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能力提升7历史上的重要事件与人物

能力提升7 历史上的重要事件与人物

             

一、选择题

1.“地方推行郡县制,小篆成为规范字,焚书坑儒搞专制。

”这一顺口溜反映的是________实行的统治措施。

(  )

A.秦始皇 B.汉武帝

C.唐太宗 D.曹操

2.右图所示为《权利法案》颁布300周年纪念币。

之所以纪念《权利法案》的颁布,是因它(  )

A.标志着英国资产阶级革命结束

B.宣告了资产阶级自由民主原则

C.确立了资本主义立法规范

D.奠定了英国君主立宪政体基础

3.儒家思想源远流长。

下列史实对儒家思想的发展有促进作用的是(  )

①秦始皇为加强思想控制,实行“焚书坑儒”

②董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议

③汉武帝在长安设立太学,大力推行儒学教育

④陈独秀提倡“民主”、“科学”,宣称“打倒孔家店”

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

4.对右图人物史实叙述正确的是(  )

①统一六国

②统一文字、货币和度量衡

③接受董仲舒的建议,实行焚书坑儒

④派张骞出使西域

⑤修筑长城

⑥在中央设丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡县制

A.①②④⑤ B.①②⑤⑥

C.②④⑤⑥ D.②③④⑤

5.秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是(  )

A.修筑灵渠 B.在长安设立太学

C.加强中央集权 D.统一文字

6.中国古代儒家学派创始人孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是(  )

A.以“德”教化人民 B.以“礼”治理国家

C.“有教无类” D.“因材施教”

7.温家宝同志曾说:

“国之命在人心,解决人民的怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政府。

”“国之命在人心”之内涵与下列古代政治家思想一致的是(  )

A.有教无类,因材施教 B.罢黜百家,独尊儒术

C.知己知彼,百战不殆 D.水能载舟,亦能覆舟

8.前不久热播的电视连续剧《贞观长歌》,生动刻画了唐太宗李世民统治时期出现“贞观之治”的繁华景象。

下列关于“贞观之治”现象出现的原因是(  )

①唐太宗善于用人和虚心纳谏

②唐太宗采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议

③唐太宗沿袭和完善了国家政治体制

④唐太宗非常重视人才的培养与选拔

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.②③④

9.一位老师在上历史与社会课时,出示了两段材料:

①1642年,国王查理一世宣布“讨伐议会”,挑起了内战;②1649年,查理一世被押上断头台。

据此判断该老师授课的内容最有可能是(  )

A.议会对王权的胜利

B.历史上第一位总统的产生

C.忘我献身的法国公民

D.改革弊端的罗斯福新政

10.美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。

女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻着“1776.7.4”。

1776年7月4日作为特殊的日子,是为了纪念(  )

A.来克星顿打响抗英第一枪

B.大陆会议通过《独立宣言》

C.萨拉托加战役扭转战局

D.英国正式承认美国独立

11.战争是无情的,战争是残酷的。

第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是(  )

A.珍珠港事件 B.台儿庄战役

C.敦刻尔克撤退 D.凡尔登战役

17、18世纪的英国、美国和法国推翻了封建专制,建立了资本主义民主制度,使人类文明又向前迈进了一大步。

据此回答12~13题。

12.奠定了英国和美国资产阶级民主制度的法律文件分别是(  )

A.《权利法案》、《人权宣言》

B.《权利法案》、《1787年宪法》

C.《人权宣言》、《独立宣言》

D.《独立宣言》、《1787年宪法》

13.20世纪初,中国民族资产阶级革命派仿效西方国家,为建立民主共和制度发动了(  )

A.洋务运动 B.五四运动

C.维新运动 D.辛亥革命

14.“风能进,雨能进,国王不能进”的典故反映了英国国王权利受到法律限制的情况。

这一历史现象应出现在该国哪部政治文献颁布后(  )

A.《人权宣言》B.《独立宣言》

C.《权利法案》D.《法典》

15.毛泽东说:

“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完结了。

”二战中直接证明了毛泽东的论断正确的战役是(  )

A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役

C.诺曼底战役 D.攻克柏林战役

16.美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于(  )

A.推翻殖民统治,赢得国家独立

B.推翻封建统治,确立君主立宪制

C.结束封建专制,确立共和政体

D.推翻三座大山,建立民主共和国

17.在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展重要因素的是(  )

A.大修驰道,使车辆在全国畅行无阻

B.焚书坑儒,加强思想控制

C.统一文字,推行全国

D.建立皇帝制度,加强中央集权

18.通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。

与“连任四届总统”、“新政”、“出席雅尔塔会议”都相关的历史人物是(  )

A.斯大林 B.罗斯福

C.丘吉尔 D.戴高乐

19.春联作为独特的文学艺术形式,反映了时代特征。

下列反映我国抗日战争时期的春联是(  )

A.早盼晚盼合作化,大干快干大跃进

B.中国军民打鬼子,飞虎队员援中华

C.改革开放添异彩,经济建设展宏图

D.一心一意谋发展,千家万户奔小康

20.如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是(  )

A.世界开始走向整体 B.新体制的创立

C.工业文明的浪潮 D.民族复兴新道路

二、非选择题

21.民以食为天,中国古代历朝重视农业生产。

新中国成立后,我国在实践中明确提出农业是国民经济的基础。

阅读材料,回答问题。

人民智慧 在我国农耕文明史上,集中了无数劳动人民的智慧。

生产工具的重要发明和生产技术的发展推动了古代生产力的发展。

(1)请列举两种我国古代劳动人民发明的农业生产工具。

 

帝王之道 “民,水也;君,舟也。

水能载舟,亦能覆舟。

——唐太宗

(2)请说出唐太宗的这一治国思想在农业政策上的具体体现及其影响。

 

探索发展 新中国成立以来,我国农业生产在曲折中不断发展。

粮食生产是农业生产的重要组成部分,下图是1949—1995年我国粮食产量变化折线图。

(3)说出引起A点(注:

1959年)前后粮食产量变化的历史事件,分析引起B点之后粮食产量变化速度加快的主要原因。

 

22.读图,回答问题。

(1)从图一中你获取了哪些历史信息?

 

(2)图二所示克伦威尔在战场上率领的部队是________军队。

这场战争结束后,该国经过反复斗争,于1689年通过了《________》,确立了君主立宪制的资产阶级统治。

图三所示人物是________。

在他领导下,大陆会议于1776年7月发表了《________》,宣告他的国家的诞生。

图四所示事件发生于________年,它掀起该国大革命序幕。

资产阶级在革命中颁布了《________》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

23.当前世界经济问题的热点——国际金融风暴。

阅读下列材料,回答问题。

今天“国际金融风暴”一词是同学们在看新闻经常能听到的词汇,它是2008年由美国的次贷危机引发的一场世界经济危机,其烈度不亚于1929—1933年的世界经济危机。

这场“国际金融风暴”也迅速地蔓延到我国,正如温家宝总理在2009年3月的《政府工作报告》中所指出的:

我国“受国际金融危机影响,经济增速持续下滑,已成为影响全局的主要矛盾。

一些行业产能过剩,部分企业经营困难,就业形势严峻”。

面对这场危机,各国政府都在积极地寻求解决的方法。

(1)1929—1933年的世界经济危机首先从什么国家开始?

其特点是什么?

 

(2)美国采取了什么措施缓解了这场危机?

德国和日本在这场危机的冲击下建立了什么政权?

为什么美国与德国、日本面对这场危机走上了不同的解决道路?

 

(3)你认为美国缓解经济危机的哪些措施值得我国借鉴?

(任举一个角度的措施即可)

 

24.【战争探源】有人说,假如没有萨拉热窝刺杀事件,就不会发生第一次世界大战;假如没有林则徐的禁烟运动,就不会发生鸦片战争。

其实这只是发动战争的借口,真正原因并不在于此。

(1)请从“一战”和鸦片战争中任选一例,指出该场战争爆发的真正原因。

 

【战争史话】战争中有很多元素“第一”而载入史册。

如:

原子弹首次在“二战”中使用;1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

(2)请你再列举一个与战争有关的“第一”。

 

【战争创伤】2012年2月,日本右翼分子河村隆之发表“南京大屠杀事件并未发生过”的言论。

一直以来,日本国内右翼势力始终不愿承认当年侵华战争中犯下的罪行。

他们的行径严重伤害了中国人民的情感,引起了极大愤慨。

(3)请你举出两例事实批驳日本右翼势力的荒谬言论。

 

【战争启示】当今世界总体和平,局部战乱。

从科索沃到伊拉克,再到利比亚……可谓炮声隆隆,硝烟弥漫。

(4)你认为今天避免战争的方法有哪些?

 

25.蓝色海洋——国家角逐的舞台。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

(1)上图所示的事件对欧洲的发展有何积极意义?

 

材料二:

1890年,美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响(1660—1783)》一书中提出了海权论:

海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素,海权支配一个国家的兴衰存亡。

马汉关于制海权问题的论述,在中国受到冷落,却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注。

日本这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。

(2)日本“五年以后”通过哪个重大事件“得到了回报”?

这一事件对中国的发展产生了什么影响?

 

材料三:

列宁说:

华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争理下了第一批火种。

(3)试结合所学知识,对列宁的上述观点加以论述说明。

 

(4)通过对以上问题的解答,你获得了怎样的历史认识?

 

1.(2013·浙江杭州)商鞅变法是社会转型时期进行的重大改革,其重要举措是(  )

A.推行汉化政策 B.建立县制

C.统一全国货币 D.确立三省六部制

2.(2013·浙江温州)唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被史家誉为“贞观之治”。

下列举措有助于形成这一局面的是(  )

①颁布“推恩令”,允许诸侯王把封地分封给自己的子弟

②完善科举制,让出身低微但有才能的人有做官的机会

③重视农业生产,减免租赋,减少力役,减轻农民负担

④改变“贵中华、贱夷狄”观念,对各少数民族一视同仁

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

3.(2013·浙江杭州)近代以来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了英国、美国等世界性大国,各国的崛起历程,留下了各具特色的发展道路。

阅读下列材料,结合所学,回答相关问题。

材料一:

17世纪,环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期,而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年……但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。

——《大国崛起·英国》解说词整理

(1)材料中“17世纪,英国……抢占了先机”是指(  )

①最先开辟新航路

②最早出现手工工场

③较早进行资产阶级革命

④颁布《权利法案》,逐步确立君主立宪制政体

A.①② B.②③

C.①④ D.③④

材料二:

1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成,宪法共七条,以联邦制和三权分立为基本原则。

美国联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了……1933年3月9日,在宣誓就职总统后的第五天,美国历史上最大规模的一次政府干预经济的行动开始了,富兰克林·罗斯福称之为“新政”……他所做的这些激励了经济的发展,缓解了经济危机带来的社会压力,开创了市场经济的新模式。

——《大国崛起·美国》解说词整理

(2)根据美国1787年宪法确立的三权分立原则,完成下表。

国家机构

拥有权力

国会

立法权

总统

司法权

(3)罗斯福新政有何显著特点?

试举一项新政内容加以说明。

 

4.(2013·湖南娄底)春秋战国时期产生的儒家学说不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流思想。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

樊迟问仁,子曰:

“爱人”。

颜渊问仁,子曰:

“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

”颜渊曰:

“请问其目。

”子曰:

“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

——《论语·颜渊》

(1)材料一中的“子”是指谁?

他的思想核心是什么?

 

(2)儒家学说从创立到成为封建正统思想,经历了艰难的历程。

秦始皇对待儒家学说采取了什么措施?

汉武帝对待儒家学说又采取了什么措施?

 

材料二:

“要拥护那德先生(即democracy),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。

要拥护那赛先生(即science),便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

(3)材料二反映作者对儒家思想持何种态度?

他拥护的“两位先生”是指什么?

 

(4)两千多年来,儒家思想成为中国传统文化的主流。

作为新时代的青少年,我们应当怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?

 

能力提升7 历史上的重要事件与人物

一、选择题

1.A【解析】本题考查学生的材料分析能力和知识再现能力。

本题的关键词“郡县制、小篆、焚书坑儒”,只要对秦汉唐三帝的统治措施有了解,就容易得到以上内容显然是秦始皇。

2.D【解析】本题考查学生的材料分析能力和知识再现能力。

本题的关键词“《权利法案》的颁布,是因它”与英国君主立宪制的关系上,A指的是1688年政变,B指的是《人权宣言》,C则是《民法典》,D是正确的。

3.C【解析】本题要抓住关键词“对儒家思想的发展、有促进作用”,①、④秦始皇、陈独秀等由于认识所限,采取的措施阻碍了儒家思想的发展。

②、③大大促进了儒家思想的发展,在汉朝开始成为中国封建社会的正统思想。

4.B【解析】本题为组合型选择题。

通过识图可以确认图中人物是秦始皇,从选项中归纳秦始皇的贡献。

可以采用排除法,③表述不正确,④派张骞出使西域是汉武帝,故可以排除③④。

正确答案B。

5.C【解析】本题考查古代两位杰出的帝王,统一文字、修筑灵渠是秦始皇的功绩,汉武帝在长安设立太学;二人都采取措施加强中央集权。

6.C【解析】本题涉及“知道春秋战国时期的著名思想家及主要成就”这一考试目标,主要考查中国古代儒家学派创始人孔子的思想中与今天倡导教育公平相吻合的内容。

抓牢“教育公平”就可以回归教材得到答案C。

7.D【解析】本题运用时政热点作为背景材料,考查学生对所学知识的识记和联系具体问题的分析应用能力,考查的是学生能否从总理的讲话中联系到古代政治家关于“人民”的伟大力量的言论,显然只有唐太宗李世民曾经形象地提到过相关的内容。

故选D。

8.B【解析】贞观之治盛世局面的出现和唐朝统治政策有很大关系,唐太宗在用人、完善制度等方面都很有建树,而“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝采取的措施,所以B项是正确的。

9.A【解析】本题考查学生的知识再现能力,1642年、议会、查理一世等词语明显是在告诉大家,这是关于英国资产阶级革命的部分内容,也就是“议会对王权的胜利”。

10.B【解析】本题考查学生对美国独立战争知识的再现能力,1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》,宣告美利坚合众国的成立。

11.D【解析】本题考查学生对一战知识的掌握情况,“凡尔登绞肉机”,双方伤亡上百万,是其名称的由来。

12.B【解析】本题考查学生对英国和美国资产阶级民主制度的法律文件的记忆,要注意加以区别。

13.D【解析】在四个选项中,辛亥革命是学习西方推翻封建专制制度,建立民主共和制度的。

14.C【解析】本题考查学生对英国资产阶级革命成果的识记。

“国王不能进”反映了英国国王权利受到法律限制,应该能识别出是C。

15.B【解析】本题考查二战中著名战役的意义和影响。

二战的转折点是斯大林格勒战役,即德国等法西斯国家由战略进攻转入防御阶段。

故正确答案是B。

16.A【解析】北美人民通过独立战争,推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独立,故选A。

17.C【解析】本题考查文化的作用。

维系一个民族历史发展的重要因素是文化,C是文化的一部分且文字可以传播和传承文化。

秦始皇下令统一和简化文字,是对我国古代文字发展、演变做了一次总结,也是一次大的文字改革,对我国文化的发展和延续起了重要作用。

A、B、C三个选项都与文化没有关系。

18.B【解析】本题考查学生对信息的提炼能力,要能够抓住其中的关键词:

出席雅尔塔会议是在二战时期,连任四届总统、新政合起来就是实行“新政的总统”就是美国的罗斯福总统。

19.B【解析】从对联的字面上可以看出,A是指“大跃进”和农村人民公社化;B是指抗战期间中国抗日军民打日本鬼子,美国的飞虎队帮助中国抗日;C是指改革开放后取得的成就;D是指到2020年要全面建设小康社会。

20.B【解析】“议会对王权的胜利”指的是英国资产阶级革命后建立君主立宪制;“历史上第一位总统的产生”指的是美国独立战争后建立共和体制;“忘我献身的法国公民”指的是法国大革命后也建立共和体制。

三次资产阶级革命的共同点是都建立了新的资产阶级制度。

二、非选择题

21.

(1)春秋时期铁农具;唐朝曲辕犁、筒车;宋朝秧马。

(答出两种即可) 

(2)轻徭薄赋,不误农时。

经济得到恢复和发展,社会安定。

 (3)“大跃进”和人民公社化运动。

实行家庭联产承包责任制,极大地激发了广大农民的生产积极性,促进了农业生产迅速发展。

22.

(1)①达·伽马是最早开辟从西方到印度航线的航海家;②最早证明地圆学说的航行是麦哲伦船队的航行;③哥伦布发现了美洲;④新航路开辟后世界开始连成一个整体。

 

(2)议会 权利法案 华盛顿 独立宣言 1789 人权宣言 

23.

(1)美国。

涉及的范围特别广,持续的时间比较长,破坏性特别大。

 

(2)罗斯福新政。

法西斯政权。

美国因为有比较深厚的民主传统和比较完备的民主制度,所以美国可以通过实施罗斯福新政缓解危机;而德国和日本是具有深厚的军国主义传统,加上存在浓厚的封建残余势力和民主制度的不完备,所以它们则走上了公开的法西斯化的道路(言之有理即可)。

 (3)①针对一些行业产能过剩,可以借鉴罗斯福新政中颁布的《国家工业复兴法》,让各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等,以防止盲目竞争引起的生产过剩。

②针对就业形势十分严峻,可以借鉴罗斯福新政中大力兴建公共工程的措施,如:

筑路、架桥、植树、兴办水利工程等,以此吸纳失业者。

(任答一点即可)

24.

(1)“一战”爆发的真正原因:

是由于帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡,后起的资本主义国家要求重新瓜分殖民地。

鸦片战争爆发的真正原因:

英国为了打开中国市场,获取高额利润,用武力保护肮脏的鸦片贸易。

 

(2)如:

坦克、飞机等大规模杀伤性武器首次在“一战”中使用;抗日战争的胜利是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放斗争。

 (3)如:

731部队用健康活人代替动物做实验,进行细菌战和毒气战;对占领区的抗日根据地进行“扫荡”,野蛮实行“三光”政策。

 (4)不干涉他国内政,反对霸权主义和强权政治;以和平方式解决争端。

25.

(1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来;促进了资本主义的产生和发展。

 

(2)甲午中日战争。

中国半殖民地化程度大大加深,民族危机空前加剧;极大地刺激了革故鼎新、救亡图存等民族意识的觉醒(答到其中一点即可)。

 (3)华盛顿会议上签订的条约,限制了日本在亚太地区的扩张,损害了日本的利益,美日矛盾不断加剧;1941年l2月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。

 (4)面海而兴,背海而衰;主动走向海洋;高度重视海权;反对海上霸权;维护海上主权等。

(言之有理,答到其中一点即可)

【体验真题】

1.B【解析】本题考查商鞅变法的内容。

2.D【解析】本题考查唐太宗治理国家的措施,①为汉武帝的措施。

3.

(1)D 

(2)①行政权 ②最高法院 (3)实行政府或国家的全面干预。

政府规定企业必须遵守最低工资和最高工时标准;政府采取“以工代赈”的方法解决失业问题,如田纳西工程;政府建立社会保障制度等措施,都体现了国家的干预与调节。

(答出任意一点即可)

4.

(1)孔子。

仁。

 

(2)焚书坑儒。

“罢黜百家,独尊儒术”。

 (3)反对、否定或批判。

民主与科学。

 (4)取其精华,去其糟粕(或批判地继承)。

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