什么的味道800字初三作文.docx

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什么的味道800字初三作文

什么的味道800字初三作文

　　什么的味道作文1

　　我一直觉得童年像一只色彩斑斓的棒棒糖，每一种颜色，都是童年的记忆。

　　童年的味道是花的香味。

我是在小镇上长大的孩子，乡间大地上从来都不会缺少花的点缀，走遍每一片田野、每一片土地、每一丛树林，田垦上、道路边、小树旁，蓝的、白的、粉的花儿像散落在草地里的星星，在风的拂动下忽闪忽闪的，野花的香不同于那娇艳的玫瑰，也不比那浓郁的栀子，野花的香是淡淡的，就好像远处高塔上渺茫的歌声，若隐若现。

小时候的我会一个人徜徉在花海中。

太阳是暖暖的，似有似无的花香让人心安。

　　童年的味道是糖葫芦的酸，喜欢糖葫芦不是因为甜，而是因为酸。

那时镇子里学校门口总会有一个老爷爷叫卖糖葫芦，每次放学我都会买上一串儿和小伙伴们一起分享，然后吃得像一只只小馋猫。

老爷爷的笑特别温和，让人忍不住想多看两眼。

有时也会看见他推着破旧的三轮车吱吱扭扭艰难地走着。

那时候只是天真地觉得老爷爷好厉害，能做出这么好吃的糖葫芦，现在想来却别有一番心酸。

　　童年的味道是烤红薯的甜。

我常和几个小哥哥一起去挖红薯，每次挖红薯都是我“站岗”。

倒不是因为我警惕性高，而是因为我挖不到红薯。

有一次，我们被西边的王大婶发现了，她是出了名的“刀子嘴、豆腐心”，把我们这些孩子骂了一顿后，还送给了我们好几个红薯。

红薯是从由砖垒成的“炉子”里烤出来的，那甜美的味道，对我们来说，简直是致命的诱惑。

多年后的今天，我依然记得那时红薯的甜。

　　童年的味道是阳光的味道。

记忆中的童年永远是干净纯洁的，记忆中的童年总有阳光相伴。

在阳光下尽情地奔跑，嬉戏打闹，阳光下闪闪发光的叶子，点点涟漪的池塘，那都是童年的影子呀，每一束阳光，都藏着孩子的梦。

　　终于明白了，童年的味道是花的香、是糖葫芦的酸、是烤红薯的甜、是阳光的暖，是这些但又不是这些。

童年的味道是深埋在记忆里的，是最五彩缤纷的。

这种味道不能只用味道来描述，童年的味道需要我们用心去品尝、去领悟。

　　什么的味道作文2

　　说起家常美食，最开始，我想到的是河南烩面，然而此刻，我最想为大家介绍的，还是那妈妈做的手擀面。

　　手擀面不仅味道好，看相也好。

一碗面，红、黄、绿、白交加，看样子，就足以让你迫不及待的想吃了。

妈妈做的面条不像“小瘦子”，而是每一根面条都胖乎乎的，个个“身材”都很标准。

　　每次妈妈做手擀面，都游刃有余，特别得心应手。

首先，揉一个面团，杂粮的、白面的，各有特色。

揉面团时手要干燥，掌握好力度，手握面团先回按，再用力朝一个方向揉。

常做手擀面的妈妈在揉面团时，技艺显得非常高超，就像练太极，面团仿佛一个八卦球似的在妈妈手里翻来覆去，搓揉到面团筋道的程度，就可以擀面了。

一个面团在妈妈挥舞的擀杖下，滚来滚去，渐渐变成面饼，继而越来越大，变成圆如车盖的面皮。

然后，妈妈在面皮上撒上面粉，叠成长条，顺着一边切成均匀的条状，不粗也不细，以便很好的入味。

切条时，只有功夫下到了，你才能切得恰恰好。

　　煮面的锅里，鸡汤、清水都可以，大火烧开几分钟就可以把面条煮熟。

妈妈常用鸡汤下面，这样鸡汤可以为面增加鲜香。

面快煮熟时放进虾皮、胡萝卜丝、青菜叶，再用小火煮一小会儿，一锅热腾腾的面就出炉了。

鲜黄的鸡汤、白嫩的虾皮、通红的胡萝卜丝、翠绿的青菜叶，不粗不细的面，一碗让人垂涎三尺的手擀面冒着热气就摆放在面前了。

　　无论哪种美食，都有自己独特的吃法，手擀面也不例外。

我吃手擀面时，先夹几根面条，掺胡萝卜丝和青菜叶，特别的香!

吃几口面后，喝一口汤，整碗面就会让你沉浸在美食的海洋里无法自拔。

吃完一碗面后我又盛了一碗，在吃第二碗时我加了一个卤蛋，卤蛋很入味，配着手擀面吃真是完美无瑕!

吃完了两碗面，我的口水一泻千尺，这是满足的口水。

　　兰州的牛肉面、开封的小笼包、重庆的麻辣火锅……都比不上妈妈做的香喷喷的手擀面。

这面是妈妈做的，里面包含着妈妈的味道。

也包含着家的味道。

　　一碗家常手擀面，才是我真正熟悉的味道。

　　什么的味道作文3

　　小时候，父母工作忙，便把我留在乡下，与外公一起生活，因此，存在我记忆中最多的身影便是他。

　　每个人都是童年的富翁，那时候，外公忙完一天的农活已是傍晚，年幼的我总是缠着他出去玩，他总是乐呵呵地说：

“好啊，走!

”说着，让我骑在他的肩膀上，在林间的路上走着，因为怕摔，所以就把双手轻轻搭在他的脸上。

那时的外公不过四十六七岁黝黑的脸摸上去滑滑的，很舒服，高挺的鼻子上坠着一两滴汗珠，更显出外公的辛劳。

　　他总是带我到桥头的杂货部里，买我最爱吃的大白兔奶糖，剥一颗放在嘴里，真甜!

　　后来，父母从城里来接我走，他还不忘把我拉到一个小房间里，从背后小心翼翼地拿出一大包奶糖，说：

“娃儿啊，这糖你拿着，不过了回来，外公再给你买，好不好?

”那一瞬间我觉得外公老了很多，我情不自禁地去触摸那张脸，眼角的皱纹更深了。

　　五六年过去了，我考上了心仪的初中，但在我渐渐长大的时候，他却在慢慢变老……

　　趁着周末，我回了趟乡下，就在我要走过那座桥时，在桥头的那家杂货铺里，我看到了一个熟悉的身影，我快步向他走去。

走到门口，只见他在一排货物架上专心地寻找着什么。

突然，他的视线停住了，伸手拿了一袋东西，顺着他的视线望去，竟是一袋大白兔奶糖!

这是，我的眼眶湿润了……

　　就在这时，外公转过身正准备结账，看到站在门口的我时，原本苍老的脸上似乎有了一抹一样的色彩。

很快，付了钱，和我一起并肩向外走去。

　　出了门，他打开糖袋，拿出一颗奶糖，小心翼翼地放到我的手上，对我说：

“孩子，不知道你还喜不喜欢吃?

”“嗯，当然啦!

”我连忙点头，剥开糖纸，放入嘴里，还是和原来一样的味道，是幸福的味道。

我又拿起一颗糖，剥好放进他嘴里，他咧开嘴笑了，说：

“真甜啊!

”我忍不住又去触摸他的脸。

此时，皱纹已经布满了他的整个脸庞，摸上去，有些粗糙，原本乌黑坚硬的胡渣经过岁月的磨合这时候也变得花白柔软。

在那一刻，我真切地体会到那个曾经刚强的人老了!

　　就是眼前这个老人陪我度过了整个童年，他见证了我长大的每一个脚步，而我却看着他一天天变老。

我默默在心中立下一个诺言：

你陪我长大，我陪你变老!

　　此时已是夕阳西下，我轻轻拉起他的手，如同小时候他拉着我一样，一步步慢慢陪他向家走去。

落日的余晖将这一老一小的身影拉的得很长很长……

　　什么的味道作文4

　　喜欢听歌的我，曾有一段日子，着实对耳机着了魔。

毕竟，按照很多音乐发烧友的说法，好马要配好鞍，一段美丽的音乐，自然也少不了一副好耳机去欣赏。

于是，我义无返顾地跳入了耳机的“深坑”，平日里省吃俭用，用攒下的零花钱，买了不少耳机。

每次买之前，我都会搜罗许多测评做细致参考;每次买之后，我又会不厌其烦地煲机，以求听到有味道的声音。

　　然而，除却买回第一副耳机后的那段时间，我再难感受到听歌时的激动与欣喜。

我的注意力，似乎集中在音乐上，又似乎已然偏离了音乐本身。

“这副耳机的鼓声也太沉闷了吧。

”“这副耳机虽然低频量大，但声音太轰头了。

”“唉，不行，这副耳机的人声太薄了，听杨坤的歌一点沧桑感也没有。

”……如此思索间，一首歌也往往就悄然结束了。

我渴求一副好耳机，让我听出真正有味道的声音。

然而，每每戴上新耳机，我的希望总会被失望取代，心中总会有几许难以名状的怅然。

　　这样的失落，持续到了寒假的一次出行。

坐在火车上，百无聊赖的我，打算看看不久前下好的影片。

翻遍背包，我只找到了一条不知名的耳塞，但可以肯定，那是个音质堪忧的街边货。

不过，奈何没有带上好点的耳机，我只得戴上它开始观影。

影片讲述了张家辉所饰演的落魄的昔日拳皇经努力重铸辉煌的故事，演员们精彩的演绎很快使我沉浸于故事中，忘记了自己此时正用着一副饱受鄙薄的耳塞。

影片尤让我印象深刻的是张家辉为重返赛场而刻苦训练的片段。

聆听着背景音乐“寂静之声”，这首广为翻唱的经典民谣，我分明从那低诉着的美丽声音中听到了勇气，坚韧与梦想，听到了我心灵深处共鸣而起的呐喊。

我第一次，竟如此之深地，震撼于那声音的味道——有关信仰与希望，有关一切伟大的渺小;令我血液燃烧，令我热泪盈眶。

　　影片完毕，我颤抖地摘下那不起眼的耳塞，陷入沉思。

狂热于耳机的我，原来不觉间早已本末倒置。

对器材的过分追求，使我无心欣赏本应处于本位的音乐。

一直以来，我所听到的，只是单纯的器材的声音;那毫无情感的冰冷的贫瘠之声，注定只能索然无味。

然而，那背后真正有味道的真情之声，却被我的浮躁湮没得难觅踪迹。

　　世事亦如此般。

人们在追求精神愉悦时，经常被一些无关紧要的物质诱惑吸引住目光，而偏离预定轨迹，内心逐渐为物欲和迷茫所充斥，再难体味到本初所向的精神幸福。

　　多么荒谬又多么真实!

　　所以，我们应时刻保持清醒，清楚自己想要什么，摒弃一切无关的欲望。

就像听音乐，倘能怀有真心倾听的崇高情感，便纵只有一副街边货耳塞又如何?

拨开嘈杂的心音，自能谛听到灵魂深处的天籁，沉醉于其中浓厚而动人的味道。

　　什么的味道800字初三作文

　　什么的味道作文5

　　下雪了，这是今年冬季的第一场雪，虽然下的时间很短，但总算有了点冬天的味道。

　　我们正在上数学课，上着上着，原本安静的教室里有了些低语声，顺着同学的目光，向窗外望去，只见有些稀稀疏疏的雪瓣从空中飘下来了。

大家都激动着，只盼望雪下得越大越好——那样就可以去玩雪了!

　　随着老师的讲课，雪渐渐地下得大起来了，密集的雪花在天空中飘舞着，真可以称之为“鹅毛大雪”了。

显然，大家激动的心情是不言而喻的，好些同学连正在上的数学课也有点心不在焉了。

　　“丁零零…”下课铃响了。

大家迫不及待地跑出教室，准备去操场痛痛快快的打雪仗、堆雪人。

可是，来到操场上，出现在我们眼前的：

空中只是星星点点的雪花，地面上的积雪也只有薄薄的一层，根本没有象刚才在教室里看到的大雪纷飞的情景—真是失落极了!

原本挺大的雪，怎么突然变小了呢?

老天爷真是不懂“人情味”啊!

　　那层薄薄的雪花铺在操场上，同学们虽然觉得不满足，但也觉得好玩。

大家相互追逐着、打闹着。

积雪虽薄，但很滑，我们有些同学只能迈着小步，小心翼翼地行走，生怕摔一跤。

我们抬头看到天空中形态各异的雪花儿，纷纷扬扬地飘落在我们的脸上和身上。

大家伸出舌头，清凉的雪花飞进嘴里，味道不错，凉丝丝的。

　　我回到教室站在窗前，看到南北两山漫天皆白，显然山上的雪下的厚得多，真是一派寒冬的景象。

瞧!

远处的雪既洁白又细腻，好似一张巨大的床，人躺上去就会深深地凹进去。

这张巨大而又柔软的床，谁在用呢?

我觉得谁也不敢用，又觉得大家都在用!

　　窗外远处的景物，不管是什么，都好象是用玉砌成的，用银花堆成的，真是一个美丽的世界。

低头看校园里常绿的冬青和松柏树上，挤满了蓬松松的雪球儿;有些枝条上，又坠满了亮晶晶的银条儿。

阵风吹来，挤得太满的雪球儿和叮叮当当的银条儿飘落下来，安睡在大地母亲的怀抱里……

　　雪还在下着，欢快的雪花像精灵般轻轻地打着旋儿，飘落在大地上，飘落在校园里。

这第一场雪预示着寒冷的冬天到了，春天就离我们不会太远了!