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教务员工作总结

教务员工作总结

  篇一:

教务员工作总结

  XX年度工作总结

  尊敬的各位领导、老师大家好!

  我现任物电学院教务员,现就本人XX年度履行岗位职责情况述职如下,不当之处请批评指正。

  一、本人对教务员工作的认识和定位

  教务管理是高校日常管理的核心。

教务管理水平的高低、优劣,直接影响教学质量的好坏,关系到大学生素质及质量。

  教务员的工作定位应是努力做好学院分管教学领导的助手和参谋,起好学院与教务处沟通和联系工作的桥梁作用。

  二、本年度本人工作情况

  

(一)自我学习与提高

  平时自己能够认真学习教务处发放的各类文件,熟悉学校与教学相关的各项法规,并能熟练运用;熟悉各项相关业务和办事流程,主动提高工作能力和工作效率。

特别是对与XX版培养方案配套的教学管理文件,自己主动学习了解新政策,并结合我院实际,积极探讨有效的管理办法。

  

(二)基础性工作

  1.教学全过程的教务管理工作

  

(1)协助分管教学副院长安排教师各学期的教学任务;

  

(2)负责每位教师教学工作量的核算;

  (3)负责排课并及时发放课程表、上报课程变更表并及时通知学生;

  (4)组织教师的教材征订及上报工作;

  (5)负责补考、期末考试的科目、时间、考场、监考人员的安排;

  (6)负责印制考试试卷及成绩的上报工作。

  2.学生学籍管理的有关工作

  

(1)学生请假管理。

根据物电学院的要求,本人制作了学生使用的请假条,一式两联,存根联和学生联,对学生请假范围及要求作出了明确的规定,并严格执行;

  

(2)学生旷课管理。

积极配合物电学院领导的工作,对旷课情况统计及时报告有关领导,采取有效方法制止;

  (3)负责及时办理学生注册、退学、转专业、休学等相关手续的办理工作;

  (4)负责组织全国外语等级、计算机等级、普通话等统考的报名工作。

  (三)其他协助性工作

  1.协助学院分管领导处理日常教学管理工作。

根据教学计划的要求,落实教学任务,安排、整理教师的开课计划,科学地安排各年级、专业的教学环节;

  2.协助学院分管领导完成本学院师范类专业实习计划的申报工作;

  3.协助学院分管领导完成本学院学生毕业论文的相关工作;

  4.协助学院分管领导完成催缴学生欠费工作;

  5.协助学院分管领导对新进教师教学基本要求的培训;

  6.协助学院分管领导做好教学反馈工作。

经常与任课教师及学生交流,了解任课老师和学生需求,及时向领导反映情况,为领导决策提供帮助;

  7.协助学院分管领导完善有关的教学管理制度并组织实施。

  (四)创新性工作

  1.制作了期末教师监考使用的小册子。

其包含有考试时间、考试地点、考试课程、监考人等重要信息。

32K,使用起来非常便利。

此举受到了学院教师的普遍好评,也受到了学院领导的赞扬。

  2.对XX级新生进校学籍管理的专题讲座。

物电学院对XX级新生入学教育进行了改革,构建了“专业教育、成长成才教育、制度教育”三位一体的教育体系,共开设了专题讲座九场,自己承担了其中的一场。

  3.对毕业班提前进行毕业资格排查。

根据教务处往届毕业资格审查条件,前提对毕业生进行排查,以便毕业生及时了解自己的基本情况,为顺利毕业做好准备。

  三、自我评价

  熟悉教务员工作岗位职责,工作责任心强,业务熟练,工作程序规范,敢于坚持原则,积极探讨改进工作。

  进一步提升理论水平,加强工作的研究及创新,将是自己未来工作的努力目标。

  XX年1月5日

  篇二:

教务员工作总结

  教务员工作总结

  时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

  在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。

在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。

  本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。

  教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。

在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。

在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。

因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。

  教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。

因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:

凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好!

教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。

有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,

  给领导添麻烦,让工作变得很被动。

请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。

对于在处理教学过程中出现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。

  教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的,教学资料是否完整,直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业。

因此,教学资料的存档是一项十分重要的工作。

教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。

因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料,都必须及时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查。

  在学籍管理的过程中,我及时采集学生信息,掌握年级学生最新数据,把年级的学生人数精确到个位,并随时把学生流失情况上报给学校领导。

高三学生的各种材料、各种情况,我都很清楚。

在会考管理工作中,我及时核对学生信息,核对学生参考科目及人数,尽量做到学生清楚,老师方便。

教务处是教育管理的信息库。

教务处要将各学科教学计划,总结汇总,对年级教学情况进行分析,期末进行教学检查,除了了解年级的教学情况外,还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息,通过各种途径进行传递,起到上令下达,下情上达的作用。

大量搜集校内外教学信息和经验,使教务处成为既是教学管理的枢纽,又是教学管理的信息库,从而推动教改工作的开展

  根据学校安排,本人随时接受学校安排的各种临时任务。

  本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。

在工作中热情主动为学生服务,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录。

  XX年1月3日

  篇三:

教务员年度工作总结

  回顾一学年的工作,在接手教务员的兼职工作以来,本人一直本着为教育教学提供优质服务的思想,在工作中学习,下积极主动做好每一项分配的教务工作。

  教务员工作主要为两方面:

学籍管理和功课表调整。

保障全校学生的学籍资料及时到位是重要的日常工作事项,功课表的调整关系到学校正常教学秩序容不得半点懈怠。

  一学年以来,我从对教务工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地学习,逐渐的能够熟练掌握分配给我的各项任务,而后,对于兼职工作有了充分地了解后,我开始尝试主动完成工作任务。

  在工作中也存在着不足之处,在这一年里,特别是刚接手教务员的工作时,对于各种材料的收集和记录不足,导致之后的工作中,需要寻找的材料要重新补充。

  在今后的工作中,我会认真对待每一项事情,严格要求自己。

认真钻研业务,提高工作效率。

在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

  篇四:

学校教务处工作年终工作总结范文

  学校教务处工作年终工作总结范文

  20XX年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。

现将本学期工作总结如下:

  一、教学常规管理

  1、建立正常的教学秩序。

严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表上墙,严格按照课表上课。

坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。

注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。

重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

  2、切实抓好课堂教学。

首先教师根据工作要求早作准备,早落实。

做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。

认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

  3、加强对教研活动的管理。

本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。

通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

  4、加强对听课活动的管理。

学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。

如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。

并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

  5、加强对各类文档的管理。

根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。

如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。

在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

  二、常规工作情况通报

  1、出勤:

  9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。

10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;

  辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。

11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。

12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

  2、教学评估:

  9月份学生评估满意率100%的有75人,不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,不合格4人。

  3、公开课

  本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公开课4节,数学青年教师公开课3节,英语教师公开课3节,机电模具教师研讨课3节,电子电器教师公开课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。

教务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进行了及时的反思、交流,在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的提高。

  三、先进典型事例

  冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等

  平时加强教学之间的交流,在高三英语教学中,从备课到课外练习,彼此之间团结协作,取长补短,做到资源共享,保证了各知识点的广泛性、全面性、系统性和准确性。

康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老师等,家离学校较远,早辅导不受天气影响,不受交通不便的困扰,能坚持开展早辅导,从不迟到,不早退,工作兢兢业业。

杨智如老师为克服上课声音较小的毛病,自购扩音器用于教学,以保证教学效果。

计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长,针对学校目前情况和本专业教学特点,拟改革本组专业课教学现状,创新教学方法。

曾利仁老师在传授专业理论知识的同时,加强学生的专业思想教育,在学校实习条件较差的情况下,发动组织电子专业学生购买万用表、起子、烙铁等基本而又必备的实习工具,既大大提高了学生的专业兴趣,又为学校解决了实际困难。

杨新林老师的班主任工作富有创新性,他以“挑战极限,超越梦想为主题在班内开展励志教育,为全班学生制定了09年下学期期中期末考试和明年高考成绩的奋斗目标并制成宣传板报于以公示,大大激励了全班学生的学习积级性,目前288班学生学习目的明确,学习态度端正,学习风气浓厚。

龚建英老师担任276班英语专业课程的教学,多方积极寻找资料,主动为学生垫资购买音像资料。

黄绘元老师身怀有孕,但上机时没有缺席过一节课,并且每节上机课自始自终耐心细致的辅导学生。

谢继禹老师利用晚自习讲正课,受到学生的好评。

机房管理员彭祥云老师想尽一切办法,不分白天黑夜,耐心细致的辅导学生,及时处理突发事件,认真核对考试数据,保障了我校职业应用能力等级考试的顺利完成。

刘岚岚老

  师自费去杭州参加教研教改研讨会。

  四、两项开创性的工作

  本期组织了两项具有开创性意义的工作:

一是组织学生参加了娄底市中职英语口语赛,276班周玉霞获二等奖,邹白娟获三等奖;二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛,288班王丽获酒店服务与管理组第26名,邹柳获第31名。

  首次组织学生参加这样的竞赛活动,既扩大了学校的声誉,又为我校今后的教学工作积累了不少经验。

  编后语:

以上这份关于“学校教务处工作年终工作总结范文”的工作总结内容就是这样子,希望对您写年终工作总结有所帮助!

  篇五:

教务干事述职报告

  随着平凡而忙碌的每一个日子,悄悄地数过来,回顾三年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。

这三年中,在区、校以及同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色:

教务处干事、地理教学、信息技术教学。

即便是繁琐的事情使人喘不过气来,我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。

因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。

  一、思想上,不断提高认识,把握教育方向。

  新中国几十年的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标。

认识到这一点,作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。

努力提高自己的业务水平,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。

积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的水平靠近。

  二、钻研业务,不断提高自身的能力。

  在工作上,我能认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。

坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。

课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学

  生关系融洽,经常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

  三、将勤补拙,关爱学生

  作为教务处干事,能够做好教务工作。

教务处每月都对教学工作检查全年共检查8次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。

我们教务处按照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

  考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:

严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。

在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。

  由于我所学的专业是教育技术,所以,除了常规的工作外,我还担任了信息技术课的教学工作。

在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。

在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中,坚

  持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。

在学生实际操作时,注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。

在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,注重课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真阅读了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

  教育教学工作,是艰辛的,同时又是快乐的。

只要有所追求,我就能锲而不舍地朝着我自己理想目标奔跑。

身为教育工作者,只要摒弃世俗,抛开功利化的东西,用心去营造你心中那份理想的职业,你就能化难为易,化苦为乐。

今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。

  篇六:

个人总结-教务处_工作汇报

  本年度在政治思想方面,能坚持四项基本原则,拥护党的各项路线、方针、政策,能够积极参加各项政治活动,关心时事政治,认真学习了江泽民“三个代表”的重要思想,认真学习领会“十六大”精神,并努力用“三个代表”的重要思想和“十六大”精神指导、衡量、检查和推动自己的各项工作。

作为教师兼行政管理人员,能正确处理教学、科研与行政管理工作之间的关系,平时行政工作较忙,为了保证教学效果和质量,保证科研工作上能有所进步,几乎每天都加班加点,圆满完成了本岗位职责范围内的各项工作。

现对照年度工作目标,将我在本年度履行岗位职责情况总结如下:

  一、政治思想与廉洁自律

  认真学习了“十六大”的有关报告和文献,进一步领会了“三个代表”的深刻内涵,把实践“三个代表”作为一名党员义不容辞的历史责任,努力做先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民根本利益的维护者。

  作为党员和学校中层干部,能本着严谨的工作作风、严肃的工作态度认真履行自己的职责,对自己所承担的工作认真负责,基本能做到坚持原则、克己奉公、言行一致,光明磊落、公正无私。

平时能够遵守领导干部廉洁自律有关规定,执行党风廉政责任制。

能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真地做好服务工作,做到坚持原则、顾全大局、办事公道,积极为学校事业发展与改革献计献策。

在工作中能以身作则,勤奋工作,遵章守法,廉洁自律,自觉接受群众监督。

  二、组织能力与工作作风

  能够运用马克思主义的立尝观点和方法来研究、解决工作中的实际问题,努力学习现代管理知识,基本熟悉科技管理的一般原理,掌握一定的履行本职工作必备的专业知识,具有一定的开拓创新意识,在处长的带领下,与全处同志团结协作。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立尝观点、方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力。

  注重学习国家的科技方针政策,努力提高自己的政策水平和管理水平。

在工作中注重调查研究,勤于思考,工作思路清晰。

能正确摆正位置,做好配角,坚信”低头是要勇气的,抬头是要实力的”,认真按照学校有关领导干部的工作原则和要求开展工作,顾全大局,自觉维护团结。

具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中能吃苦耐劳,作风踏实,讲求效率。

  三、工作实绩

  今年上半年,作为教务处副处长,分管教务科工作。

在校领导的正确领导、处领导的团结合作、兄弟处的通力协作以及教务科同志的共同努力下,按照扬州大学XX年教务处上半年工作要点,较好地完成了各项任务。

在实行弹性学制,取消补考,实行重修等新的教学管理摸式的实施过程中,注重调查研究、理顺关系,使我校的教学能够正常运行。

同时还协助有关领导,为继续加强教学基本条件建设、规范教学管理做了一定的工作,为提高教学质量和办学效益服务做出了自己的贡献。

  8月份,服从组织安排,担任科研处副处长职务,分管理工科研和科技开发工作。

按照扬州大学XX年科研处下半年工作要点,协助有关领导开展了工作。

注重学习国家有关科技方针政策,学习相关科技知识,掌握科技发展动态,在实践中积累经验,不断增强工作能力,提高管理水平。

在校党政的领导下以及各学院、各部门的配合支持下,在处长的带领下,与全处同志团结协作,认真履行岗位职责。

  1、为贯彻落实《中华人民共和国促进科技成果转化法》和科技部等部门《关于促进科技成果转化的若干规定》,促进我校科技成果的转化,激励和调动我校科技人员与社会结合、为社会服务、把科技成果转化为现实生产力的积极性,提高我校的知名度,展示我校的科技实力,结合我校实际参与修订了《扬州大学横向协作项目管理条例》、《扬州大学技术咨询合同书》、《扬州大学技术服务合同书》、《扬州大学技术开发合同书》、《扬州大学技术转让合同书》、《扬州大学横向合同有关内容登记表》等。

  2、为了提高自己的政策水平和管理水平,在理论学习的基础上,考察了华东理工大学、浙江大学、宁波大学、浙江工业大学和省内有关高等学校,为制定横向协作项目管理条例、拓宽横向协作项目渠道提供理论依据和成功经验。

  3、努力拓宽横向协作项目渠道,为广大教师的科研活动做好服务工作。

努力熟悉全校科技成果情况及科技开发工作,多次组织我校科技成果到一些市县参加科技成果洽谈会,宣传推广我校

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