高中生物届中图版 细胞的新陈代谢 名师精编单元 测试.docx
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高中生物届中图版细胞的新陈代谢名师精编单元测试
细胞的新陈代谢单元测试
一、单选题
1．下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是
A.氧浓度为a时，没有[H]的产生
B.氧浓度为b时最适于贮藏该植物器官
C.氧浓度为d时，该器官无氧呼吸强度为0
D.氧浓度为b、c时该器官无氧呼吸强度相等
【答案】C
【解析】氧浓度为a时，不吸收氧气，只进行无氧呼吸，第一阶段有[H]的产生，A项错误；氧浓度为c时，二氧化碳释放量最少，最适于贮藏该植物器官，B项错误；氧浓度为d时，氧气吸收量与二氧化碳释放量相等，说明只进行有氧呼吸，C项正确；氧浓度为b时，无氧呼吸释放的二氧化碳为8—3=5，氧浓度为c时，无氧呼吸释放的二氧化碳为6—4=2，二者无氧呼吸强度不相等，D项错误。
2．ATP是细胞内的能量“通货”，下列关于ATP的叙述，正确的是
A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能或热能
B.以ATP作为直接能源物质是细胞统一性的表现之一
C.叶肉细胞叶绿体产生的ATP和线粒体产生的ATP均可用于各项生命活动
D.ATP断裂了所有的高能磷酸键后可作为合成核糖核苷酸的基本单位之一
【答案】B
【解析】ATP中的能量可以来源于光能或化学能，不能来源于热能，A错误；叶肉细胞叶绿体产生的ATP
只用光合作用的暗反应，C错误；ATP断裂了所有的高能磷酸键后可作为合成核糖核酸的基本单位之一，D
错误。
【考点定位】本题考查ATP相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示与ATP有关的5点总结：
（1）ATP在生物体内含量少，但转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。
（2）ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。
因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同，但是物质是可循环利用的。
（3）ATP的形成需要满足4个条件：
2种原料（ADP和Pi）、能量和酶。
另外合成ATP的过程中有水生成。
（4）ATP并不都是能用于各项生命活动，光合作用光反应产生的ATP只能用于暗反应，转化成有机物中的能量。
（5）生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。
但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接来源，其他核苷的三磷酸酯也可以直接为生命活动提供能量。
【答案】B
【解析】磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，ATP的元素组成同样是C、H、O、N、P，A正确；ATP在细胞内含量很少，代谢旺盛的细胞中，依靠ATP与ADP的快速相互转化满足细胞对ATP的大量需求，B错误；所有细胞都需要消耗能量。
因此都能合成ATP，C正确；合成酶需要ATP，D正确。
【考点定位】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程
4．将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这是由于在短时间内（）
①光反应仍然进行，形成了大量的[H]和ATP
②光反应立即停止，不能形成[H]和ATP
③暗反应仍然进行，但三碳化合物被还原的量减少
④暗反应立即停止，CO2与五碳化合物不能继续结合
A．①②B．①③C．②③D．②④
【答案】C
【解析】突然停止光照，光反应产生的ATP和[H]减少，C3还原的少，而二氧化碳的固定还在进行，所以C3含量突然上升，故2，3正确，故C正确。
光反应不能进行，故1错误，故A、B错误。
暗反应不会立即停止，故4错误，故D错误。
【考点定位】本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解和分析能力。
【名师点睛】外界条件变化时C5、C3、[H]等物质含量的变化
条件
光照由强到弱，CO2供应不变
光照由弱到强，CO2供应不变
CO2供应由充足到不足，光照不变
CO2供应由不足到充足，光照不变
C3含量
增加
减少
减少
增加
C5含量
减少
增加
增加
减少
[H]和ATP的含量
减少或没有
增加
增加
减少
（CH2O）的合成量
减少
增加
减少
增加
易错警示与光合作用过程有关的试题陷阱
涉及光照和CO2对光合作用的影响问题时，学生常因缺少综合思维能力而出现错误。
其中C3、C5的含量变化是个易错点，分析时只有理清C3、C5的“来源”与“去路”（C3产生于CO2的固定，消耗于C3的还原；C5产生于C3的还原，消耗于CO2的固定），才能避开试题陷阱。
5．下列实验操作能够达到预期结果的是
A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短。
B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的速率。
C.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水，可准确判断酵母菌细胞呼吸方式。
D.在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中，过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH值。
【答案】A
【解析】试题分析：
在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短，故A正确。
在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的效率，故B错误。
酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都会产生二氧化碳，故不能准确判断酵母菌细胞呼吸方式，故C错误。
因为H2O2分解最快的一组只不过是这一次实验中最接近最适PH的一组，并不能说明最适pH就是这一组的pH，故D错误。
考点：
本题考查生物学实验相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
6．科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。
下列实验现象中，不能证明细胞膜存在的是
A．植物细胞有明显的固定的形态
B．将红细胞置于清水中，一段时间后发生溶血现象
C．向某细胞中注入伊红（一种大分子染料）后观察发现细胞外始终呈无色
D．显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界
【答案】A
【解析】植物细胞有明显的固定的形态，体现了细胞壁具有维持细胞形态的功能，A符合题意；将红细胞置于清水中，一段时间后发生溶血现象，能够说明红细胞具有细胞膜，B不符合题意；向某细胞中注入伊红（一种大分子染料）后观察发现细胞外始终呈无色，说明细胞膜是一种选择透过性膜，C不符合题意；显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界，D不符合题意。
【考点定位】细胞膜及细胞壁的功能
7．下列哪项的比例不符合1∶3
A．酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量C6H12O6释放出的CO2体积比
B．AaBb与AaBB（二对等位基因独立遗传且完全显性）
杂交，后代的表现型比
C．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数之比
D．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中杂合体所占比例
【答案】D
【解析】略
8．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（）
动物
运动方式
适应的环境
运动器官
是否需要能量
猎豹
奔跑或行走
陆地
四肢
需要
鲫鱼
游泳
水中
鳍
需要
鹰
飞行
空中
翼
需要
A．动物的运动方式与运动器官有关
B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应
C．运动速度最快的是陆生动物
D．所有动物的运动都需要能量
【答案】C
【解析】
试题分析：
动物运动的形式多种多样，有：
飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．
解：
A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，不符合题意．
B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：
鹰用翼在空中飞行，不符合题意．
C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，故符合题意．
D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，故不符合题意．
故选：
C
考点：
动物多种多样的运动形式：
飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．
9．下列相关叙述正确的是（）
A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
B.细胞膜与叶绿体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
D.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
【答案】D
【解析】细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A错误；细胞膜与叶绿体膜、核膜的功能不同，所以这些膜上的蛋白质的种类和功能也不同，B错误；磷脂、胆固醇均属于脂质，磷脂不含有胆固醇、脂肪酸，C错误；分泌蛋白质分泌到细胞外的过程是胞吐，该过程利用了膜的流动性的结构特点，存在膜脂的流动现象，D正确。
10．下列关于细胞呼吸在实际生活中的相关应用说法正确的是
A．利用乳酸杆菌发酵生产酒精需要密闭发酵罐让乳酸杆菌进行无氧呼吸
B．长时间剧烈运动导致肌肉细胞进行无
氧呼吸产生的酒精对细胞有伤害
C．破伤风杆菌进行有氧呼吸，所以受伤后的伤口浅层需要消毒和包裹纱布
D．农田定时排水和松土均是为了使植物根进行有氧呼吸而提供更多能量
【答案】D
【解析】利用乳酸杆菌发酵生产乳酸需要密闭发酵罐让乳酸杆菌进行无氧呼吸，A错误；长时间剧烈运动导致肌肉细胞进行无氧呼吸产生的乳酸对细胞有伤害，B错误；破伤风杆菌进行无氧呼吸，所以受伤后的伤口浅层需要消毒和尽量不要包裹纱布，C错误；农田定时排水和松土均是为了使植物根进行有氧呼吸而提供更多能量，D正确。
【考点定位】细胞呼吸
11．下列有关叙述正确的是（）
A.性激素的合成与生物膜有关，通常青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期多
B.线粒体是肝细胞中唯一产生CO2的场所，抑制其功能会影响氨基酸的运输
C.生物膜上可以合成ATP，桑格和尼克森构建的生物膜流动镶嵌模型属于概念模型
D.酶可提高反应速度而改变反应的平衡点
【答案】B
【解析】试题分析：
性激素属于固醇类，通过自由扩散的方式通过细胞膜，不需要载体，A错误；动物的无氧呼吸产物是乳酸，其二氧化碳只有在有氧呼吸的第二阶段产生，故线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所，氨基酸的运输属于主动运输，抑制线粒体功能，会影响能量供应，会影响氨基酸运输，B正确；生物膜上可以合成ATP，如线粒体内膜可以进行有氧呼吸的第三阶段，合成ATP，桑格和尼克森构建的生物膜流动镶嵌模型属于物理模型，C错误；酶能降低化学反应的活化能，加快反应速率，但不改变反应的平衡点，D错误。
考点：
生物膜的结构和功能
12．如图表示某细胞中发生的物质代谢过程（①﹣④表示不同过程），有关叙述错误的是
A．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行
B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]
C．③过程可消耗ATP，也可储存能量
D．④过程可在叶绿体中进行，也可不在叶绿体中进行
【答案】A
【解析】
试题分析：
①过程是葡萄糖分解成丙酮酸，只可在细胞质基质中进行，不可在线粒体中进行，A错误；②过程表示有氧呼吸的第二、三阶段，其中在第二阶段产生[H]，第三阶段消耗[H]，B正确；③过程为暗反应阶段，发生在叶绿体基质中，既消耗ATP，又将能量储存在有机物中，C正确；蓝藻等生物不含叶绿体，也能进行光合作用，进行④过程，D正确。
考点：
本题考查光合作用和细胞呼吸的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。
13．现有无标签的四种样品各一瓶：
稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液，某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了，其实验步骤和结果见表：
样品号
1
2
3
4
第一步
加入双缩脲试剂
蓝色
紫色
蓝色
紫色
第二步
对1、3组溶液加入斐林试剂水浴
蓝色
—
砖红色
—
第三步
取1号样品与2号样品混合，37℃保温10min，加入斐林试剂水浴出现砖红色；取1号样品与4号样品混合，37℃保温10min，加入斐林试剂水浴不出现砖红色
根据上述实验结果，下列判断中正确的是
A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清
B.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶
C.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清
D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖
【答案】C
【解析】能与双缩脲试剂发生紫色反应的是蛋白质，所以2号和4号样品是蛋白质，即稀蛋清或淀粉酶；能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原糖，所以3号样品是葡萄糖，则1号样品是淀粉；淀粉可被淀粉酶水解成还原糖，还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，取1号样品（淀粉）与2号样品混合，加入斐林试剂水浴出现砖红色，所以2号样品为淀粉酶，则4号样品为稀蛋清。
综上分析，A、B、D均错误，C正确。
14．下列叙述中正确的是（）
A.气温骤降不会改变人体内呼吸作用相关酶的活性，因此耗氧量不变
B.艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病，感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病
C.若某作物体细胞中所含的染色体组数为奇数，则该作物不可能由受精卵发育而来
D.在某生态系统中的食物网中，青蛙属于第二营养级
【答案】B
【解析】当气温骤降时，人体散失的热量增多，为使体温维持稳定，要增加产热，故呼吸作用增强，所以耗氧量增多，A项错误；艾滋病病毒主要侵染人体的T细胞，导致人体免疫能力降低，因此艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病，感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病，B项正确；在无籽西瓜的培育过程中，三倍体可以由四倍体、二倍体产生的配子形成的受精卵发育而来，C项错误；在生态系统中青蛙以昆虫为食，昆虫以植物为食，青蛙不会一植物为食，所以青蛙属于第三营养级，D项错误。
15．下列关于细胞膜的叙述，错误的是
A.细胞膜是一种选择透性膜
B.磷脂分子的亲水端朝向外侧，亲脂端朝向内侧
C.细胞膜中的磷脂和大多数蛋白质都具有流动性
D.糖蛋白主要位于膜外侧，载体蛋白主要位于膜内侧
【答案】D
【解析】细胞膜的功能特点是选择透过性，A正确；磷脂双分子层过程了细胞膜的基本骨架，其亲水性（亲脂端）的头部朝向外侧，而疏水性的尾部朝向内侧，B正确；细胞膜中的磷脂和大多数蛋白质都是可以运动的，说明细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，C正确；载体蛋白是贯穿细胞膜的，用于一些特定物质在细胞膜内外进出，D错误。
16．以下四图（虚线表示林中空地的光谱，实线表示林下的光谱）中，能反映阳光经上层叶片对光的吸收后,透到林下的光波组成的是
【答案】A
【解析】
试题分析：
叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
当阳光经上层叶片对光的吸收后，透到林下的光波组成中，红光和蓝紫光的量明显减少，A项正确，B、C、D三项均错误。
考点：
本题考查叶绿体中的色素作用的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
17．下列有关细胞代谢的叙述正确的是
A.与植物细胞不同的是，动物细胞只能吸收而不能合成糖类
B.与皮肤细胞不同的是，心肌细胞内ATP与ADP转化速率快
C.与幼嫩细胞不同的是，衰老细胞内化学成分不再更新
D.与DNA复制不同的是，转录发生在细胞周期的全过程
【答案】B
【解析】动物细胞也能合成糖类，如糖原，A错误；与皮肤细胞不同的是，心肌细胞内ATP与ADP转化速率快，B正确；幼嫩细胞与衰老细胞内化学成分都在不断更新，C错误；转录仅发生在分裂的间期，D错误。
【考点定位】细胞代谢。
18．细胞膜的主要组成成分是（）
A．糖类和蛋白质B．脂质和蛋白质
C．糖类和磷脂D．糖类、蛋白质和磷脂
【答案】B
【解析】
试题分析：
细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，磷脂属于脂质，蛋白质镶、嵌或贯穿子在磷脂双分子层中，细胞膜表面还有少量的糖类，此外还有少量胆固醇等物质，因此细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质。
考点：
本题考查细胞膜系统的结构，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
19．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。
下列叙述错误的是
A.叶绿素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
B.光合色素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C.植物光合作用所能利用的光在可见光范围内
D.叶片在红光下释放O2主要是由类胡萝卜素参与光合作用引起的
【答案】D
【解析】叶绿素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成，也可以用于水的光解，A正确；吸收光谱就是通过不同色素对不同波长光的吸收值来绘制的，B正确；植物光合作用所能利用的光在可见光范围内，C正确；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶片在红光下释放O2主要是由叶绿素参与光合作用引起的，D错误。
20．表一所示为探究酶的活性受温度影响的实验，表二所示为探究酶的专一性的实验。
据表判断下列叙述错误的是（）
表一
操作步骤
操作方法
试管A
试管B
试管C
1
加淀粉酶溶液
1mL
1mL
1mL
2
处理温度
60℃
100℃
0℃
3
加淀粉溶液
2mL
2mL
2mL
4
加碘液
2滴
2滴
2滴
表二
操作步骤
操作方法
试管D
试管E
1
加淀粉溶液
2mL
2
加蔗糖溶液
2mL
3
加本尼迪特试剂
2mL
2mL
4
加淀粉酶溶液
1mL
1mL
A.表一所示实验的自变量是温度
B．表一所示实验的观察指标不能用碘液检测
C．表二所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂
D．表二所示实验加入本尼迪特试剂后要水浴加热
【答案】B
【解析】表一所示实验只是温度不同，因此自变量是温度，A项正确；表一所示实验的因变量是淀粉分解的程度，观察指标用碘液检测时为是否出现蓝色以及蓝色的深浅，B项错误；表二所示实验应该先加酶溶液，后加本尼迪特试剂，检测是否有还原糖生成，另外还需要水浴加热，C、D项正确。
21．食物中的大分子物质，经消化后才能被小肠上皮细胞吸收的原因是（）
A．小肠中的各种消化酶
B．消化后的物质才能溶于水
C．细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成
D．细胞膜是选择透过性膜
【答案】D
【解析】食物中的大分子物质，不能被消化道直接吸收，必须经过消化水解为小分子后才能被吸收。
22．下列关于液泡的叙述，错误的是（）
A.多个小液泡合成大液泡，说明生物膜具有一定的流动性
B.液泡中储存的有机物，来源于同一细胞内叶绿体的光合作用
C.植物细胞失水状态下，液泡渗透压小于细胞质基质渗透压
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于质壁分离现象的观察
【答案】B
【解析】多个小液泡合成大液泡，涉及膜的融合，说明生物膜具有一定的流动性，A正确；液泡中的有机物不一定来源于同一细胞的叶绿体，例如根细胞的液泡中含有有机物，但根细胞中无叶绿体，B错误；渗透压指的是单位体积溶液中溶质微粒的多少，植物细胞失水状态下，单位体积的细胞液中溶质微粒数小于细胞质基质中的溶质微粒数（细胞失水状态下：
细胞质基质的溶液浓度大于细胞液浓度），C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于质壁分离现象的观察，D正确。
考点：
液泡的结构和功能
点睛：
1、在植物细胞中有大小不同的液泡，成熟的植物细胞有一个很大的中央液泡，可能占细胞体积的90%，它是由许多小液泡合并成的．不同种类细胞的液泡中含有不同的物质，如无机盐、糖类、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱等。
2、液泡的功能是多方面的，维持细胞的紧张度是它所起的明显作用；其次是贮藏各种物质；第三，液泡中含有水解酶，它可以吞噬消化细胞内破坏的成分；最后，液泡在植物细胞的自溶中也起一定的作用。
23．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。
据图中的信息推断错误的是（）
A．氧浓度为a时酵母菌没有需氧呼吸，只进行厌氧呼吸
B．当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵
C．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同
D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP
【答案】B
【解析】
试题分析：
依据相关的反应式，若只进行厌氧呼吸，酒精的产生量与CO2的生成量相等，若只进行有氧呼吸，没有酒精产生，若有氧呼吸与厌氧呼吸同时进行，酒精的产生量小于CO2的生成量。
氧浓度为a时，酵母菌产生的酒精量和CO2的量相等，说明酵母菌只进行厌氧呼吸，A项正确；氧浓度为c时，产生的CO2量为15，产生的酒精量为6，依据相关的无氧呼吸反应式可计算出：
无氧呼吸产生的CO2量也为6，消耗的葡萄糖的量为3，有氧呼吸CO2的生成量为15-6=9，依据有氧呼吸反应式可计算出：
消耗葡萄糖为1.5，因此有2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵，B项错误；氧浓度为b，产生CO2的量大于产生的酒精量，说明有氧呼吸和厌氧呼吸同时进行，氧浓度为d时，酒精的产生量为0，说明只进行有氧呼吸，C项正确；a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都进行细胞呼吸，都产生[H]和ATP，D项正确。
考点：
本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
24．下图表示生物细胞内的某些代谢过程，下列说法错误的是（ ）
A．①过程可发生在原核细胞中，⑥过程在人体中主要发生在肝脏细胞中
B．⑥⑦⑧过程仅发生在动物细胞中
C．胰岛素能促进图中的④⑤⑥⑧过程，胰高血糖素能促进图中的⑦过程
D．在生态系统组成成分中，能发生④⑤过程的有生产者、消费者、分解者
【答案】B
【解析】⑧过程可发生在动物细胞、植物细胞和微生物细胞中。
25．下图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是
A.消化酶释放的方式是③B.④的含义是“是否消耗ATP”
C.红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤D.⑥的含义是“是否为逆浓度运输”
【答案】B
【解析】试题解析：
分析图形可知，消化酶属于分泌蛋白，其释放的方式是②胞吐，③是胞吞，A错误；④的含义是“是否消耗ATP”，⑤是主动运输，需消耗ATP，B正确；红细胞吸收葡萄糖的方式是被动运输中的⑦协助扩散，C错误；⑥的含义是“是否需要载体协助”，D错误。
考点：
本题考查细胞膜控制物质进出细胞的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从图形中获取有效信息，运用所学知识分析并得出正确结论的能力。
二、非选择题
26．（6分）红掌是半阴生高等植物，下图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析并回答：
（1）适当遮光叶绿素含量会增加，叶片对光的吸收能力显著增强。
（2）a～b段叶肉细胞内合成ATP的场所有；c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是。
（3）M点时，对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C02量（填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。
（4）30％遮光处理避免了强光照射和过高温度对植株的不利影响，与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ未明显出现“午
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