师德师风师能建设绩效考核表.docx
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师德师风师能建设绩效考核表
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
15
13
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
遵纪
守法
10
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
9
7
10
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10
10
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10
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10
9
8
10
10
爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
30
28
30
30
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30
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热爱
学生
15
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
15
15
15
15
15
15
15
15
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15
15
15
15
15
14
11
尊重
家长
10
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
10
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友爱
互助
10
扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
10
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10
廉洁
从教
10
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
10
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年度总计
97
99
93
99
98
98
96
98
92
99
96
99
94
99
98
99
96
被考核人姓名：
蒋秒秒班级：
托
（1）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
15
13
15
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15
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15
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15
遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
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10
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8
6
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爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
30
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热爱
学生
10
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
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15
15
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15
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尊重
家长
5
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
10
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友爱
互助
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扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
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廉洁
从教
5
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
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10
10
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年度总计
96.5
99
94
99
94
98
97
97
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98
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96
被考核人姓名：
吴扬班级：
托
（1）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
考评
自评
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自评
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自评
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自评
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自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
15
13
15
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15
15
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15
15
15
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15
遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
7
7
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爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
30
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热爱
学生
10
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
15
15
15
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15
尊重
家长
5
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
10
10
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友爱
互助
10
扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
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廉洁
从教
5
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
10
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年度总计
96.4
97
93
98
94
98
96
96
92
99
98
98
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98
96
96
被考核人姓名：
王佩班级：
托
（2）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
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考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
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13
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15
15
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15
遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
8
8
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10
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爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
30
28
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30
30
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热爱
学生
10
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
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15
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14
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14
12
15
15
尊重
家长
5
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
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8
6
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友爱
互助
10
扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
10
10
10
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10
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廉洁
从教
5
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
10
10
10
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年度总计
96.7
98
94
98
94
98
97
96
92
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98
99
93
99
97
98
98
被考核人姓名：
柳娜班级：
托
（2）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
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自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
15
13
15
15
15
15
15
15
14
15
15
15
15
15
15
15
遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
9
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10
10
10
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10
10
8
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10
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10
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10
爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
30
28
29
26
30
30
28
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26
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热爱
学生
10
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
15
15
15
15
13
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15
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15
15
15
15
15
尊重
家长
5
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
10
10
10
10
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友爱
互助
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扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
10
10
10
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10
9
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10
10
10
10
10
9
8
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廉洁
从教
5
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
10
10
10
10
10
10
10
10
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10
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9
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年度总计
96.4
99
94
99
94
98
97
97
94
99
98
96
94
95
97
98
96
被考核人姓名：
毛师为班级：
小
（1）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
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11月
12月
自评
考评
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考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
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13
15
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14
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15
15
15
15
15
15
15
14
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遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
10
8
10
10
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9
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9
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爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
29
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热爱
学生
10
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
14
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14
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尊重
家长
5
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
10
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友爱
互助
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扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
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10
9
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8
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10
10
10
10
10
10
廉洁
从教
5
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
10
10
10
10
10
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10
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9
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10
年度总计
95.8
98
91
99
98
98
93
97
93
96
90
99
93
95
96
98
98
被考核人姓名：
武肖班级：
小
（1）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
15
13
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15
15
15
15
15
15
13
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15
14
13
12
遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
10
8
10
10
10
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10
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爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
29
28
30
30
30
30
28
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30
30
30
26
30
30
30
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热爱
学生
10
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
15
15
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14
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尊重
家长
5
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
10
10
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友爱
互助
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扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
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10
10
10
10
10
廉洁
从教
5
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
10
9
10
10
10
10
10
10
10
10
10
8
10
10
10
10
年度总计
96.8
99
93
99
97
99
96
98
96
99
97
98
90
99
97
98
95
被考核人姓名：
王书扬班级：
小
（2）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
15
13
15
15
15
15
15
15
15
15
13
11
15
14
13
12
遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
10
8
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
爱岗
敬业
30
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
注重培养学生良好的思想品行。
工作不敷衍塞责。
积极组织和参加间操及大课间活动。
29
28
30
30
30
30
28
22
30
30
30
28
30
25
30
28
热爱
学生
10
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。
15
15
15
15
14
13
15
15
14
13
15
15
14
13
15
15
尊重
家长
5
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。
10
10
10
9
10
8
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
友爱
互助
10
扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。
10
10
9
8
10
10
10
10
10
9
10
10
10
9
10
10
廉洁
从教
5
积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。
教师保持良好的办公状态。
10
9
10
10
10
10
10
8
10
10
10
8
10
10
10
10
年度总计
96.25
99
93
99
97
99
96
98
90
99
97
98
92
99
91
98
95
被考核人姓名：
关欣班级：
小
（2）班
2018年滨湖花园幼儿园师德、师风、师能建设质量绩效管理考核检查记录表
内容
分
值
考核内容
3月
4月
5月
6月
9月
10月
11月
12月
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
自评
考评
道德
规范
15
积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进，积极参加“八德”教育活动。
15
13
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
遵纪
守法
5
自觉遵守《教师法》《教育法》《义务教育法》
等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。
10
10
10
10
10
10
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