发展心理学网课期末考试题答案.docx
《发展心理学网课期末考试题答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《发展心理学网课期末考试题答案.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
发展心理学网课期末考试题答案
2019年发展心理学网课期末考试答案
一、单选题
1.提出“最近发展区”的学者是（）
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.班杜拉
D.华生
正确答案：
B
2.相对而言，最少出现的婴儿依恋类型是（）
A.回避型
B.混乱型
C.安全型
D.抗拒型
正确答案：
B
3.左半球控制身体的（）
A.右侧
B.左侧
C.上肢
D.下肢
正确答案：
A
4.关于免受伤害伦理，更重要的是进行风险和（）评估
A.伤害
B.利益
C.伦理
D.价值
正确答案：
B
5.婴儿拒绝陌生人抱出现在（）
A.无差别依恋阶段
B.特定依恋期
C.无社会性阶段
D.多重依恋期
正确答案：
B
6.学前儿童反事实推理的能力与推理任务中（）有关
A.问题的熟悉性
B.因果关系
C.
问题的结构
D.推论的长短
正确答案：
D
7.（）是提高神经冲动的传导速度与效率
A.髓鞘化
B.树突激增
C.神经元增长
D.轴突激增
正确答案：
A
8.小松的爸爸妈妈都是医生，他刚上高中，他爸妈就认为他以后当医生，他自己也自以为然。
从同一性的角度来看，他处于（）阶段
A.同一性扩散
B.延迟满足
C.停止探索
D.同一性的获得
正确答案：
C
9.以下四类老年人中，孤独感最强的是（）
A.单身
B.有子女的夫妻
C.无子女的夫妻
D.单身父母
正确答案：
B
10.具体运算阶段的儿童暂时不能够（）
A.物质守恒
B.问题迁移
C.类包含任务
正确答案：
B
11.学习和实践与自己的性别角色一致的行为属于（）
A.性别认同
B.性别刻板印象
C.性别分化
正确答案：
C
12.成人和青少年在情绪反映性上的差异主要体现在（）
A.情绪反应性
B.情绪调节能力
C.情绪觉察
D.情绪感受
正确答案：
B
13.怯于与陌生人接触，对母亲既需要又拒绝，这类婴儿依恋属于（）
A.安全型
B.抗拒型
C.回避型
正确答案：
B
14.黄明知道即使有可能遭讹，但是也义不容辞的扶路上跌倒的老人，说明他处于（）
A.顺从权威阶段
B.寻求认可阶段
C.法制观念阶段
D.价值观念阶段
正确答案：
D
15.下面最有助于提高自我效能感的是（）
A.高难度任务
B.中等难度任务
C.低难度任务
正确答案：
B
16.学龄前儿童不具备以下哪个推理能力（）
A.类比推理
B.反事实推理
C.逻辑推理
D.因果推理
正确答案：
C
17.学龄儿童是（）发展的最关键时期。
A.自我
B.性格
C.自信
D.学习
正确答案：
A
18.发展既有量变，也有质变，下面的图形能表示质变的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
正确答案：
D
19.下面不属于前运动儿童的思维特点的是（）
A.泛灵化
B.自我中心
C.抽象逻辑
正确答案：
C
20.“一朝遭蛇咬十年怕麻绳”最适宜解释（）
A.刺激分化
B.刺激泛化
C.恐惧刺激
正确答案：
B
21.某此小孩哭闹时家长给予糖果小孩就停止哭闹重复几次之后一旦小孩哭闹家长就给予糖果家长给予糖果的行为得到了（）
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
正确答案：
B
22.下面最有助于提高自我效能感的是（）
A.高难度任务
B.中等难度任务
C.低难度任务
正确答案：
B
23.发展心理学所研究的对象是从什么时候开始生命的（）
A.精子
B.卵子
C.受精卵
正确答案：
C
24.“视觉悬崖”实验是为了考察婴儿是否具有（）
A.大小知觉
B.深度知觉
C.颜色知觉
正确答案：
B
25.婴儿对（）进行反应，说明婴儿能够区分二者的能力。
A.习惯化事件
B.去习惯化事件
正确答案：
B
26.物竞天择，用进废退可以体现在（）
A.婴儿会丧失部分辨音能力
B.中年人体质下降
C.老人知觉能力衰退
正确答案：
A
27.容易适应新环境，且更多的表现正面情绪，该孩子属于（）气质类型
A.困难型
B.容易型
C.慢热型
正确答案：
B
28.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，说明他采用了（）
A.因果推理
B.反事实推理
C.类比推理
正确答案：
C
29.下面哪个儿童游戏与心理理论联系最为密切（）
A.赛跑游戏
B.老鹰捉小鸡
C.捉迷藏游戏
正确答案：
C
30.关于成熟的说法正确的是
A.因为营养变好了，小明长高了
B.小明又大了一岁，比去年长高了
C.小明天天跑步，比以前跑的更快了
D.成熟是生理和心理上的变化
正确答案：
B
二、多选题（共45.00分）
1.同伴关系对学龄儿童的重要性（）
A.促进儿童社会技能的习得
B.促进儿童社会认知的发展，从同伴那里获得新知识、问题解决的新办法。
C.提高感情支持，促进儿童适应社会生活
D.促进儿童获得社会规范
正确答案：
ABCD
2.下列哪些属于死亡的特点（）
A.不可逆转性
B.无功能性
C.普遍性
D.功能性
正确答案：
ABC
3.皮亚杰的把儿童的道德发展过程分为（）
A.前道德期
B.习俗水平道德期
C.他律道德期
D.自律道德期
正确答案：
ACD
4.影响胎儿发展的因素（）
A.母亲的情绪
B.母亲的年龄
C.药物、化学物质
D.母亲的疾病
正确答案：
ABCD
5.青少年的思维特点（）
A.独特性和无所不能
B.对成人的服从性
C.假想观众
D.决策果断
正确答案：
AC
6.同伴关系有助于儿童（）
A.促进儿童社会技能的习得
B.促进儿童社会认知的发展
C.促进儿童适应社会生活
正确答案：
ABC
7.同伴关系有助于儿童（）
A.促进儿童社会技能的习得
B.促进儿童社会认知的发展
C.促进儿童适应社会生活
正确答案：
ABC
8.同伴关系有助于儿童（）
A.促进儿童社会技能的习得
B.促进儿童社会认知的发展
C.促进儿童适应社会生活
正确答案：
ABC
9.同伴关系有助于儿童（）
A.促进儿童社会技能的习得
B.促进儿童社会认知的发展
C.促进儿童适应社会生活
正确答案：
ABC
10.同伴关系有助于儿童（）
A.促进儿童社会技能的习得
B.促进儿童社会认知的发展
C.促进儿童适应社会生活
正确答案：
ABC
11.同伴关系有助于儿童（）
A.促进儿童社会技能的习得
B.促进儿童社会认知的发展
C.促进儿童适应社会生活
正确答案：
ABC
12.下列哪些属于死亡的特点（）
A.不可逆转性
B.无功能性
C.普遍性
正确答案：
CBA
13.皮亚杰认为具体运算阶段的儿童已具备以下哪些能力？
A.序列化
B.归纳推理
C.类包括
D.可逆性
正确答案：
ACD
14.唐氏综合症的临床特征有哪些
A.小头
B.智能障碍
C.体格发育落后
D.特殊面容
正确答案：
BCD
15.精神病学家库布勒-罗斯认为人们在面临死亡的过程中会经历哪些阶段
A.否认
B.懊恼
C.讨价还价
D.抑郁
正确答案：
ACD
三、判断题（共25.00分）
1.将同卵双生子分开抚养是为了研究天性与教养这个基本问题。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
2.对不同年龄的儿童同时进行观察研究，这种研究设计是系列交叉研究。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
3.科尔伯格认为，道德水平和道德阶段发展的顺序是固定不变的。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
4.女生比男生更容易产生厌食症。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
5.惩罚并不能总是产生好的结果。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
6.每个人都可以成功解决每个发展阶段所面临的问题。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
7.学龄儿童大脑生长发育最明显的部分是顶叶。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
8.婴儿对新刺激的偏好表明他们具有了短暂的记忆能力。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
9.孤独感随着年龄的增加而增加。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
10.艾滋病病毒不会通过母乳传给婴儿（）
A.正确
B.错误
正确答案：
B
11.遗传决定论的代表人物是华生。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
12.成熟受练习或训练的影响。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
13.2/3的胎儿在子宫时，右耳朝外。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
14.酒精对胎儿的伤害没有关键期。
（）
A.正确
B.错误
正确答案：
A
15.发展就是更高、更强、更快。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
16.假想观众和个人神话都体现了青少年高度自我中心。
A.
正确
B.错误
正确答案：
B
17.反事实推理是挑战权威进行反面推理。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
18.埃里克森认为儿童是主动的适应和改变环境的，而不是被动的接受影响。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
19.婴儿从出生就具有深度知觉。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
20.如果调查对象的年龄相差10年，就有可能出现族群效应。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
21.环境和文化是影响智力下降程度的重要因素。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
22.从任何一个项目开始数，总数都不变，这是数的稳定顺序原则。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
23.婴儿能够回忆信息并进行延迟模仿，说明婴儿具有记忆
A.正确
B.错误
正确答案：
A
24.面孔偏好指新生儿注视面孔刺激的时间长于注视非面孔刺激的时间，可以作为新生儿面孔检测能力的指标。
A.正确
B.错误
正确答案：
A
25.发展包括获得和丧失，老年人在发展上主要是丧失，婴儿在发展上没有丧失。
A.正确
B.错误
正确答案：
B
升级会员 