关于小学生班主任评语.docx

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关于小学生班主任评语

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关于小学生班主任评语

关于小学生班主任评语1

1、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。

人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。

记住了:

彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌!

2、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。

人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。

希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

3、在学习上你表现出色。

你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。

你的努力让你取得了优异的成绩。

虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

4、你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

5、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。

有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。

静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

6、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!

新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

7、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

8、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。

但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。

你想让别人刮目相看吗?

那么你愿意从现在开始有所改变吗?

只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

9、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。

学习成绩比较稳定。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

10、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。

看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。

记住了:

彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌!

关于小学生班主任评语2

1、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

记忆力好,自学能力较强。

希望你能把握日历的每一页,奏响人生最美的乐章。

2、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。

老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。

学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。

亲爱的朋友,记住喽,进步的方法就是比别人更努力。

3、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

4、和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。

衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。

你要清楚:

进步的方法就是比别人更努力。

5、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。

期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

只要追求,就永远不会遗憾。

6、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

7、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

8、你是个腼腆、斯文的小男孩。

没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

9、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

10、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

关于小学生班主任评语3

1、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

2、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你文静有余而活动不足。

愿你多一些活泼,多一些微笑。

希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

3、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。

要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

4、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

老师相信:

只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。

你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

继续努力吧!

我深深地为你祝福!

6、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

7、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。

最后再送你一句话:

学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

8、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。

能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。

同时你也很孝顺,是个很不错的`男孩,希望你能在学习上更进一步。

同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!

10、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。

聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

关于小学生班主任评语4

1、你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是干得那么起劲,虽然你写的字比以前好多了,但还要努力,争取能写出一手漂亮的字。

2、你是一个那么聪明的孩子,老师特别喜欢你,可是你总喜欢把答案藏在心里,老师多么希望能看到你高举的小手。

努力吧,你会取得更大的进步。

3、活泼、好动的你头脑灵活,并且热爱劳动,关心集体,如果你能在学习上多花些时间,努力开动脑筋,上课时表现再好些,一定会有更大的进步!

4、古人云:

“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,聪明伶俐的你,肯定会明白这句话的含义,老师希望你任何时候都不能放松对自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知识的高峰。

5、虽然你平时总喜欢默默学习,但本学期你取得的点滴进步,老师都看在眼里。

今后学习上你还要再主动些,作业再细心些,课上再专心些,相信你会取得更大的进步。

6、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很能干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会努力改正,继续努力吧!

7、本学期,在课堂上偶尔也能看到你举起的小手,这很好,说明你是一个爱动脑筋的孩子,如果你能按时认真地完成作业,相信你的成绩一定能有更大的进步,加油吧!

8、在老师眼里,你是一个聪明,勇于探索,富有进取心的好学生。

我们都为你自豪。

你一直是同学们学习的榜样,但你从来不骄傲。

如果你能对自已提出更高要求的话,定会成为一个出类拔萃的学生。

9、你爱学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批改到你的作业,真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势坐端正,,那该多好啊!

10、这学期你取得了很大的进步,学习成绩明显提高,老师也欣喜地看到你在其他工作上的认真负责,希望你以更高的要求衡量自己,从日常行为和课堂习惯上规范自己,做一个人人喜欢的好孩子。

11、从学习的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说,便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。

12、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。

周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。

改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!

相信你会有更大的进步。

13、你是一个聪明而又顽皮的孩子,你很有个性,成绩优秀。

当你认真完成作业时,不仅书写很漂亮,而且准确无误。

作为班干,工作比较认真负责,是老师的好助手。

老师希望下学期你能表现的更好。

14、经过你的努力,这学期的进步很大,但千万不能骄傲。

送你一句话:

虚心使人进步,骄傲使人落后。

新学期里,老师希望你能以高标准来要求自己,努力提高各方面能力,使自己成为一个全面发展的小学生。

15、你是个聪明、可爱的孩子,也是个力求上进的学生。

你在劳动不怕苦,课堂上积极发言。

老师相信,只要你学习上再努力一些,认真一些,一定会有更大的进步!

16、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你都是那么整洁,每堂课上,你听得那么专心,发言也很积极,你真是一个爱学习的好孩子。

继续努力,争取更大的进步!

17、从你彬彬有礼的话语中,可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。

你作业能认真独立完成,书写端正。

希望你能发扬刻苦学习精神,争取更优秀的成绩。

18、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,现在的你比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言,争取更大的进步。

19、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希望你今后更加严格要求自己,争取更大的进步。

20、你是个比较懂事的孩子,每天能坚持早到校,在学习上也有了进步。

朗读水平较好,上课较认真,作业能按时完成,望今后在学习上能多下苦功,各科成绩一定会更理想。

21、你是一个非常乖巧的学生,同时你又是一个热爱劳动的好孩子,每次只要是你值日,老师总是非常放心,可是为什么出色的你在课堂上总是这么安静,这么被动呢?

不妨大胆说出你的答案,相信自己一定是最棒的!

22、本学期,老师看到你一直在努力锻炼自己,胆子大了,回答问题的次数多了,成绩进步了,老师真为你感到高兴。

在新的学期里,老师希望能继续看到一个不断进步的你。

23、开朗的你,挺乐意帮助别人。

你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果因贪玩而耽误了学习,将是一件遗憾终身的事。

老师赠你一句话:

要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

24、你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

25、你是一个热情、懂事、善良的学生,但是在学习这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,努力学习吧,只有这样才能圆了你美丽的梦。

26、你是个诚实又有较强上进心的小男孩,最近你的作业正确率提高了不少。

这让老师很高兴,希望今后上课专心听讲,认真做好每一件事,争取不断进步。

27、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂课上,我总能听到你满意的回答,如果你在写作业时,能够再细心一点,就更好了!

28、你是个比较朴实的孩子,学习较认真,作业能按时完成,热爱劳动,待人有礼貌,能积极参加体育活动,希望你在下学期能有更出色的表现,努力吧,你会进步的!

29、经过一个学期的学习、生活,你的思想日趋成熟,在你的身上我看到了希望。

你成绩稳定,但还有很大的提高空间。

请记住:

“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁。

30、你虽有些顽皮,但很诚实,有较强的上进心,但不能持之以恒,你乐于助人,老师和同学都很喜欢你。

希望今后你能做到上课专心听讲,认真做好每一次作业,争取不断进步。

31、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮了,老师希望你将自己与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,这样,你才会有进步,才会更优秀,让别人更加喜欢你。

32、你虽然到我们班才一学期,但老师已深深地喜欢上了你,喜欢你认真工整的作业,喜欢你上课认真听讲的样子。

如果你能多阅读一些课外书籍,增长自己的见识,那就更好了。

33、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,这样,你的进步会更大。

34、虽然你很优秀,但不要醉心于别人的赞美,。

在百花齐放的春天,蝴蝶和蜜蜂总是忙碌着的。

但愿你能做一只默默无闻的小蜜蜂,辛勤地酿造未来的甜蜜。

35、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心些,加油吧!

36、你活泼可爱,能歌善舞,有多方面特长,而且热爱集体活动,关心他人,希望你在课堂上能专心听讲,认真对待每一次作业,力争取得好成绩。

37、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能继续努力,还记得那句话吗:

没有最好只有更好,你会取得更大的成功!

38、在老师的心目中,你是一个文静,懂事,爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希望你今后要大胆些,争取更大的进步。

39、你是个聪明伶俐的小男孩,课堂上你响亮的回答透出了你的天真与智慧,从你的大眼睛里,老师看到了你对知识的渴求。

老师希望你以后课间游戏时,和同学们友好相处,好吗?

40、你是一个聪明可爱的小男孩,喜欢动脑,但有时又控制不住自己,会忘了老师的提醒,希望你多一份自觉,少一些走神,努力向更高的目标看齐。

41、你是一个聪明的孩子,学什么都快,但也因为聪明,有时你就学会了偷懒,因为偷懒,也就尝到了“不劳无获”的滋味,希望你用自己的勤奋建筑起学习成绩的高楼。

42、你乖巧、认真,有较强的责任心和自觉性,很多时候你都能主动地做好班级工作,是老师的好助手,课堂上,你能积极地举手发言,管好自己的学习,希望你一如既往,不断进步。

43、你是个有爱心、听话的孩子,而且乐于助人。

为什么你的字没以前写得好呢?

希望你找出原因,改正缺点,争取做个全面发展的好学生。

44、你是一个好孩子,老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?

你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。

希望你能勤奋学习.争取更好的成绩。

45、短短的一学期你改变了很多,上课专心了,作业的正确率提高了,课间积极了,笑声也多了。

希望你能继续保持这些优点,戒骄戒躁,勤奋踏实的对待每一次挑战,使成绩更上一层楼。

46、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常能看到你高举的小手,这是你的一个进步,平常值日工作也比较负责。

老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

47、老师发现你是一位关心集体,热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师将会更加喜欢你。

关于小学生班主任评语5

董君:

“好心好报。

”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默无闻地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。

你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,苏老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。

对待班级,你象一颗闪闪发光的小金星;对待学习,你象一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。

董君,继续努力吧,让你的天空最美。

智英轩:

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”你的名字充满了诗情画意,你的人也如名字般文采纵横,出自你手的文章永远蕴涵着一种深邃致远的哲理,这是你最与众不同的地方。

你的诗作更具大家风范,文辞优美,寓意深远,苏老师深为有你这样才华横溢的孩子而骄傲。

每个人的微笑都送给你,因为你是最优秀的。

朴圣经:

“有朋自远方来,不亦乐乎?

”来自韩国的你是那么柔弱温存,宽容无私,又是那么才华横溢,妙语连珠。

你的每一篇文章,每一首诗都令人难忘。

你对汉语的理解和运用能力几乎达到了炉火纯青,连班中的语文高手都禁不住对你刮目相看。

全班同学都把你当成最好的朋友,你用善良和才华征服了每一个人。

苏老师喜欢你,发自内心的喜欢你。

王鑫:

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”你在语文方面突飞猛进的进步源自你平日不懈的努力和积累。

对待工作你更是尽心尽职,你是苏老师的得力小助手,苏老师为有你这样的课代表而由衷欣慰。

你是个有潜力有才华的孩子,加油加油再加油,你一定能成为了不起的小作家。

王昊:

“天行健,君子以自强不息。

”这句话在你的身上体现地淋漓尽致。

你每一天都在变化,在进步,苏老师永远难忘你对我说的那句话:

“苏老师,我一定会往前冲的!

”你是个遵守诺言的孩子,你用行动证明了一切。

一首首才思纵横的小诗,一页页工整端庄的作业,无不让苏老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。

你热爱劳动的精神更让大家由衷佩服。

爱是相互的,看看老师和同学们欣赏你的目光,你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。

老师心中的你

陆云:

“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。

”你是个美丽文静,沉默少言的小姑娘。

虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。

你是那么谦虚,又是那么勤劳,虽然成绩不甚理想,但苏老师感觉得到,你一直都在努力。

不要放弃,你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,苏老师相信,你一定能比现在更上一层楼!

康钰鹏:

“敬人者,人恒敬之。

”你是个让大家信任喜欢的孩子。

一看到班里卫生箱上的那把暗锁,苏老师就禁不住想起了聪明可爱的你。

你的智慧来自于日常的积累,你是那么深藏不露,又是那么赤胆忠心,你为班级所做的一切都让苏老师由衷欣慰。

虽然你曾经也因为贪玩让老师和家长担心,但你知错就改,遵守诺言让苏老师看到了一个顶天立地的男子汉。

努力再努力,苏老师希望永远以你为荣。

老师心中的你

武洁雯:

“精诚所至,金石为开。

”你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。

老师信任你,同学们喜欢你,无论是副班长的工作,还是午餐的大小事务,你总能处理的有条不紊。

苏老师何其自豪,能拥有你这样优秀的学生;班级何其幸运,能拥有你这样出色的班干部。

成功之路充满艰辛,但苏老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,有这两样法宝,谁与争锋?

老师心中的你

肖晓:

“白云飘/山峦现/清水悠悠/细沙伴蓝天”当苏老师读到你的杰作时,禁不住沉浸在你描绘的诗情画意中。

你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文笔在班中无人可比,你象一只横空出世的小鹰,带给苏老师和每个人莫大的惊喜。

虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,苏老师的心随时都有感应。

你是个有傲骨而没有傲气,甘于平凡却不甘于平庸的孩子,你追求的是一种别人难以企及的经典快乐——民族的也是世界的,苏老师说的对么?

老师心中的你

朱凯:

“好男儿当与青山比雄奇。

”当苏老师还没有正式成为你的班主任时,就已经对你的才华大为欣赏了。

一个学期下来,你用实际行动征服了每一个人。

无论是课堂上的妙语连珠,还是劳动时的挥汗如雨,无论是跳绳比赛中的技压群芳,还是集体舞中的英姿飒爽,你的精神无时无刻不在感动着大家,你的快乐无时无刻不在感染着大家。

当你从单杠上失手摔下时,苏老师真真切切的体味到了心痛的感觉。

“健康是生存之本。

”答应苏老师,为所有爱你的和你爱的人珍重自己,好么?

老师心中的你

修文龙:

“有志者事竟成。

”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。

看到你不断进步,苏老师有说不出的高兴。

尤其是你上课时“一语中的”的上佳表现真是令大家刮目相看,你的文笔也颇具大家风范,不愧是条潇潇洒洒的“文龙”。

你是个大有潜力的孩子,只要自信加恒心,你的未来一定比阳光还要灿烂。

老师心中的你

周煦:

“一片冰心在玉壶。

”你是个清纯善良、外柔内刚的可爱女孩,作为语文课代表,苏老师对你的工作态度和能力深为满意。

每次你都能几近完美的完成任务,而且才思纵横,创意无限。

大家能有今天这样学习语文的积极性,你功不可没。

作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。

无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影,你的成绩更是班中的佼佼者。

苏老师对你满怀期待,期待着你成为苏老师最得意的门生。

老师心中的你

宋慧:

“字如其人,人如其字。

”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。

宋慧,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。

你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。

作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。

苏老师想对你说:

“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?

”老师心中的你

黄李凯:

“桃李不言,下自成蹊。

”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。

在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。

在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。

在打扫环境卫生中你更是一马当先。

在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。

苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

老师心中的你

李小华:

“琴棋书画,无所不通。

”这句话用在你身上当之无愧。

虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。

作为副宣传委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。

大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。

苏老师想发自内心的对你说:

“小华,辛苦了!

班级因为有你而流光溢彩。

”老师心中的你

谭慧:

“人贵有志。

”谭慧,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。

你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。

你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。

作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。

苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

关于小学生班主任评语6

1你是一个漂亮、懂事的好女孩。

你守纪律,爱劳动,主动参加集体活动。

在课堂上能仔细听讲,认真思考,踊跃发言。

希望你抓好巩固这一环节进行学习,多动动脑,多下功夫,力争能把成绩再提高一个档次

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