专项提分卷五 语言运用病句.docx
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专项提分卷五语言运用病句
专项提分卷(五) 语言运用——病句
B.这位花滑选手在平昌冬奥会结束后正式退出了运动员的生涯。
C.随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高价格。
D.在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上,全体成员一致决定,2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。
(解析:
A.成分残缺,在句末加上“的精神”;B.搭配不当,将“退出”改为“结束”;C.缺主语,删去“随着”或“使得”。
)
3.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)
A.我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到十分自豪。
B.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人眼花缭乱。
C.如果一篇文章的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。
D.只有加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。
(解析:
A.偷换主语,删去“无不使人”;B.搭配不当,“节奏”与“眼花缭乱”搭配不当;C.语序不当,将“文字”和“即使”调换位置。
)
4.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(B)(3分)
A.忧国家治理,养浩然正气,这是中央主流媒体的职责使命所在,是壮大和巩固主流思想舆论,培育“正能量”、唱响“主旋律”的题中应有之义。
B.用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。
C.此牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,更为国人所不耻。
D.向来考试不及格的他,今天破天荒第一次考了100分。
(解析:
A.语序不当,将“壮大”和“巩固”调换位置;C.用词不当,将“不耻”改为“不齿”;D.语义重复,“破天荒”和“第一次”删掉其一。
)
5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)
A.在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽遣全部主力队员上阵。
B.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。
C.我看着那张笑意盈盈的脸,一股温暖的感觉蓦地涌上了心头。
D.他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。
(解析:
A.语义重复,删去“尽”或“全部”;B.前后矛盾,删去“基本上”或“全部”;C.搭配不当,删去“一股”。
)
6.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)
A.关于这种侵害消费者权益的霸王条款,中消协将分别给予点评,及时曝光。
B.这青山绿水,茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。
C.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。
D.“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。
(解析:
A.用词不当,将“关于”改为“对于”;B.否定不当,删去“不”;C.句式杂糅,应改为“水能是取之不尽、用之不竭的再生能源,其优越性是无可比拟的”。
)
7.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.能否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。
(解析:
B.两面对一面,删去“能否”;C.成分残缺,删去“随着”或“使得”;D.语序不当,将“很多”与“学校”互换位置。
)
8.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
A.面对“微信拉票”,家长们要有笃定的文化信仰和强大的内心世界,不能随波逐流。
只有这样,才能帮助孩子树立正确的价值观,丰富孩子的精神世界。
B.烟花的刺鼻味道是因为含有燃放后产生的氮氧化物、硫化氢、一氧化碳等气体和烟尘颗粒等有害物造成的,这些气体和烟尘能瞬时提高PM2.5浓度。
C.近期出台的“双一流”建设实施办法明确提出,要制定科学合理的绩效评价办法,加大经费动态支持力度,建立高校及学科建设的有进有出的动态调整。
D.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与耕地保护管理发生冲突时,有些地方在权衡之后往往会选择前者。
(解析:
B.句式杂糅,去掉“造成的”或将“因为”改为“由”;C.成分残缺,应在“动态调整”后加“的机制”;D.前后矛盾,应将“前者”改为“后者”。
)
9.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为毕节市民“绿色出行”提供了便利。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
(解析:
B.缺主语,去掉“由于”,改为“建成的公共自行车运行系统”;C.搭配不当,“加强”改为“提高”;D.否定不当,删掉“不”。
)
10.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)
A.三位学生虽然都是外校的学生,但他们的表演对我校的师生并不陌生。
B.通过这次中学生知识竞赛,使她的自信心增强了。
C.这个口号向世界传达了中国人民致力于构建和谐美好的城市的愿望。
D.爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。
(解析:
A.逻辑有误,将“他们的表演”和“我校的师生”调换位置;B.缺少主语,删去“通过”或“使”;D.语序不当,“最杰出的”调整到“20世纪”后。
)
11.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
A.读书不仅是开启个人成长、成才、成功之门的钥匙,而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.在今年的“两会”上,代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
D.某小学校长兑现诺言,当众亲吻小猪,以此教育鼓励学生。
这一行为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。
(解析:
B.两面对一面,可删去“能否”;C.语序不当,将“完善”和“建立”调换位置;D.语义重复,删掉“之外”。
)
12.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)
A.为了避免道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。
B.这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段。
C.通过这次主题班会课,让我懂得了为什么要节约用水用电。
D.阅读美文不仅可以提高写作水平,而且还能够陶冶个人情操。
(解析:
A.否定不当,删掉“避免”或“不”;B.一面与两面搭配不当,将“获胜”改为“胜负”;C.缺主语,删掉“通过”或“让”。
)
13.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
A.去年我国部分省份又出现了感染H7N9型禽流感疫情,为了防止这种病毒再蔓延,政府采取了强有力的应对措施。
B.作为一档新兴的电视节目,该节目目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感体验。
C.为了保障学生安全和健康成长,教育部门大力开展各种形式的安全教育,营造浓郁的安全教育氛围,努力使校园安全工作落实到位。
D.能否切实形成艰苦奋斗、勤俭节约的社会风尚,关键在于全面提高国民的基本素养。
(解析:
B.“目前最重要的”和“当务之急”语义重复;C.搭配不当,“浓郁”应改为“浓厚”;D.两面对一面,可以在“全面”前面加上“是否能”。
)
14.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)
A.有些专家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
B.完善门票预约制,虽然可以有效分流游客高峰,但还可以让“黄牛”无机可乘,保障游客权益。
C.全世界优秀的女性教练屈指可数,郎平的伟大之处在于她异于常人的“教练基因”。
D.试问当今世界,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?
(解析:
A.成分残缺,在句末加上“的现状”;B.关联词误用,把“虽然……但……”改为“不但……而且……”;D.否定不当,应删去“没有”。
)
15.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)
A.地下森林中蕴藏着丰富的资源,有红松、黄花落叶松、紫椴、水曲柳、黄菠萝、菊花等名贵木材。
B.创新是互联网发展的基因,我们要坚持把创新摆在首要位置,牢牢掌握网信事业发展。
C.在雷锋精神的感召下,使我们的心灵得到了净化,思想得到了升华。
D.与纪念长征胜利80周年相对照,作风建设是一张没有满分的“答卷”。
(解析:
A.分类不当,“菊花”不是名贵木材;B.搭配不当,在“发展”后加上“的主动
权”;C.缺主语,删去“使”。
)