五年级语文上册第八单元测试题.docx

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五年级语文上册第八单元测试题

2019年五年级语文上册第八单元测试题

班级姓名分数

一、读拼音写词语（5％）

kuàiziluóbozāotashēnyínfàngsi

（）（）（　）（　）（　）

二、给下面带点的字选择读音，在正确的音节下面画上横线。

4%

画卷（juànjuǎn）膝盖（xīqī）

情不自禁（jīnjìn）挤挤挨挨（áiāi）

三、比一比，再组词。

5%

痰（）核（）参（）棍（）舀（）

淡（）该（）掺（）混（）滔（）

四、照样子，再写出几个词语：

4％

1．红通通：

（　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）

2．认认真真：

（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）

五、给下面的句子加上标点符号：

6%

1.无论老年中年青年还是戴红领巾的少年儿童无论是国内还是分散在世界各地的中国人都为五星红旗而自豪

2.这是些奇异的云朵有的像白天鹅的羽毛白得是那么可爱有的像粼粼的波纹似乎在缓缓地流动有的像走动的羊群挤挤挨挨

六、有修改符号修改病句：

4％

1．陈老师经过说服教育，冬冬的思想转变了。

2．我的哥哥已经光荣地加入中国共产党员了。

3．昨晚下了差不多整整一夜的大雨。

4．这次班级篮球赛增加了各班同学的友谊。

七、造句：

4%

情不自禁：

___________________________________________________

___________________________________________________

……因而……：

________________________________________________

__________________________________________________

八、细读下面的句子，回答问题：

1+3+1%

1．芦苇和薄草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。

（1）这句话是一个_____________句。

（　比喻　　排比　　拟人）

（2）这句话中写到的景物有：

____________________________________________表示（颜色的词有：

_________________________

（3）这句话描写了___________________________________________________

九、根据课文的内容填空：

11+5%

1．（）的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像（）一样。

浪花（）的，绿得（），绿得（），欢笑着，（），一层赶着一层（）。

仔细瞧那浪花，近处的呈（），远一点儿的呈（），再远的呈（），一层又一层，最后连成一片，（）跟蓝天相接。

2．事物之间的（）是非常复杂的，咱们必须（），（）它们，掌握（）。

这样，才能把事儿做得（）。

十、课外阅读：

默写出课文学过或者你在课外自学的一首描写春天的诗。

4+1%

这首诗的题目是：

_____________　诗人是：

_________________

十一、阅读短文，并回答问题（2+4+3+2+1%）

________________________

香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

浪平沙细，阳光和煦（xù）的浅水湾，是旅游、渡假的好地方。

每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。

香港的海洋公园举世闻名。

那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。

在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。

铜锣湾是全港三大闹市口之一。

摩天大楼鳞（lín）次栉（zhì）比，商店里的各种商品琳琅（línláng）满目，宽阔的街道上人流如潮。

一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。

香港，真是一颗无比璀璨（cuǐcàn）的“东方之珠”！

1.联系上下文解释下面成语的意思:

2%　

忽而：

________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

琳琅满目：

_____________________________________________________

2.用“————”划出文中的两个比喻句。

第一个比喻句用____________________比喻____________________；

第二个比喻句用________________________比喻__________________。

3.按“总起---分述---总结”的结构方式给短文分成三段，用“||”表示出来。

4．概括中心思想：

短文通过描写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5．给短文取个合适的题目，写在短文上面的横线上。

十二、习作（30％）。

题目：

《我家的变化》

要求：

1.改革开放，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。

同学们，你的家肯定也跟着变化不小，家里的住房，家里的摆设，家里的人，家里的一切都有哪些变化？

为什么会发生这些变化？

请你回忆你家的过去，想想你家的今天，把你家的变化写下来吧！

2．注意叙述的顺序，语句通顺，条理清楚。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

附送：

小学语文五年级第九册第八单元测试题

一、在大写字母后面写出相应的小写字母。

      B（    ）H（    ）  Y（    ）R（    ）G（    ）

      E（    ）Q（    ）  M（    ）T（    ）N（    ）

二、    看拼音写词语。

  qīng  chè    táo  qì      páo  xiào      tāo  tāo  bù  jué

（        ）    （      ）    （        ）      （                ）

三、在拼音正确的一组后面打“√”，错的后面打“×”。

1、腻nì    置zì      舀yăo      掺chăn（      ）

  2、逗dòu    棍gŭn    卜bă        筷kuài  （      ）    

  3、哗huā    凌lìng    啸xiào      托tuō  （      ）

  4、呻sēn    核hé    究juū      律nǜ    （      ）

四、读句子，解释每组句子中加点字的意思。

（1）熟透了的杨梅，还是有酸味。

（            ）

1．{

（2）这朵花白里透红。

（            ）  

（3）要记住，杏儿熟了，让乡亲们尝尝鲜。

（              ）

2、{  

（4）鲜花献给抗“非典”的英雄们。

（            ）

五、读句子，用加点的词语造句。

1、现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。

因而……                                                      

2、这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样。

像……一样……                                                      

六、修改下列病句。

1、  他已经加入了少先队员。

2、  这是一本很有趣的我的书。

3、  这篇课文的内容和插图也很美丽。

4、  清晨，夕阳从东方冉冉升起。

七、回忆课文《可爱的草塘》第二段，然后做题。

1、  这段话写出了草塘的两大特点：

一是                          

二是                                      。

    2、用大海来比喻                          ，用浪花来比喻      

                          。

八、按原文填空。

    1、啊，一条（                              ）。

芦苇和蒲草（  

                      ），显得更绿了，天空（                    ）

显得更蓝了：

云朵（                    ）显得更白了。

    2、事物之间的相互联系是（              ），咱们（          ）

研究它们，（            ）这样，（                      ）的意愿。

九、读句子，填写恰当的关联词。

    1、（        ）邓小平爷爷逝世了，（      ）他永远活在人民心中。

    2、鲁迅先生（      ）是伟大的文学家，（      ）是伟大的思想家和伟大的革命家。

    3、（      ）我们现在不注意保护视力，（      ）会给将来的学习和工作带来麻烦。

4、（      ）他得到了同学们的帮助，（      ）进步很快。

十、把诗句和它的题目、作者用直线连起来。

    天门中断楚江开        《题西林壁》          苏轼

    不识庐山真面目        《枫桥夜泊》          高适

    夜半钟声到客船        《望天门山》          张继

    天下谁人不识君        《别董大》            李白

十一、阅读短文，完成练习。

2019年五年级语文上册第八单元测试题五年级语文试题

    鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。

有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：

“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。

”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力工作和学习得来的。

    鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。

他曾经说过：

“节省时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来不知疲惫，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。

有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。

    鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧，不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。

病重的时候，他就想着病好了要做什么，病稍微好一些，他就动手做起来。

他在逝世前生着病，体温很高，体重不足八十斤，可是他仍然紧张地翻译文章。

他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说撰写了一篇序言；在逝世的前一天还记了日记。

鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。

    鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他总是冒着大雨准时赶到。

他曾经说过：

“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，就和图才害命没有什么两样。

”

  鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思，为的是更好地用文艺这个锋利武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民同敌人作斗争。

他几十年如一日，把毕生的精力，都献给了革命事业。

1、  写出下面各词的反义词。

节省——（        　）　　延长——（              ）

黑暗——（　　　　　　）　　紧张——（　　　　　　　）

　　２、按短文内容填空。

　　鲁迅是我国伟大的（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）。

　　３、写出下面句子的意思。

　　鲁迅说：

“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。

”

　　４、判断句意，在解释正确的句子后面打“√”

　　　“节省时间，就能延长一个的生命。

”

　　　①节省时间，就能延长一个人的生命。

（　　　　　）

　　　②要延长一个人的生命就要延长时间。

（　　　　　）

　　　③充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。

（　　　　　）

　　　５、用“——”画出说明鲁迅为什么珍惜时间的句子。

　　　６、按照“天才，就是珍惜时间”、“如何珍惜时间”、“为什么珍惜时间”把文章分为三段，用“‖”在段末表示出来。

　　　７、文章的第二自然段是围绕哪一句话写的，请用“﹏﹏”画出来。

　　　８、题目中哪一个词能表达鲁迅“把毕生的精力，都献给了革命事业”，用“===”标出来。

　十二、作文。

　　　　题目：

１、我爱　　　　　　　２、夸夸我们的（或我的）　　　

　　　　要求：

１、人选一题。

作文前先将题目补充完整。

空白处可填人、物（包括景物）。

　２、作文要有中心，内容要具体，语句要通顺，不写错别字，写完以后要修改。