大学生自查报告与大学生西部支教实践活动报告汇编.docx
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大学生自查报告与大学生西部支教实践活动报告汇编
大学生自查报告
目录
第一篇：
大学生自查报告
第二篇：
大学生自查报告
第三篇：
大学生自查报告范文
第四篇：
大学生自查报告
第五篇：
大学生自查自检报告
正文
第一篇：
大学生自查报告
自查报告鉴于校领导对学生安全的全面重视，我们**班进行了全面自查工作，现将工作结果汇报如下。
我班主要对学生用电安全，用火安全，学习情况，生活条件及心理健康等几个方面加强了重视。
用电安全方面，我们严格遵守学校安全用电的各方面规定，并定期不时的和生活委员以及各个班委检查我班各个寝室的用电情况。
严禁在学生宿舍使用电炉、电饭锅、热得快、电熨斗等大功率电器或使用燃气燃油炉和酒精炉等；严禁在宿舍及楼道等处私拉电线、私接灯头和插座；严禁在床上使用台灯、充电器等连接交流电源的用品。
并要求他们在离开宿舍时关闭一切电源以确保用电安全。
用火安全方面，我们要求同学严禁在宿舍内吸烟、点蜡烛、焚烧物品；严禁在宿舍燃放烟花爆竹或存放易燃、易爆物品。
同时要求同学们了解怎样使用灭火器以及各种防火措施和救生常识。
尽量避免火灾的发生。
学习方面，班委每天到各宿舍监督，督促同学们每天按时学习并完成学习任务，给他们讲述目前的一些就业情况以及学习的重要性，提高同学们的学习积极性，并起到模范带头作用，带领同学们从不缺课，按时自习，学习上取得优异成绩。
在生活条件上，我们每日关注同学们的生活状况，检查各个寝室的卫生情况并及时与管理员进行交流。
要求同学们都做到自立，自强，自爱，注重个人卫生清洁与集体团结精神。
俗话说“一屋不扫，何以扫天下，”好的生活环境反映了同学们积极向上的乐观生活态度。
在心理健康方面，心理委员按时和同学们聊天交流，获取他们心理动态，及时发现并解决问题。
面对学生就业压力，告诫他们一定要把握今天。
勤奋学习，精通专业技能，不断迎接新的挑战，并要求他们积极主动参加班级，院以及校举办的各种活动，以拓展自己的人脉和提高人际交流能力。
在各个方面，班委们担负起各自的责任，对同学们负责，对自己负责。
增加同学们之间的交流，促进班集体的团结，确保学生各方面安全，为把我们班发展为先进班级而不断努力。
**年**月**日*****班
第二篇：
大学生自查报告
自查报告
---08财本2班姚静静
为了认真贯彻落实学校有关文件精神，深入推动评建，增强自己的责任感和使命感，现自查如下。
本人从XX年进入寸金学院就读以来，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次配合出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
通过一段时间的深入查找，发现自己主要存在着以下几方面问题：
1、组织观念还有待进一步强化。
表现为，思想上存在着一定的侥幸心理。
2、在工作中创新观念也不够强。
工作上不能完全放开手脚，思想上不够大胆，满足于按照上级和领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。
3、在工作中存在自我要求不严格的现象。
有时安于做好自己份内的工作。
4、服务意识有待进一步提高。
第三篇：
大学生自查报告范文
在当代大学生中，其基本素质还有一部份人缺乏。
如思想道德素质是人的素质的首要组成部分，它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。
思想道德素质包括人的思想观念和人的思想品德，主要有世界观、政治观、道德观、法纪观、人生观、心理素质等内容。
在人的思想品德中诚实守信又是最基本的要求。
加强诚信要从自我修养做起。
加强自我修养的途径有：
重学、慎独、内省、力行。
第一，重学。
重学是实现自我修养的首要途径。
重学的程度越高，修养的质量就越好，对自我修养的实践就越有益。
重学，简单讲就是对学习的重视和自觉。
一是知之，这是克服愚昧、求得知识的行为过程；
第二，慎独。
慎独是进行自我修养的又一重要途径。
慎独的基本内核是：
作为一个人，一定要有坚定的道德信念，不因他人监督而行善，也不因无人监督而作恶，即不管处在明与暗，还是显与幽，都不做坏事，它要求人们必须有高度的自觉性。
xx在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说，他"投有个人的得失和忧患，即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够'慎独'，不做任何坏事"。
第三，内省。
内省是自我修养的重要途径。
内省亦称自省或自我反思。
按照马克思主义认识论的观点，人有两个自我，一个是事实上的自我，一个是自己认识上的自我，这两个自我往往差距较大，因此人们经常说，人贵有自知之明，心理学上把它称为人的自我知觉。
这种自我认识的途径，就是我们强调的"内省"。
第四，力行。
力行是进行自我修养的实践途径。
力行也称身体力行。
"身体力行"能克服大学生自我修养认知的不足，通过与社会交流、互动，使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性。
加强自我修养的科学方法
第一，理论与实践相结合的方法。
理论与实践相结合，是马克思主义的一个最基本的观点，也是进行自我修养的桥梁和纽带。
通过实践，提高认知能力，磨炼意志，培养丰富的情感，完善自我。
第二，社会教育与自我教育相结合的方法。
教育按照作用于教育对象的形式，可以分为两大类，即社会教育和自我教育。
社会教育是一种外在教育，自我教育是一种内在教育，并以自律或自育的形式表现出来。
原苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过，能促使人进行自我教育的教育，才是真正的教育。
第三，批评与自我批评相结合的方法。
开展批评与自我批评是中国共产党在长期的革命斗争中形成的三大优良作风之一，也是大学生进行自我修养的重要方法。
大学生作为一个尚未步人社会的青年，社会阅历和人生经历都显不足。
因此，开展批评和自我批评对大学生自我修养来说尤为重要。
第四，学习先进与陶冶情操的方法。
历史上许许多多的政治家、科学家、思想家、艺术家、仁人志士以及时代英模，在个人道德品质、为人处事、理想情操、学习求知、勤奋成才以及良好的心理品质等修养方面为世人留下了丰富的财富。
总之，加强自我修养，就是要求大学生面对新的牡会发展需要，切实增强自我修养意识，坚持正确的自我修养目标和原则，通过科学的修养途径和正确的修养方法，提高自己的综合素质，为自己的可持续发展和顺利成才打下良好的基础。
治国平天下，先从修身始。
而诚信又是修身最基本的要求之一。
用社会主义道德规范来严格要求自己，加强道德修养，养成良好的道德品质，是大学生提高自身素质，完善自我，实现人生价值，成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。
第四篇：
大学生自查报告
自查报告
尊敬的党组织：
我被转为正式党员也有一年的时间了，在这一年的时间里，我并没有放松对自己的要求，相反，各个方面更加时刻以党员的标准的严格要求自己，起到先锋模范带头作用。
当然其中还有一些不足之处需要改正。
下面我就简单的向党组织报告一下近一年时间里，我各方面的表现。
在思想上，不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，通过先进共产党员记录片的教育，我的思想得到了进一步的升华。
从此以后，我对自己有了更高的要求，并且积极主动的参加了院系及班级组织的各项活动。
在学习上，大三获得了“三等奖学金”及“三好学生”的称号，通过国家英语六级的考试，具有较好的听说读写能力。
我对自己的专业有了深入的了解，针对自己的专业特点，并不断尝试着把自己的所学应用到现实生活中，进入实践锻炼，并且与同学们在一起探讨交流了许多有意思的专业问题，不断丰富和充实自己的科学文化知识。
在工作上，我担任团支书和入党联系人的职务，认真负责，踏实肯干，定期召开班会，传达学校及学院的新闻和活动信息，听取大家的意见；认真负责，配合好辅导员的工作，及时向辅导员反映班级信息，使辅导员及时准确地掌握班级情况，协调好老师与同学之间的关系，深得老师和同学的好评。
在生活上，我性格活泼开朗，为人诚实正直，能积极团结同学，与人融洽相处，共同进步。
正直和努力是我做人的原则。
沉着和冷静是我遇事的态度。
爱好广泛使我非常充实，众多的朋友使我倍感富有，很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
当然，我还有很多不足之处，比如性格比较急躁，做事还不够成熟等等，但我会一直不停的鞭策自己，完善自己，真正做到全心全意为人民服务。
XX年11月29日
第五篇：
大学生自查自检报告
学生党员自查自评报告
自学校开展争先创优活动以来，作为中国共产党员中的一名，我很荣幸参加了学校的争先创优活动。
在这里面我得到的不仅仅是锻炼，不仅仅是荣耀，更多的是明白了作为一名中共党员所应具备的各方面素质。
作为一名党委小组成员，为了更好的学习先进，更好的为党组织为祖国服务，按照党组织关于开展争先创优活动的内容，我我将自己具体情况向党组织汇报如下。
一、关于对争先创优的学习体会
我深知学习的重要性，因此在日常的学习生活中，我做（本站向你推荐）到了合理安排时间，分配好学习、工作、娱乐的时间，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，不仅学好本专业的一些课程，还辅修其他专业的知识；经常会提出一些问题，与同学们进行讨论或向老师请教，在提高知识储备的同时不断进取；积极搞好师生关系，主动帮助老师完成自己力所能及的事情，帮助同学排忧解难，增加师生之间的情谊。
二、党性实践
在大学学习生活的过程中，我加大了对中共党史的学习，对党的基本理论，基本知识的深入学习。
学习马列主义毛泽东思想邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真贯彻科学发展观。
在落实党的十七大精神同时，认真学习今年“两会”的重要内容。
学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，用党的先进思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养，使自己的政治觉悟不断提高。
提高了自己的政治敏感度和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大
是大非问题面前，能够始终保持清醒头脑。
不断改造自己的世界观，人生观，价值观，树立坚定的共产主义信念，是自己在思想上，行动上和党组织保持高度一致。
在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的领导、方针、政策，坚决对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误行为，认真落实“八荣八耻”的要求。
三、立足自身岗位，树立良好学风作风
在担任我班纪律委员一职以来，我从未有过迟到早退过的现象，我深知这一岗位必须做到身处力行才能得到同学们的认可效仿。
因此每天早起已成为我生活中不可缺少的部分，不论是早期之后去操场上晨读还是健身对于我们大学生来讲都是很有意义的生活作风，只有锻就良好的身体才能为我们步入社会工作打下良好的基石。
在日常生活中我还是把吃苦耐劳放在首位，恪尽职守的同时不忘回归朴素本色。
及自己之所能，发挥党员的先进带头模范作用。
四、服务师生，积极参加公益活动和社会实践
随传随到是我作为学生的本职，在学校或老师布置下任务时，我总是很早奔赴现场。
不管同学有什么困难，我总是竭尽全力的去帮助他们。
开导同伴使我的思维更加开阔，不拘泥不陈腐。
集思广益还需确定出明确的目标，我在完成学校本职任务的同时，总会去参加一些社会公益性的活动。
主动去一些敬老院去看望长辈们，用心去呵护关怀他们。
在儿童村实践的过程更是让我明白了留守儿童对于知识的渴望，更加激发了我对现实生活的珍惜。
在帮助他们的同时我也得到了
收获。
我更加骄傲与我的党员身份，更加珍惜这来之不易的社会实践。
通过对自己的自查，我深刻的认识到我自身的不足之处。
就是在日常生活中我的思维方式有待提高，处理群众矛盾的能力不强，因此我会不断的克服这一毛病。
为更好的发挥党员先锋带头作用，为更好的替党组织做出贡献，更好的服务同学，在今后的学习工作生活中，我会不断强化自身素质，加强同党组织保持密切的联系。
深入到生活当中去了解每位同学的想法，切实为大家办好实事、做好事，在提高自身素质的同时，带动全体党员共同进步，为建设和谐先进党支部做出应有的贡献。
第一时间解决老师同学之所急。
争取做一名优秀的中国共产党员。
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一、项目背景：
最纯真的脸庞莫过于山区孩子们脸上的微笑，最遥远的上学路莫过于隔着大山的小道，最让人欣慰的莫过于孩子们课堂上的专注，最让人心疼的莫过于孩子们狼吞虎咽的啃着馒头，最让人动容的莫过于孩子们的那句“老师别走”，
一个人，一支粉笔，一份爱心，一句留下，编制了孩子的梦，也许是让他们学会了写字，也许是让他们学会了唱歌，我们的行动，要让他们了解到外面的世界。
冲破大山的屏障，编制多彩的希望!
老道沟小学位于河南省洛阳市嵩县德亭镇老道沟村，1100口人分布于16个村民组几十个居住点，居住分散，交通不便，是洛阳市有名的特贫村。
由于常年奔波于坡陡路岖的山涧，大部分学生只得吃住在校。
学校占地面积850余平方米、建筑面积450余平方米。
学校共有小学生45名，幼儿生23名，共计68名学生，其中百分之八九十为留守儿童。
正式教师只有3名，其中两名55岁，即将退休。
学校仅有1-3年级三个班，因教学资源及地理环境限制，该校只有本村年幼学生在此就学，高年级和邻村学生不得不爬过大山到其他学校上学。
学校也仅有语文数学两门课程。
为了让大山外的世界走进山区里的孩子，微尘爱心社在老道沟小学开展了以“冲破大山的屏障，编制多彩的希望”为主题的爱心支教活动!
二、项目目标：
受益对象
最终成效
老道沟小学学生及附近其他学校和高年级学生（首要目标）
1.开阔视野，冲破大山的阻碍，接触到大山外的世界，认识从洛阳到世界的一些名胜古迹、风土人情，发现生活与自然之美，更加热爱生活，热爱祖国;2.感受到师哥师姐以及社会对他们的关怀，并学习志愿服务精神和感恩之心，争做小小志愿者，将来为社会做奉献;3.丰富课外知识，学习体音美及社会科普知识，发掘自身潜力，全面发展;4.与父母联系，感受父母的关爱，了解父母的苦心;5.得到更多来自社会的关爱，度过一个快乐而有意义的暑假等。
xx小学
1.为学生提供了一个接触大山外世界的机会，得到更多来自社会的关注及捐助，帮助其改善教学设备，修葺教室，更换课桌板凳等，为学生提供更好的学习条件。
2.建立“城市展览角”，张贴地图、展览海报、地球仪等，让孩子们能够经常参观学习进而了解世界。
xx村民
使该特贫村得到社会关注，获得政府及民间捐助，改善生活条件，重拾生活信心等。
微尘爱心社支教队员
增强志愿者们的社会责任感、奉献精神和公民意识，实现自我价值，开阔视野，锻炼和增强个人能力，丰富社会经验，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。
xx科技大学师生
通过我们活动后期的图片及视频展览，了解山区孩子们的生活状况，更多地参与到支教和奉献爱心的队伍中。
社会大众
通过我们河南科技大学微尘爱心社官方微博和博客的图片及视频展览，获得更多来自山区孩子们的信息，得到更多奉献爱心的机会。
三、项目起止时间：
20xx年7月11日到20xx年7月24日
四、项目前期准备：
1.确定支教人员：
本次暑期支教活动从4月中旬开始报名，通过层层选拔，最终于四月底确定了12名参与支教的大学生。
2.联系支教学校：
由队长与嵩县吧爱心志愿者云彩联系，在嵩县寻找需要帮助的贫困小学，并最终联系到嵩县德亭镇老道沟小学，与该校校长多次协商，确定支教活动。
3.前期实地调查：
5月上旬，队长跟随嵩县吧爱心志愿者到达老道沟小学进行实地调查，并拍照。
4.申请支教资金：
微尘爱心社从5月开始着手准备支教申请书、项目预算等各项事宜，经过所有成员一个月的辛苦努力与不断的修改校正，最终在5月底将申请书递交给华桥基金会，并成功获批二千元资助金，5.6月份的每个周六周日，志愿者分组到洛阳三大高校（xx科技大学、xx理工学院、xx师范学院）各校区、博物馆、龙门石窟、白马寺、关林庙等地点拍照，并在网上截取各国的风土人情、名胜古迹等图片。
6.6月20—23号，接收由河南科技大学杏苑书画协会免费义务提供的亲笔书写的书法作品，并表示感谢。
7.7月1-8号，队员于军训时间以外，进行集中培训，确定课程内容及具体安排，制定课件（包括音乐、视频）和教案，并集中打印。
8.7月9号，最后再次确定支教人员，为支教队员购买人身保险，到关林批发市场购买体育器材、文具奖品、地图、地球仪等物品，印横幅和旗帜。
9.7月10号，购买医疗用品，集中打印课件以及海报。
院团委开会，动员鼓励并要求注意人身财产安全。
队长再次召开全体队员会议，整理所有物品。
五、项目开展情况：
7月11日早上，微尘爱心社赴嵩县支教团队一行9人在校门口集合留影，并出发到达嵩县县城。
嵩县吧爱心志愿者豫洛天马、嵩县你的谁和空手道大哥带队员去饭馆吃饭，并送队员们到老道沟小学。
下午嵩县吧吧主七峰秋庙也亲自来到了学校，进行慰问。
校长和队员们一起打扫宿舍，收拾行李。
因该校位于大山深处，无生活超市，队长和空手道大哥一起到达镇上进行蔬菜、米、挂面等食物的集中采购。
晚上召开到达支教小学的第一个集体会议，根据学校具体学生班级情况，安排课程、班主任和任课老师等，分为一、二、三三个年级分别授课。
7月12日上午老师和学生们一起打扫校园、班级，并进行教室装扮、老师和学生们互动认识。
下午根据课程安排，开始正常授课。
我们开设了英语、语文、数学、体育、音乐、美术、手工、地理共7门课程，力求丰富孩子们的暑期学习，接触更多语文数学外的课程。
7月14日上午一早，同学们就早早地到达操场按班级排好了队，由各班老师们带领，准备进行拉歌比赛。
尽管当天天气炎热，但是孩子们显然对于这项他们从未接触过的活动极有兴趣，玩的异常开心，热情不减!
最后出于天气考虑，孩子们也都把小嗓门喊哑啦，圆满结束了本项拉歌比赛。
当天中午，嵩县吧爱心志愿者嵩山童姥、人在旅途一行人前来探望，并带来了3箱牛奶、3箱蛋黄派，以及一些蔬菜、书本和衣物等。
下午放学后，由队长带领，将牛奶和蛋黄派一起发给了孩子们，孩子们都很懂事，对老师们说谢谢，还把东西开心的带回家给爸妈吃。
7月16日，队员们在授课之余，开始着手帮老道沟小学幼儿班的墙壁绘画，给校园增添新的色彩。
我们在墙上画了海底世界、喜洋洋、白雪公主、米老鼠等动画形象，孩子们看到美丽多彩的墙绘，都很开心。
经过连续3天的辛苦创作，墙绘于18日圆满完成。
7月17日下午，因为同在嵩县支教的一支团队的队员发生一点小意外，受伤住院。
嵩县教育局两名代表亲自前来探望，一再嘱咐要求注意师生人身安全，并为我们送来了5个西瓜。
7月19日，河南电视台新闻频道的两名工作人员来到老道沟小学，计划关于贫困留守儿童微心愿的调查采访，下午我陪同他们去了3名孩子的家中，此行对我影响颇深。
7月20日，万众期待的趣味运动会正式开始，运动会进行了多项项目，分为上午下午进行。
放学后我们为获奖同学颁发了奖品和奖状。
7月24日，我们计划返校，上午上完课后，和同学们一起留影合照，大家依依不舍，孩子们还亲自折了很多礼物送给我们。
尽管我们一再反对，下午还是有部分同学冒着雨送我们走出了大山，让我们非常感动。
就这样我们2周的支教生活在雨中圆满结束!
六、项目成绩和经验：
1.支教准备期间，正逢期末考试阶段，虽然考试紧张，压力大，但是大家依旧积极参与支教的各项准备活动。
2.这次支教活动磨练了我们的意志力，让我们学会面对艰苦的条件要坚持不懈，同时也让我们感受到了偏远山区教育的落后，交通的不便，生活的艰苦，更清楚地了解中国山区留守儿童的现况。
3.本次支教活动受到老道沟小学校长、教师、全体学生、家长以及嵩县教育局的热烈欢迎、认可与称赞，学生人数也由最初的30人不足，最终增加到60人有余，为孩子们枯燥无味的暑期补课增添了一份快乐，也让他们学会了很多课外的知识，并感受到来自祖国及社会的关爱。
4.本次支教活动期间，微尘爱心社每晚召开集体会议，针对当天情况进行总结，调整活动计划。
并及时更新微博、贴吧，让更多关注我们活动的网友们及时了解我们活动的进展情况。
七、活动存在问题：
1.临出发前，有1名队员因家中有事，临时退出，由朋友代替参与。
另结合xx小学学生人数少，出发前与3名成员协调，调到了本学院的另一支支教团队中。
2.活动中期，因防范意识不足，导致经费意外丢失600元，项目难以持续，最终队长用自己的钱充当经费，才得以保证了支教活动的正常进行。
但这也给了我们深刻的教训。
最后，再次对于华桥基金会对我们此次支教项目的大力支持，我们来年一定会更加努力!
总结人：
20xx年8月18日
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