工作报告之法制自查报告.docx

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工作报告之法制自查报告

法制自查报告

【篇一：

法制教育自检自查报告2014.7】

二街中心小学2014年校园法制教育

自检自查报告

按照县局统一部署要求，近日我校安排专人，对学校法制宣传教育工作的开展情况，进行了认真自查，现将自查结果报告如下：

一、健全机构，制定计划，建设制度

（一）、健全法制教育工作领导小组。

为加强对学校法制教育工作的领导，调整了领导小组成员，进一步明确任务职责。

（二）、健全学校民主管理机制。

学校充分发挥学校工会和教职工代表大会的积极作用，民主监督。

学校的所有重大事件均交由教代会审议通过后才能付诸实施。

学校还实行校务公开，重大事情均让教职工知晓，同时学校还利用各种手段进一步完善了校内监督机制。

（三）、根据普法教育规划要求，结合学校实际情况，制订法制教育年度工作计划和依法治校工作计划，年终进行总结。

（四）、结合市、县教育系统普法规划要求，认真制订学校普法教育规划，并通过召开学校行政会议、教工会议，把具体要求、目标任务传达到全体教职工。

（五）、学校的制度建设得到完善。

学校依法制定了学校章程，经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。

经过多年努力，学校依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全和开展社会活动等各项具体管理制度，各项管理制度内容合法、公开、公正、合理，实施有效。

（六）、落实法制副校长制度，与当地司法所保持经常性的联系，

加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合治理。

二、明确职责，措施到位

（一）、学校的内部管理体制得到不断加强。

学校依法实行校长负责制，完善校长决策程序，发挥学校党组织的政治保障作用，明确学校党组织、校长、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则。

做到相互配合，权责统一，依法办事；学校的校长责任制、党组织制度等规章制度建立健全，不断完善，其法定的权利、职责与义务明确具体，能落到实处。

（二）、多种措施，齐抓共举。

1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。

请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。

3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施，坚持普法宣讲制度。

4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。

5、重视对“德育不合格学生”的教育转变工作，杜绝青少年的违法犯罪。

6、加强校园文化建设，搞好校园周边环境的综合治理工作，实施校园半封闭管理，营造良好的学习氛围。

三、加强对教职工的法制教育，坚持依法治校

（一）、为每一位教师订购《全民普法教育读本》作为普法教育的基本教材，把《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等教育系统相关的法律法规在教师大会上学习。

（二）、2014年3月，组织全校教职工认真学习新修订的《义务教育法》、《教师法》，提高广大师生员工的法律意识，增强学法用法、依法执教、依法治校的自觉性。

（三）、学校切实保障学生的合法权益。

我校健全了管理制度，依法维护学生的受教育权；尊重学生人格权及其人身权、财产权和其他合法权益，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动；注意引导、发挥学生良好的个性和特长，定期安排学生参加教育教学活动及有益的社会活动；按照国家规定向学生实行0收费制度，无乱收费现象；加强对学校教学、生活、活动环境、设施的安全检查，维护校园的安全与秩序；杜绝重大责任事故的发生。

制定相应的应急预案，建立学生安全和伤害事故处理程序的报告制度，保障学生申诉的法定权利；无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象，维护学生的合法权益。

（四）、学校切实保障教职工的合法权益。

我校聘请了法制副校长，并注重发挥他们的业务特长，切实维护学校和教职工的利益。

学校还坚持依法聘任具有教师资格的教师，并依法提供其相应工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

依法保障教职工工资足额及时发放和相关的福利待遇。

保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。

（六）、建立起依法治校的长效机制。

学校党政领导重视依法治校工作，制定推进依法治校的工作规划和目标，定期研究依法治校工作；学校设立专门机构负责依法治校工作，从事法制教育的兼职教师能满足实际需要，发挥好法制副校长作用。

明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职、各负其责、全方位推进依法治校的工作格局。

四、对学生法制教育形式多样，内容丰富

1、设立兼职教师，把法制教育纳入统一的教学课程，有计划，有课时教案。

2、坚持每学期举行1-2次的全校法制教育讲座。

平时，根据具体情况举行相关法律知识讲座，教员有学校法制教育副校长、派出所警官及具有丰富青少年法制教育工作经验的老干部。

3、利用升旗仪式、黑板报、校园广播站、主题班会等多种机会，对学生进行普法教育宣传。

4、积极开展交通安全知识宣传等专题教育活动。

学校先后设定2013年11月、2014年4月为“法制教育安全月”，在全校开展“法制教育安全月”活动期间，学校举办了多种法制安全教育活动，如：

安排“安全教育主题班会”、“法制教育主题班会”、“法律推广周”等活动，进行了安全疏散演练、举办了“交通安全”、“抵制网吧诱惑”

等多种活动。

2013年9月，由李校长对全体师生做法制、安全教育专题报告，2014年4月，学校与司法所联系进行了法制教育进校园活动，通过一系列活动的举行，我校师生的法律意识明显提高，形成学法、用法、依法办事的良好风气。

通过自查，我们感觉到：

经过依法治校活动的深入开展，我校领导依法治校的管理水平得到很大地提高，师生的法律意识得到明显加强，学校已经形成了学法、用法、依法办事的良好风气。

我们将在今后的工作中，进一步深入开展法制宣传教育和学校依法治理，积极打造平安、文明校园，提升教育品质，办好人民满意教育，为创建“法制校园”做出积极贡献。

二街中心小学

2014年7月

【篇二：

2015年依法行政自查报告】

中扬镇依法行政和建设法治政府自查报告

2015年以来，在区委、区政府的正确领导下，在上级各有关部门的指导帮助下，中扬镇党委政府以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大四中全会的精神，紧紧围绕依法行政总体思路，全面推进依法行政工作主线，积极推进政府依法行政，政府依法行政工作呈现出崭新的工作局面。

一、责任落实，领导重视。

依法行政是加强和推进我国社会主义民主法治建设的重要工作，是维护社会主义公平正义、保护人民、法人和其他组织的合法权益的重要保障，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是构建和谐社会的必然要求，也是落实科学发展观的根本要求。

镇党委、政府高度重视依法行政工作，采取一系列措施，落实和推进依法行政，从源头上防止和治理腐败，保障和监督行政机关行政管理的有效实施。

一是加强组织领导，成立了以镇长何方任组长，副书记白小军任副组长，综治办、派出所、司法所、计生、国土、财政、民政等相关站所负责人为成员的依法行政领导小组，负责依法行政工作的推进，使依法行政工作主体明确、责任落实；二是在人员紧张的情况下，确定了两名行政编制人员专职工作，并要镇司法所全面参与工作，从而使依法行政工作有具体人员办事，从组织机构上保证了依法行政工作的实施。

二、健全队伍，提升素质。

坚持依法行政，建立和培养一支高素质的执法队伍是首要前提。

一是把好培训关。

首先在班子成员中开展带头学，今年以来一个开展了5次法制学习，对行政许可法等法律进行了系统学习；二是每月对我镇行政执法部门的工作人员经行行政执法和知识培训，内容主要有：

学习上级文件、规章制度和执法手册，贯彻依法行政理念和原则；组织法律法规和执法业务培训，掌握执法技能和技巧；学习国家公务员法，提升公务员素质。

通过严格学习，努力铸造一支政治强、思想好、业务精、作风硬、纪律严、廉洁高效的执法队伍。

三、加大宣传，形成氛围。

通过发放宣传材料，召开各种会议、设立专栏报版、张贴宣传标语等形式，广泛宣传法律、法规，有效地进行法制宣传教育，营造了行政执法的良好氛围。

今年以来，我镇分别集中经行了5次有关综治、平安、网络诈骗、计生、国土等法律法规知识宣传，发放相关宣传资料和图片达6000余份，收到了很好的效果。

四、全面公开，推进民主。

政务公开工作是依法行政工作的重点，我镇在镇政府制作了政务公开栏，将一年一度的政府工作重点、民生工程、结对帮困、财政预决算等事项向社会公开，接受群众的监督。

同时要求各村公开栏也要及时公开。

今年以来，累计公开各类内容80次，重点对安全生产、依法行政、财务公开等工作进行了公开。

同时要

求政府各执法部门，公开办事程序和要求，严格依法行政，依法办事，并按照公开内容接受社会和人民群众的监督。

如学校、卫生等单位均制定了本部门推行办事公开制定实施方案，同时设立公开栏，将本部门的办事规定、收费标准和收费项目、服务承诺、问题咨询等向群众公开，得到了群众的广泛认可。

五、依法行政，规范行为。

镇政府各站所建立了行政执法责任制及相关配套制度，把法律、法规、规章的职权和相关法律逐级分解到每一个执法岗位和执法人员。

各行政执法部门严格依照法定程序实施执法行为，努力实现执法活动的实体公正和程序正当。

1.依法经行国土资源的管理，严禁非法占用耕地。

全年审批土地15件（均属私人建房占地），查处违法占地3起，审批均按程序进行。

在审批建房占地申请时，先由建房本人书面写申请，由所在村民委员会审核同意申请后，再由土地所工作人员现场核实，情况属实签字，提交政府办公会研究，报区国土资源局审批。

2.严格依法审批计划生育。

在审批程序上凡符合政策条件再生育一个孩子的，经夫妻双方申请，镇计生到村调查相关资料后，符合条件的再发放正式表，到户口所在村委会、村计生服务员签章生效，报镇计生办审核，提交政府办公会审核，再报送县计生委审核发放二孩生育证。

以上档案均按照一按一卷归档。

六．完善制度，强化监督。

为提高依法行政工作水平，我镇建立健全了《行政执法责

任制度实施办法》、《行政执法责任考核办法》、《行政执法人员学习制度》、《行政执法人员文明执法制度》、行政执法人员过错责任追究制度》，并严格执行。

同时要求各执法部门的执法内容全部上墙公示，不断完善行政执法错案追究制度、内部监督制度、行政执法人员培训制度等行政执法制度。

我镇加强对行政执法行为检查监督，除了对各行政执法部门进行日常检查和不定期抽查外，还有针对性地开展专项检查，对各行政许可部门在实施行政许可依据、主体和程序、收费等方面开展专项检查。

另外，镇政府设立信访接待室，随时接受来自社会各方面的监督。

总体上看，今年以来我镇依法行政工作取得一定成效：

一是全镇行政机关及其工作人员的依法行政意识有了增强，行政决策机制不断健全，制度建设质量得到提高；二是政府职能转变和行政管理体制创新取得新进展，为依法行政工作的深化提供了体制支持；三是执法队伍建设和人员培训工作有效开展，执法人员的素质和执法水平有了明显改善；四是对行政行为的监督力度加强；五是政府法制机构在全市依法行政工作中的参谋、助手和法律顾问职能得到强化。

但也存在一定的问题，主要表现在：

一是对法律、法规的学习掌握与实际应用存在差距；二是具体工作中，依法行政作为政府工作的基本原则尚未得到全面充分体现；三是部分行政工作人员的依法行政意识还不强；四是电子政务的建设还要进一步提

速。

依法行政是一项全局性和长期性的系统工程。

未来我镇将长抓不懈，做好以下几方面工作：

一、继续抓好依法治镇的学习宣传培训工作，全面理解、准确把握依法行政的内涵，提高全镇行政机关工作人员特别是领导干部对贯彻执行依法行政重要性的认识，增强依法行政的责任感、紧迫感和自觉性。

二、认真总结依法行政工作的经验，在实践中把握经济社会发展规律和行政管理规律，依法办事，依法行政；建立健全公众参与、专家论证、合法性评估、重大决策集体讨论和决策公开等制度，对决策过程进行控制，促进政府职能转变和管理创新。

三、加强规范性文件的制定、审查工作，提高规范性文件制定的质量，认真执行规范性文件备案审查制度。

正确处理好经济发展与依法行政的关系，充分运用法律手段解决发展中的问题。

四、深入推行行政执法责任制，认真开展行政复议和行政应诉活动，完善依法行政考核办法，强化行政执法监督检查，推动政府和各部门严格依法行政，切实维护人民群众的合法权益。

五、加快权力阳光运行机制工作，健全政务网络，进一步整合资源，为公众提供情报实质性服务。

逐步实现网上在线服务功能，达到所有行政审批和服务项目外网受理，优化政务环境，提

【篇三：

小学法制教育自查报告】

开展普法教育推进依法治教

——xx小学开展法制教育自查报告

xx小学扎实开展法制宣传教育活动中，以改进未成年人思想道德为目的，提高小学生的法律素质和法制意识为出发点，预防未成年人违法犯罪为落脚点，构建平安和谐校园为着陆点，经过普法教育活动，提高了学生的法制意识，形成了在小学生中学法、知法、懂法的浓厚氛围，使校园的文明、和谐空气不断增强，在学生中树立了“人人”学法，个个守法的格局。

挽救了一些误入歧途，身陷盲区的儿童，收到显著的成效。

现将法制教育活动总结如下：

一、落实责任，创建法制教育新局面。

法制教育活动一开始，学校领导就提出了“以人为本，创新为魂，法制立校，净化校园，促进教学”的新理念。

决心以此为主题，全方位打响我校今年的普法教育活动。

打破以往“封闭”的模式，走开放务实的新的普法教育体系，创出xx特色。

首先，学校成立了以校长为普法教育小组组长，副组长各班主任为成员。

学校还请进了建设路派出所干警为法制副校长，充实了学校领导班子，参与党校全面管理教育，要一改以往法制教育“一阵风，假大空”的不良局面。

学校重点落实了四点：

（一）制定完善了各项制度。

领导小组制定了组长、副组长，成员的责任制，制定了班主任、骨干、学生的责任目标，逐一细化，并张榜上墙。

（二）建立法制教育体系。

学校由组长管面，即全面，副组长管点，即教育内容、工作重点；班子成员抓

班即班主任，并分管了每一个班；班主任抓骨干，即班委会成员、骨干帮学生。

并互相联络，融为一体，形成合力。

决不留法制教育一个“盲点“；（三）千方筹措经费，确保法制教育教材。

学校在资金紧缺的情况下仍挤出一定资金，加大对法制教育教材的资金投放。

（四）扎实推进法制活动。

学校领导小组随时根据学校学生实际，月月制定教育重点，天天开展法制教育，周周有情况交流，让法制深入校园，进入每个学生心灵和行动中，并月月有小结，期期有总结。

使法制教育常抓常新，防止单一，不走过场，形成法制教育的长效机制。

正是采取了新思维、新作法，学校今年的法制教育，配合学习《预防未成年人犯罪法》，向学生进行法制宣传教育，形成了“法制人人学，法律人人守”的局面。

二、强化认识，扎实开展普法教育。

为了防止重演“广播上有声，学生中不知，行动时无形”的局面，学校在法制教育的方式方法上就必须要有新举措，就一定要调动每一个师生的参与意识，才能让法制教育步入“务实”的轨道。

活动一开始，学校法制教育领导小组就学生中存在的法制意识差、法律观念薄弱，违法行为时有显现的实际，研究现状，采取了三步走的做法。

一是学，学法是开展法制教育的切入点。

要想使普法教育不枯燥、单一、乏味，学校主要抓了几点：

（1）学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《义务教育法》、《道路交通事故处理办法》，并把这几部法律的重点内容摘录出来，印成宣传资料，分发到班，到每一个学生，让学生时时学习感知这次学法的内容。

（2）开展辅导讲座。

由法制副校长举行了一次《学法知法懂法，做守法的好学生》普法知识讲座，全校师生都聆听了讲座，还让师生向法律顾问进行了法律知识咨询，使学生大大加深了这几部法律知识的理解、认识。

（3）畅谈学习体会。

讲座之后，为深入开展活动，我们以班为单位开展讲座，谈学法的重要，守法的必要。

并以“预防犯罪，与法同行”“法律无处不在”为主题，开展征文竞赛。

事后，我们还选了优秀征文送区教育局参加评选，使学法落到实处。

（4）多法并举宣传。

为有效开展活动，学校运用多种形式制定宣传教育，班会队节节讲，板报办了一期普法宣传教育专刊；还组织宣传小分队，真正使法制教育深入到学校，课堂、社会、家庭，使学生无论走到哪里都能感受到法律与生活的关系，形成浓厚的学法，讲法氛围。

二是讲。

讲是学法的结合点。

在每次学法之后，我们都让师生开展“讲”。

具体内容是：

讲学到了哪些法律，讲受到了哪些教育，讲得到了哪些收获，讲学习文化知识与学法的关系，讲违法的危害，讲自己的所作所为?

?

通过天天讲，反复讲，让学生感受到学法之重要，知法之必要，守法之需要，通过讲，让学生提高认识，自觉互动。

三是做。

做是学法的落脚点。

要真正把法律从学生的口头、脑子中解脱出来，变成每个人的实际行动，就必须让学生身体力行地做，按法律法规去做。

这也是学法的必然结果，因此，每学一点法律知识，我们都有的放矢地引导学生去做，去怎样做。

如学了《义务教育法》让学生拿起法律武器维护自己受教育的权利，学了《交通法》，要求学生走路，骑车按规定行，学了《预防未成年人犯罪法》引导学生不

进游戏厅、网吧等危害青少年成长的地方。

正是这种有机结合，使学与做成了一个有机的整体，让守法成了每个学生的自觉行动。

正是这一系列活动的开展，大大丰富了今年普法教育的新内容。

开拓了法制教育的多渠道，更新了法制教育的新理念，激活了法制教育的新机制，使法制教育在我校形成了一个空前未有的好局势。

三、以人为本，彰显法制教育的成果。

在学习，开展法制教育的全过程中，我们把“以人为本，促进教学，确保效果”贯穿活动始终。

单纯的法制教育，不能保证教学质量和学生素质的提高，不是完整的教育，反过来说，单纯教学，不学法制，不也是全面的教学，二者必须统一才能相得益彰。

为了落实新的办学理念，我们注重了法制教育对学校各项工作的促进，教学效果的显现。

为了达到这一目的，我们着重抓了以下几方面的工作：

1、确保在校学生巩固率100%，为控流保学，学校保证义务教育法的全面落实，保障儿童受教育的权利。

2、充分发挥“传统教育基地”的作用。

在开展法制教育的同时把传统教育与法制教育结合起来，使学生受到各种教育，提高了爱国、爱校的思想。

3、着力解决社会、家长对教育的热点问题，建立和谐安全的校园环境。

针对家长关心学生安全问题，学校在学习交通法规的同时，采取中午、晚上学生排队放学。

为确保学生节假日安全，学校定期向家长印发《寒暑假告家长书》，确保了学生在校在家一样安全。

正是这些行之有效的作法，使学校多年安全事故为零，使家长、学生对普法

教育十分满意。

4、在学法讲法守法活动中，对进游戏厅、网吧有染的学生触动教育最深。

四、新的工作思路及打算

1．继续抓好依法治校和法制教育工作。

根据“谁主管谁负责”的原则，进一步落实了目标管理责任制，做到各司其职，各负其责，分工协作，相互配合，形成了校长全面抓，分管部门具体抓，各科室积极主动工作，形成上下齐动，层层负责，齐抓共管的法制教育工作网络，保证学校法制教育工作的全员、全程、全方位的落实。

2．认真贯彻依法治校的思想。

明年我们拟先后学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，使全体师生知法，只有知法，才能懂法，只有懂法，才能守法。

3．进一步做好宣传教育工作。

为了使师生成为模范的守法公民，我们将根据学校的实际情况和学生的接受能力，加大经费投入，开展形势多样、贴近学生生活的宣传教育，利用黑板报营造气氛。

并开展丰富多彩、学生喜闻乐见多种活动方式，寓法制安全教育于各项活动之中。

使学生们了解法律，懂得学法的重要性，提高依法保护自己的能力。

成绩的取得，足以证明：

法制教育促进了学生思想道德素质的提高，教学质量的提升，推动了学校各项工作全面发展。

我们一定以此为契机，建立法制教育的长效机制，让学校工作依法决策，依法管理，