最新精品辽宁省锦州市中考语文试题及答案doc.docx

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2020年辽宁省锦州市初中生学业考试语文试卷

题号

总分数

分数

*考试时间150分钟,试卷满分150分。

一、积累与运用(满分35分)

1.下列加点字的字音或字形完全正确的一项是()(2分)

A.迤逦(yí)矫揉造作(jiăo)寒喧一筹莫展

B.缜密(zhěn)汗流浃背(jiá)迁徙手屈一指

C.提防(dī)扣人心弦(xián)脏款崭露头角

D.挑剔(tī)锲而不舍(qiè)震撼所向披靡

2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是(

)(2分)

A.很快,风趣幽默的马克·吐温声名大噪,成为全国知名的演说家,他的作品也脍炙人口。

B.我们只是安静地在屋里游移,小心翼翼地感受着自己身体的变化,只要稍微察觉有些异样的感受就彼此提醒说:

“嗯,这是高原反应。

C.虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍然不以为然。

D.看了半天,觉得那几篇散文写得都不怎么样,只有这一篇反映农村生活的短篇小说还差强人意。

3.下列句子中没有语病的一句是()(2分)

A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。

B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。

C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。

D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。

4.下列句子排列顺序恰当的一项是()(2分)

①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。

②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。

③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。

④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。

⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽

然曲折,但前程似锦:

人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。

A.④②⑤①③B.②⑤④①③C.②③⑤④①D.④③⑤②①

5.仿照加点句子,在下面横线上补写一句话,使之与前文构成排比。

(2分)

钻石再大,若永埋地底也只是等同于砖石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土;,……

世上许许多多东西,若永远不为人所用,原本珍贵的也会变得一文不值。

6.下列关于文学常识的表述正确的一项是()(2分)

A.《西游记》作者是元末明初小说家吴承恩。

他字汝忠,别号射阳山人。

B.王维,唐代诗人、画家,字摩诘。

他是唐代“边塞诗派”的代表诗人,代表作品如《使至塞上》。

C.《家》是我国现代著名作家巴金的第一部长篇小说,它写于一九三一年,是《激流三部曲》之一。

D.“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子须要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

”出自德国诗人普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》。

7.下列关于文学名著的表述完全正确的一项是()(2分)

A.《水浒》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。

八十万禁军教头林冲美满家庭被高俅毁灭,本人也屡遭暗算,终于忍无可忍,百般无奈下,投奔梁山;鲁智深疾恶如仇,拳打镇关西,大闹五台山,醉打蒋门神,大闹野猪林。

B.长篇小说《骆驼祥子》写于1936年,是“人民艺术家”老舍先生的代表作。

它为我们真实地描述了北平城里一个人力车夫——祥子的悲剧命运,

有力地揭露了旧社会把人异化成鬼的罪恶。

C.《格列佛游记》是英国作家笛福创作的长篇讽刺小说,写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历,反映了十八世纪前半期英国的社会现实。

D.《名人传》中的德国音乐家贝多芬,对音乐孜孜不倦地追求,在双耳失聪、双目失明、疾病缠身的情况下,创作了音乐史上辉煌的篇章。

8.古诗文默写。

(12分)

①蒹葭萋萋,。

(《诗经·蒹葭》)

②水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)

③,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)

④,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)

⑤无言独上西楼,月如钩,。

(李煜《相见欢》)

⑥望西都,意踌躇,。

(《张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

⑦庭下如积水空明,,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)

⑧,奉命于危难之间。

(诸葛亮《出师表》〉

⑨杜甫《春望》一诗,通过“,”

这一动作的细节描写,生动形象地表现了诗人的内心世界,使其思亲、忧国的形象跃然纸上。

⑩唐代诗人王之涣在《登鹤雀楼》中写道:

“欲穷千里目,更上一层楼”;宋代诗人王安石在《登飞来峰》中与之有“异曲同工之妙”的诗句是:

,。

9.对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解和赏析有误的一项是()(2分)

A.“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻

笛赋”,指晋代向秀的《思旧赋》。

这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。

诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。

B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。

这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。

C.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成

鲜明对比。

D.本诗既表现了诗人被贬宫之后凄楚难言的激愤之惰,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。

10.口语交际。

(2分)

今年年初的一天,北京故宫一如往日,游人熙熙攘攘.太和

门附近的大铜缸旁边,一名二十多岁的男青年正在刻画:

“xxx到此......”很多游客对此非常气愤,纷纷上前制止小伙子的不道德行为。

大家把他围在中间,对他进行教育。

一位大婶说:

“小伙子,你要是再在文物上乱刻乱画,当心我把你的手剁下来。

如果当时你恰好在场,也想上前劝说他,你会对他说些什么?

(40字左右)

11.综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。

(5分)

今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。

这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。

(l)根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。

(2分)

(2)请你也发一条微博,发表你对“光盘行动”的看法。

(不少于40字)(3分)

二、阅读(满分55分)

(一)阅读下面的文言文,回答第12—15题。

(12分)

【甲】小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】观第五泄①记(节选)

袁宏远

从山门右折,得石径。

数步,闻疾雷声,心悸。

山僧曰:

“此瀑声也。

”疾趋,度石罅②,瀑见。

瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。

游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。

【注释】①第五泄:

第五级瀑布。

在今浙江诸暨

境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。

②罅(xià):

缝隙,裂隙。

③掉:

摇动。

④怒石横激:

突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。

⑤掣折:

转折。

⑥欹(qī):

斜靠。

12.解释选文中加点的词语。

(4分)

(1)日光下澈:

(2)其岸势犬牙差互:

(3)疾趋:

(4)山行之极观也:

20.翻译选文中划线的句子。

(4分)

(1)凌神寒骨,悄怆幽邃。

(2)数步,闻疾雷声,心悸。

14.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。

(2分)

(1〉《小石潭记》:

(2〉《观第五泄记》:

15.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?

请填入下表。

(2分)

选文

表达的感情

《小石潭记》

《观第五泄记》

(二)阅读下面选文,回答第16—21题。

(16分)

天阶

赵恺

(1)在一次晚会上,我朗诵自己写的诗歌《二泉映月》。

为朗诵伴奏的,是二胡表演艺术家闵惠芬。

晚上演出,下午和她做准备。

(2)诚挚、率真、善良、热烈,和闵惠芬对坐,心弦和琴弦共振。

(3)与音乐有生死之约,自8岁始,一把胡琴伴随一生。

(4)二胡是东方乐器,亦是平民乐器。

平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱。

(5)她去过苏北高邮湖,登上船上的水上小学,为渔家孩子演奏。

恭敬虔诚,置身船头仿佛置身维也纳金色大厅。

(6)她去过甘肃煤矿,乘坐卡车跑了5个矿井,戈壁为剧场,车厢为舞台,她为矿工演出。

获得上海文联授予的“德艺双馨”称号,颁奖仪式,她请来甘肃镍矿矿工。

从矿工手上接过荣誉证书,是她的最高荣誉。

(7)去过以干旱贫穷闻名于世的定西。

坐在一个红柳沙墩上拉琴,老乡围着红柳沙墩听琴。

听众之中还有一头牛,这牛也奇,琴声一起,它站定不动,仿佛一座生出耳朵的山,老牛知音,闵惠芬想与知音合影,牛却俯首不动.闵惠芬懂得牛的心事,使专门为它加演了一曲,老牛这才乐了,巍峨大山温顺得像个孩子,依偎着闵惠芬合影作别。

(8)曲终人不散,满坡响起大西北“花儿”。

(9)重病,医生从未见过的病。

与死亡抗争了17年。

如何手术?

从右肩到右肋得割出一条七八寸长的口子。

对于一位右手执弓的弦乐艺术家,这意味着什么?

(10)琴手惶恐发问:

“手术后,我还能拉琴吗?

(11)医生

悲怆作答:

“要做好不能拉琴的准备。

(12)问答之间,她们相拥而泣。

(20)三次手术,三次化疗,命运把闵惠芬推向地狱的门槛.眼睁不开,耳听不见,她进入混沌迷蒙。

冥冥之中见一条蓝色云带,她向着缥缈云带飞去。

就在那一刻,听见一段乐句。

她知道,这是天籁。

想记录天籁,可是举不起右臂。

不能记录,天籁就不肯离去。

盘旋、依偎、缠绕,乃至支撑、激励、召唤,直到她的体力渐渐恢复,直到她记下这段诞生在

天堂的旋律。

静卧病床,闵惠芬把这段乐句发展并结构成为一部作品,她把作品命名为《音诗—心曲》,并委托弟子演奏。

(14)作品公演,闵惠芬去听了。

(15)她说:

“音阶,天阶。

历经劫难的我刻骨铭心,美的创造,当是生死攀援。

(摘自《读者》2020年第2期)

16.请用简洁的语言概括本文主要内容。

(2分)

17.围绕着“平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱”,作者写了哪儿件事?

请用简明的语言概括。

(3分)

18.试分析选文第(7)段详写“老牛听琴”的作用。

(2分)

l9.从人物描写和修辞角度赏析第(5)段划线的句子。

(4分)

20.结合全文,找出最能表现闵惠芬的性格以及高度概括其品质的词语。

(2分)

21.试分析本文以“天阶”为题的含义。

(3分)

(三)阅读下面选文,回答第22—26题。

(20分)

蛇的文化解读

邸永君

(1)蛇者,吾人类之旧相识也。

其大者曰蟒,小者曰虺,属爬行纲、有鳞目、蛇亚目,差异巨大,种类繁多。

当今存世者约有2500至3000种,其中毒蛇约650种,我国蛇类有200余种,毒蛇约40种。

蛇对生存环境尽管寒暑不惧冷暖皆宜,然究其大宗,则分布于热带和亚热带地区,以树栖、穴居为主。

它与先民交错杂居,过从甚密,十二生肖蛇占一席,即可表明其突出地位。

  

(2)蛇性自强不息。

蛇以其以冷血脊椎动物之强大适应性与超强繁殖力,挑战着生存极限。

干燥的沙漠中,不难发现其匍匐疾进之行迹;奇寒的冰雪下,隐隐可见其团缩蛰居的身影。

水中漫游,无鳍而进;陆上疾走,无足而行。

无爪锋之利而震慑百兽;无足趾之强而踏遍青山。

穿越今古,生生不息,真自信自强之典范也。

  (3)蛇善伺机进攻。

蛇以肉食为主,长于乔装,善于突袭,取食对象包括各种动物,且武器强大,多技并用。

或缠绕,或噬咬,或施毒,或吞食,令猎物防不胜防,不寒而栗。

  (4)蛇有千差万别。

同样称蛇,却大小不一,五花八门。

世界上最大的蛇是蟒蛇,身长可达10米,重70公斤以上;最小的蛇是盲蛇,成年蛇仅与大蚯蚓相仿,体重只有数克。

毒蛇中以眼镜王蛇与蝮蛇最为凶残,令人谈之色变;而无毒者对人毫无威胁,可与人和谐相处。

蛇之分化,可视为生物多样性的真实写照与绝佳诠释。

  (5)蛇乃华夏图腾,古人崇其顽强,惧其凶恶,羡其繁衍,久之便心生敬畏,崇拜有加。

据诸多古典文献记载,辅之以出土文物以佐证,伏羲与女娲的本始形象,乃人首蛇身。

事实上,蛇是形成于海岱区域的东夷部族之图腾,其所具有的顽强生命力与旺盛生殖力,是永恒生命之象征。

伏羲、女娲神话便是崇蛇意识的浓缩与升华。

这种蛇崇拜复经多次磨合与融汇,最终形成中华图腾——龙。

蛇无疑是龙的主要原形,足以表明蛇在国人心目中的重要地位。

(6)蛇助文化演进。

蛇的形象在绘画和工艺品中常常出现,体现着人蛇之间不可分割的紧密关系、人对蛇的认识与情感及其对文化的影响。

在人类早期岩画中,蛇的形象便赫然在目,西汉帛画已中有蛇神已蛇之尊容。

而“画蛇添足”之寓言,更可表明蛇乃画家重要创作题材之一。

蛇在文学领域中亦不乏身影。

以蛇为题材的文学作品出现甚早,不可胜计。

如《诗经·小雅·斯干》中“维虺维蛇,女子之

祥”之句;屈原《楚辞·天问》中,曾有“一蛇吞象,厥大何如”之语。

成语中之“牛鬼蛇神”,原本佛教语,后用来比喻形形色色之异类;“虎头蛇尾”,比喻做事有始无终;“打草惊蛇”,比喻因行动草率,反使对方有所戒备;“杯弓蛇影”,讽刺疑神疑鬼之庸人;加之前述“画蛇添足”,比喻做多余之事,非但无益,反而受损;“笔走龙蛇”,则用于形容书家笔法之酣畅,造诣之精深。

据不完全统计,与蛇相关之成语不下70个,可谓玲琅满目,言浅意深。

戏曲领域,《白蛇传》可谓家喻户晓。

主人公白蛇及侍女小青,皆蛇之化身,却美丽善良,表现出

国人对无毒蛇类之接纳与认可。

西方文化体系《圣经》中,蛇却是引诱人类始祖犯罪之邪恶化身,是对毒蛇害人现实之概括与提炼。

蛇集善恶于一身,而对其特性之不同认知与取舍,反映出东西方文化不同的价值取向,正所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

  (7)蛇富实用价值。

以蛇为药,为时已有数千年之久。

《神农本草经》已有记载,李时珍《本草纲目》中,更有“蝮蛇能治半身枯死、手足脏腑间重疾”之论断。

蛇胆明目,蛇肉可食,蛇皮制鼓,可谓周身是宝。

随着现代医学和药学水平的提高,蛇毒之功用更加明晰而确切,蛇之药用价值大为提高,且必将大获进展。

(8)又逢蛇年,使我们再次将目光集中到与蛇相关的话题。

蛇之,皆可激励着我们,在困难面前毫不退缩,于坎坷之途锐意进取!

(选自2020年1月《光明日报》,有删改。

22.研读第(6)段,简要概括作者从哪些角度说明蛇具有“助文化演进”的作用。

(3分)

23.第(4)段中划线句运用了哪种说明方法?

其作用是什么?

(2分)

最小的蛇是盲蛇,成年蛇仅与大蚯蚓相仿,体重只有数克。

24.下面句子中加点词语能否删掉?

试加以分析。

(3分)

据不完全统计,与蛇相关之成语不下70个,可谓玲琅满目,言浅意深。

25.下列表述符合原文的一项是()〈2分)

A.蛇对生存环境寒暑不惧冷暖皆宜,世界各地分布着大量的蛇。

B.世界上最大的蛇是蟒蛇,身长可达10米,重量大约有70公斤。

C.蛇是龙的主要原型,蛇在国人心目中具有重要地位。

D.毒蛇中眼镜王蛇和蝮蛇最为凶残,令人谈之色变;而无毒蛇对人威胁不大,与人和谐相处。

26.选文第(8)段横线处要填入能体现蛇精神品质的句子。

请将所填句子写在下面,使前后文意连贯。

(3分〉

(四)阅读下面选文,回答第27—31题。

(14分)

用文学作品激发心灵的正能量

高闰清

(1)古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,可以揭示人类的生存状况,叩问人生的意义价值,憧憬人类美好的未来。

阅读好的文学作品,能够给读者带来心灵的震撼,思想的洗涤和精神的愉悦。

在现代快节奏和高压力的生活下,倘若静下心来,欣赏一篇好散文,就会享受到惬意之美;朗诵一首好诗歌,就会领略到意境之深远;阅读一部好小说,可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。

从阅读中可以获得全面的知识,可以开阔视野,陶冶情操、启迪人生,培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质,发挥出自己心灵的正能量。

   

(2)阅读文学作品可以充分愉悦个体精神。

鲁迅曾说:

“由纯

文学上言之,皆在使观听之人,为之兴感怡悦。

”即阅读文学作品本身就是一种享受,可以让读者获得精神上的愉悦与丰硕。

文学话语具有蕴藉属性,无论是栩栩如生的文学形象本身,还是属于操作层面的文本,都具有多重解读的可能性。

优秀的文学作品,通过细致的描述与动人的讲述,让昔日文学的旧面孔顿时变得和蔼可亲,唤醒人们已然枯萎的内心感受,让读者沉迷其中,流连忘返,获得精神的愉悦和心理的舒展。

其实,享受到精神的愉悦并非难事,阅读任何一部经典的文学作品,到动情之处,或怦然心动,或潸然泪下;到“山重水复”之处,遇“柳暗花明”之感。

   (3)文学作品能够更加坚定意志。

从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,到“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的韩愈,从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐等一个个鲜活的历史人物,通过其文学作品中的呐喊和宣言,形象跃然纸上,无不体现了人性坚强的一面……其实,诸多文学作品里的人物,都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境,增强心灵的力量。

   (4)文学作品可以提升心理的平衡感。

俗话说:

“不以规矩,不成方圆。

”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者。

然而,生活的规范像是一条绳索,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。

法国作家罗曼·罗兰说过:

“和书籍生活在一起,永远不会叹息。

”文学作品如一座人生的灯塔,可以照亮人生,拨开心灵的迷雾,引导前行。

(5)在文学作品中,不乏追求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业的人物形象,他们身上所蕴含的积极进取的精神,正是每个人内心深处的知音,让读者能在其中找到自己的影子。

正如凯瑟琳所说“我爱它(小说),并不是因为它包装得好,而是因为主人翁比我更像我自己。

”深思熟虑后会发现:

将自身内在的感觉、自我意识以及外部评价等加以综合,就可以回答“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题,进而找到心理的最佳平衡点。

   (6)文学作品可以塑造对生命的崇尚与热爱。

每个人都渴望在自己的生命历程中享受自由与快乐,买现自我的越越。

一部好的文学作品犹如一汪清泉,能净化人的心灵体现出对生命的尊重与欣赏,让读者从或恶或善的人物形象身上区分美与丑、好与坏、真与假,从或悲或喜,或成或败的命运中感悟人生要义,进而激发出对生命的敬意。

   (7)一位大家曾说过,经典文学作品要“讲出一些永恒的东西,不局限于这个时代”。

唐代的华美诗章、宋代的婉转词作、明清的瑰丽小说,至今仍是社会文化的宝贵财富和社会生活的必然需求。

文学无国界,只要能给人以深刻启迪的,让人们能够在黑暗中找到光明的作品,都应该学会欣赏。

希望文学作品不断地给读者带来一股心灵的正能量,让他们的心灵始终沐浴着缕缕阳光。

(选自2020年4月《中国青年报》,有删改。

27.选文的中心论点是什么?

(2分)

28.选文第

(1)段引用高尔基的话,有什么作用?

(3分)

29.本文是从哪几个方面证明中心论点的?

(4分)

30.第(3)段主要运用了什么论证方法?

有什么作用?

(3分)

31.结合你阅读过的文学作品,谈谈你从中获得的正能量。

(2分)

三、作文(满分60分)

32.在下面两个题目中任选其一作文。

(60分)

题目

(一):

一路走来一路歌

题目

(二):

梦想是的花朵

要求:

(1)如果选择题目

(二),先把题目补充完整,然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

语文答案和评分标准

一、积累与运用(满分35分)

1.D(2分)

2.C(2分)

3.B(2分)

4.B(2分)

5.(2分)【要求:

能准确把握提挈语“……再……,若……也只是等同于……”,内容不重复,语意连贯。

酌情赋分。

参考示例一:

时间再珍贵,若任其流逝(不能抓紧)也只是等同于流水。

参考示例二:

生命再宝贵,若虚度光阴(不知珍惜)也只是等同于朽木。

6.C(2分)

7.B(2分)

8.(12分)

(1)白露未晞

(2)山岛竦峙(3)何当共剪西窗烛(4)折戟沉沙铁未销(5)寂寞梧桐深院锁消秋(6)伤心秦汉经行处(7)水中藻荇交横(8)受任于败军之际(9)白头搔更短浑欲不胜簪(10)不畏浮云遮望眼只(白〉缘身在最高层。

(1)—(8)题各1分;(9)、(10)题各2分,每空1分。

如有错别字或多字、漏字,则该空不得分。

9.A(2分)

l0.(2分)【要求:

有称呼,语言得体,观点明确,表达连贯。

酌情赋分。

11.(5分)

(1)(2分)示例:

“光盘行动”在短时间内迅速引起网民强烈关注。

【“迅速(短时间内)”1分,广泛(或“强烈”等)1分。

(2)(3分)【提示:

观点明确,言之成理,语言通顺即可。

酌情赋分。

二、阅读(满分55分〉

(一)(12分)

12.(4分)

(1)澈:

同“彻”,穿过,透。

(2)犬牙:

像犬牙(像狗的牙齿)。

(3)趋:

快走。

(4)观:

景象(景观)。

【每小题1分】

20.(4分)

(1)(感到)心神凄凉,寒气透骨(1分),寂静极了,幽深极了。

(1分)。

(翻译成使动用法亦可。

(2)走了几步,听到很响的雷声(1分),心里很害怕(1分)。

【每句2分】

14.(2分)

(1)清(2〉伟(奇〉【每小题1分】

15.(2分)

|选文|表达的感情l

i《小石潭记》|表达了作者被贬滴后孤独、寂寞、凄凉之情。

1

|《观第五泄记》|表达了作者的喜爱、赞叹之情。

|

【每主i分,意近即可。

16(2分)本文记叙了二胡在法艺术家阅总芬坚挎沟平民撬奏(l分)以放她对二部j演奏艺术至死不渝自

的ie求f1分kt意近H!

!

可】E

l7(3分)耍JAz①闵崽芬去苏北南JltiltBj水上小学为渔家孩子演奏:

②闵惠芬去甘肃煤矿;又j甜'l菇大

油出:

③|刻息分去十早贫穷的定由为右乡们演奏。

【每点1分,意近即可。

18.(2分)要点:

侧面描写了闵惠芬兰胡演奏技艺的精湛,(1分〉也表现了闵崽芬的平易近人以及她

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