾的绳;这是因为她太累了，虽然想着明天的粥，也终于支持不住了。
鲫鱼
是渔妇头一次收获，被扔在木桶里。
看见稻草人，就哀求稻草人救救自己。
不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就象火一般地烧起来了。
女人
夜更暗时由侧面田岸上走来的一个黑影，穿着肥大的短袄，头发很乱。
因为丈夫有一点儿钱，不是赌两场输了就是喝几天黄汤花了，要把她卖给人家，跳进了河里面。
书籍评价
叶圣陶在后期作品中融入了现实主义的内核，体现出淡淡的忧郁哀怨的抒情色彩。
他的童话旨在启迪孩子们认识、关心周围发生的事，了解现实生活中成人的悲哀。
《稻草人》让孩子们看到了20年代工农大众的苦难命运，其创作风格长期成为中国儿童文学创作的主导风格。
叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。
她从童话题材到童话内容都极具有民族化的特色，在童话题材主题的挖掘上，《稻草人》中体现了鲜明的民族色彩。
在叙事模式上则是三段式和部分的反复。
《稻草人》中通过老妇人、渔家女、弱女子三者的不幸遭遇映射出社会底层人民普遍的辛酸困苦。
《稻草人》展现了人民的苦难，气氛显得低沉和悲哀，构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。
从叶圣陶童话的基调看，多数童话都采用了民间故事中常用的反复变奏手法。
虽然其童话中包括童话固有的奇幻色彩，但多数细节描写都以写实为主，故事中的幻想也是在写实基础上产生的，这样的写实，在一般童话中很难找到。
从叶圣陶童话的构思看，他的童话主要师承安徒生和王尔德，带有泰戈尔散文诗的浪漫色彩，却另有他自己的特色。
其中，《稻草人》犹如王尔德的《快乐王子》，尽管如此，叶圣陶童话却具有王尔德童话所缺乏的浓烈乡土气息，比安徒生童话更强烈的思辨精神。
从叶圣陶童话的主题看，《稻草人》表现两种生活观念冲突及冲突后的绝望。
从叶圣陶童话的思想看，《稻草人》的优点是唯美和讽刺，均有极高的思想价值。
从叶圣陶童话的写法看，文字迂回曲折，优美细腻，写实与讽刺并重，艺术成就并不在作者的小说之下。
这些童话中，除逼真的写实外，最令人惊叹的就是旁敲侧击式的讽刺手法。
精彩片段
（一）
一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。
新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。
稻草人看着，心里很高兴。
他想，今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。
（二）
“请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！
我的心不但愿意救你，并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子，除了你、渔妇和孩子，还有一切受苦受难的。
可是我跟树木一样，定在泥土里，连半步也不能自由移动，我怎么能照我的心愿去做呢！
请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！
”
片段赏析
片段一
“田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。
他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱，总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。
”
赏析：
这段排比，拟人手法的运用，为下文稻草人见证世间的一切悲苦做了很好的铺垫，他看到了或许别人看不到的事，感受到了别人无法感受的情感。
因为他和别的稻草人不一样，他有一颗善良的心，所以夜间的一切他都知道得清清楚楚，才感受到了真正的疾苦，才悲伤的倒了下来。
片段二
“他可怜那个病孩子，渴到那样，想一口茶喝都办不到;病到那样，还不能跟母亲一起睡觉。
他又可怜那个渔妇，在这寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。
他恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥，给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。
如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做;但是不幸，他的身体跟树木一个样，定在泥土里，连半步也不能动。
他没有法子，越想越伤心，哭得更痛心了。
”
赏析：
排比手法的运用，一步步推进，稻草人恨不得以身替代，抚慰生病的孩子，安慰可怜的渔妇。
可一切都那么可望不可及。
一个人的力量多么渺小，撼动不了真个社会的普遍力量，况且还只是不能自主的稻草人，心有余力不足。
也从侧面写出了当时位于底层人们的困苦无望的生活。
《稻草人》练习
一、选择题
（1） 稻草人是农人亲手造的。
他的骨架子是（C），他的肌肉、皮肤是隔年的（B），帽子是（A）做的。
A. 破竹篮子或残荷叶B.黄稻草C.细竹枝
（2）稻草人梦想着（ABCD）
A.提醒主人B.能赶走蛾子C.能帮助渔妇D.能阻止女子的轻生
（3）跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么，就沿街行走，在三个人的帮助下选择当邮差。
他遇到的第三个人是（A）。
A.女郎B.青年C.天鹅D.孩子
二、填空题
（1）稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事情，分别是稻子被小蛾吃光了，渔妇的孩子病了，一个女人跳河，最后他也倒下了。
（2）跛乞丐最后一次为野兔送信。
（3）瞎子羡慕聋子，聋子羡慕瞎子，他们俩希望对调残疾。
三、判断题
（1） 画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。
（×）
（2）《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅，鹅没有答应他，失败了。
（√）
（3）《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人，邮政局人很佩服他。
（×）
备注：
部分图片源自网络，侵删
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