Windows XP操作系统习题集.docx
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WindowsXP操作系统习题集
博大考神中文WindowsXP操作系统习题集
2008年07月14日星期一21:
21
中文WindowsXP操作系统
全国专业技术人员计算机应用能力考试注意事项
一、注意事项
首先，由于考试是模块化设计，所以在报考时要选择自己熟悉的科目。
切忌好高骛远，选择那些自己日常使用机会不多、并无把握的科目。
许多人在考试时选择了自己工作中最常用的WindowsXP、Word2003、PowerPoint2003和Internet应用，无论复习还是考试都觉得游刃有余，不够重视考试复习。
其次，复习时要细致。
不要以为选择了自己熟悉的科目就高枕无忧了。
由于考试是无纸化的，全部在计算机上实现，所以考试时侧重的是基本操作，考试的知识点多而全，很可能会考到很多自己平时根本没用过的东西。
比如Powerpoint中的“组织结构图”，平时可能大家用的很少，但在考试中也许会出现不少相关题目。
因此复习时要注意全面。
我们的体会是：
复习时最好以软件的菜单项为指导，把菜单下的主要功能尽可能都熟悉一遍。
再次，复习时应参考标准的考试大纲和指定的配套教材。
人事部考试中心的指定教材为《全国计算机应用能力考试指导书》，每个科目一本。
指定教材与其他计算机教材相比内容少，且较为浅显，针对性较强；更为重要的是，指定教材随书附带的光盘，可以仿真考试环境，让你提前感受考试气氛，体味考试规则。
奉劝大家在考试前一定要利用模拟考试光盘实际测试一下，不仅是为了查看知识点的掌握情况，重要的是熟悉考试规则。
我们在考场上看到很多没使用过模拟考试盘的考生，由于不熟悉规则和操作而不知所措，十分可惜。
二、考试须知
考试时采用的是一个仿真环境，也就是说如果你参加Word模块的考试，你使用的并不是真正的Word应用程序，只是一个仿真的平台。
这样可能带来一些问题，比如题目要求的操作明明可以用快捷键实现，但在仿真环境下却只能按照考试程序的要求来使用菜单，并且在操作时，只有选中了正确的菜单项后才可以继续执行其他操作，否则考试程序没有响应。
每道题目只有等你真正完成了操作，对本题的操作才不再有作用，所以说如果你发现题目还能继续操作，就说明你的操作还不完全正确。
绝大部分题目的操作结果是一张静止的图片。
三、经验教训
考试系统只允许登录一次，一旦退出便认为是交卷，不能再次登录！
这一点请考生切记！
有人在参加考试时，由于不注意看屏幕的提示，误点交卷按钮而终止考试，致使好多题目都没有做，实在可惜！
因此奉劝各位应考人员，考试时一定要看清楚计算机屏幕的提示，以免造成不必要的麻烦。
四、如何选择职称计算机考试模块
全国计算机职称考试，根据学习内容分为十四类共18个模块，评审中级职称人员必须通过三个模块；高级职称人员必须通过四个模块。
那么如何选择考试模块呢？
选择的原则：
1、常用性：
WinXP、Word2003、Internet应用作为日常最为普及的软件，应在首选之列。
2、熟悉度：
选择自己最常用、最熟悉的模块进行学习考试才能事半功倍，像WinXP、Word2003、PPT2003、Excel2003、Frontpage网页制作、Internet应用等都是大家较为熟悉的模块。
3、相关性：
有些模块之间是直接相关的，如学了Word之后学习PPT及Frontpage显得非常容易。
综上所说，建议选择以下考试模块：
★★★★★WinXP：
不用说，无论从常用性、熟悉度还是相关性来说，是必选模块。
★★★★Word2003：
尽管考试题目较难，但从熟悉度特别是相关性来说，考出了Word，再考PPT2003易如反掌，所以也是必选模块。
★★★PPT2003：
尽管熟悉度不是很高，但通过了Word，不选PPT2003太可惜了。
★★Internet应用、Frontpage、Excel2003网页制作都是可以选择的模块。
为此，WinXP、Word2003、PPT2003列为首选模块。
考场规则
一、应试人员应在考试前15分钟凭准考证、身份证入场；现场摄像的考点应在考试前30分钟入场；考试开始后迟到20分钟者不得入场；未带证件或证件不齐、不符者，监考人员有权拒绝其入场。
二、应试人员对号入座后，将准考证、身份证放在明显位置，以备查对。
三、应试人员不得携带电子记事本、任何书籍（资料、纸张）、计算器、软（光盘）、移动存储设备、BP机、移动电话、电脑等带入座位。
已带到考点的集中存放、统一保管，否则按违纪处理。
四、应试人员必须按照准考证规定的考试时间、场次和座位号参加所报科目的考试，按要求输入本人身份证号和相应科目座位号进入考试系统答题。
五、考试全部采用上机操作的方式，应试人员应按照考试管理系统的提示进行考试，不得擅自进行冷、热启动、复位及其它与考试无关的操作，违规操作造
八、应试人员应遵守考场规则和考试纪律，不得抄袭他人答案、替考、扰乱考场秩序等违规、舞弊行为。
发现违规、违纪行为必须记入监考记能源部，其考试成绩无效。
九、考试中保持考场安静，不得要求监考人员、系统管理员解释试题或操作计算机，遇到异常情况和问题时举手询问。
考试期间严禁交头接耳、左顾右盼，对违反者第一次予以警告，第二次则取消其考试资格。
十、应试人员应尊重监考人员和系统管理员，接受监考人员和系统管理员的监督和检查，服从监考人员和系统管理员的安排。
十一、保持考场卫生，爱护机房设备，损坏者照价赔偿。
考场内禁止吸烟。
一、PowerPoint2003基础
重点掌握：
PowerPoint2003的启动与退出、PowerPoint2003的窗口、PowerPoint2003的视图，幻灯片的创建、保存、打开及关闭
PPT的启动与退出：
PPT的窗口：
标题栏、菜单栏、工具栏、编辑窗格
PPT的视图：
普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图
视图区：
大纲窗格、编辑窗格、备注窗格
幻灯片的创建：
幻灯片的保存、打开及关闭
幻灯片显示比例、标尺、网格和参考线
二、PowerPoint2003的基本操作
重点掌握：
幻灯片的选择、插入、复制、移动、删除，幻灯片的大小设置、PPT帮助功能的使用
三、幻灯片的编辑
重点掌握：
文字的输入、编辑文本、设置段落格式、设置项目符号和编号、设置文本框。
四、学习编辑和绘制图形
重点掌握：
绘制基本图形、绘制自选图形、编辑和调整图形对象
五、学习图形对象
重点掌握：
剪贴画、插入来自文件的图片、相册
六、学习艺术字
重点掌握：
插入艺术字、编辑艺术字
七、学习表格和图表
重点掌握：
插入表格、编辑和格式化表格、图表与工作表
八、学习组织结构
重点掌握：
插入组织结构图、编辑组织结构图、文本和图框的格式化
九、学习插入其他对象
重点掌握：
插入视频对象、插入声音对象以及其他对象
十、学习幻灯片版式
重点掌握：
设置背景颜色、设置填充颜色、使用配色方案、使用设计模板、使用母板
十一、学习动画效果和超链接
重点掌握：
添加动画效果、自定义动画、添加超链接、添加动作按钮
▲十二、学习演示文稿的放映、打包及打印
重点掌握：
演示文稿的放映、打包及打印
十三、学习PowerPoint2003协同工作
重点掌握：
文档工作区、宏、安全与个人信息、与特写语言相关的功能
《中文WindowsXP操作系统》模块练习题
《博大考神》2006版之WindowsXP题库版操作提示
一、WindowsXP的特点、启动和退出
1、要求：
将你的计算机转入待机状态：
开始→关闭计算机→待机
2、要求：
重新启动你的计算机：
开始→关闭计算机→重新启动
3、要求：
正常退出WindowsXP系统：
开始→关闭计算机→关闭
4、要求：
切换当前用户为DCH：
开始→注销→切换用户→点“DCH已登录”
5、要求：
对当前用户进行注销：
开始→注销→注销
二、Windows的界面
（一）
1、要求：
利用“索引”查找关于“计划任务”的帮助信息，并打开“如何计划任务”的帮助信息：
开始→帮助和支持→索引→输入“计划任务”→双击“如何计划任务”
2、在对话框中显示“重置”的帮助信息：
单击“？
”→单击“重置”
3、要求：
在窗口中利用搜索，查找关于“键盘”的帮助信息：
输入“键盘”→单击右边的按钮。
4、要求：
隐藏桌面上的图标：
右击→排列图标→显示桌面图标
5、要求：
在桌面上新建一个名为“我的文稿”的文件夹：
右击→新建→文件夹→输入“我的文稿”
6、要求：
在桌面上创建一个名为“我的练习”的文本文档，并更名为：
“已做练习”：
右击→新建→文本文档→输入“我的练习”→回车→重命名→输入“已做练习”→回车
7、要求：
首先利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列”，然后再移动桌面上“我的电脑”图标到桌面图标最后位置：
右击→排列图标→自动排列→拖曳“我的电脑”到最后
8、要求：
利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列：
右击→排列图标→修改时间
9、要求：
删除桌面上名为“我的音乐”的图标：
右击“我的音乐”→删除→是
10、要求：
使用鼠标拖动的方式删除桌面上“我的照片”的图标：
单击“我的照片”→拖曳“我的照片”到“回收站”上
11、要求：
将“我的文档”移动到“网上邻居”右边：
拖曳“我的文档”到“网上邻居”右边→释放鼠标
12、要求：
将“我的图片”图标名称改为“我的练习文档”：
右击“我的图片”→重命名→输入“我的练习文档”→回车
三、Windows的界面
（二）
1、要求：
调整任务栏的位置到屏幕右侧：
鼠标指向任务栏空白处→按住鼠标拖曳到右侧→释放鼠标
2、要求：
利用任务栏的“快速启动”按钮启动“WindowsMediaPlayer”应用程序：
单击“快速启动区”的“WindowsMediaPlayer”图标
3、要求：
调出语言栏，并利用开始菜单打开控制面板的分类视图，设置显示快速启动区：
右击任务栏→工具栏→语言栏；开始→控制面板→切换到经典视图→外观和主题→任务栏和开始菜单→显示快速启动→确定
4、要求：
将“我的电脑”建立在任务栏上，关闭链接栏，并显示桌面栏的文字：
右击任务栏→工具栏→新建工具栏→我的电脑→确定；右击任务栏→工具栏→链接；右击任务栏上的“桌面”→显示文字
5、要求：
在任务栏属性中，将任务栏设置为保持在其它窗口的前端，并进行锁定：
右击任务栏→属性→锁定任务栏→将任务栏保持在其他窗口的前端→确定
6、要求：
在任务栏上调出地址栏，并从地址栏上打开：
：
右击任务栏→工具栏→地址；输入“”→转到（或按回车键）
7、要求：
显示快速启动区的标题，并将任务栏高度适当调低：
右击快速启动区→显示标题；鼠标指向任务栏上部并按住鼠标往下拖→释放鼠标
8、要求：
在任务栏上，创建“新建文件夹”工具栏，并显示大图标：
右击任务栏→工具栏→新建工具栏→我的文档→新建文件夹→确定；右击任务栏上的“新建文件夹”→查看→大图标
9、要求：
在任务栏上调出链接栏，不显示文字，并关闭打开的WORD应用程序组：
右击任务栏→工具栏→链接；右击链接→显示文字；右击Word程序组→关闭组
10、要求：
打开“我的电脑”将C盘中的“TEMP”文件夹添加到快速启动区：
双击“我的电脑”→双击C盘→拖曳temp文件夹到快速启动区→释放鼠标
11、要求：
设置任务栏显示不活动的图标：
右击任务栏→属性→隐藏不活动的图标→确定
12、要求：
设置任务栏分组相似任务栏按钮，并显示时钟：
右击任务栏→属性→分组相似任务栏按钮→显示时钟→确定
13、要求：
显示自动隐藏的任务栏，以小图标方式查看：
鼠标指向屏幕下方→右击→属性→自动隐藏任务栏（去掉√）→确定；右击任务栏→查看→小图标
四、Windows的界面（三）
1、要求：
利用“开始”菜单打开“控制面板”窗口，并切换到“经典‘开始’菜单”：
开始→控制面板→外观和主题→任务栏和开始菜单→开始菜单→经典开始菜单→确定
2、要求：
设置“开始”菜单显示方式为小图标，并将文档列表清除：
右击“开始”→属性→自定义→小图标→高级→清楚列表→确定→确定
3、要求：
设置“开始”菜单显示为大图标，并且菜单上的程序数目为：
7个：
右击“开始”→属性→自定义→大图标→程序数目改为7→确定→确定
4、要求：
利用复选框进行设置，使新安装的程序在“开始”菜单中突出显示，并设置在“开始”菜单中以链接的方式显示“图片收藏”项目：
右击“开始”→属性→自定义→高级→突出显示新安装的程序→显示为链接→确定→确定
5、要求：
删除显示在“开始”菜单上的最频繁使用程序列表中的快捷方式，并将电子邮件显示在“开始”菜单上：
右击“开始”→属性→自定义→清除列表→电子邮件→确定→确定
6、要求：
设置当鼠标停止在菜单上面时打开子菜单，并列出我最近打开的文档：
右击“开始”→属性→自定义→高级→当鼠标停止在它们上面时打开子菜单→列出我最近打开的文档→确定→确定
7、要求：
将附件中“画图”程序的名称更名为：
绘图：
开始→所有程序→附件→右击画图→重命名→输入绘图→确定→是
8、要求：
在开始菜单中打开最近使用过的文件：
我的记录.txt：
开始→我最近的文档→我的记录
9、要求：
利用“开始”菜单“所有程序”启动“画图”应用程序：
开始→所有程序→附件→画图
10、要求：
从运行对话框中打开记事本程序：
开始→运行→输入“notepad”→确定
11、要求：
利用“开始”菜单，搜索本地硬盘中所有的EXE文件：
开始→搜索→所有文件和文件夹→输入“*.exe”→“在这里寻找”输入“本地硬盘”→搜索
12、要求：
利用“经典‘开始’菜单”的方式删除“我的文件夹”的快捷方式，并重新排列“程序”菜单中的项目，使它们按默认顺序显示：
右击“开始”→属性→经典开始菜单→自定义→删除→我的文件夹→删除→是→关闭→排序→确定→确定
13、要求：
打开“开始”菜单，删除快捷方式“记事本”：
开始→右击“记事本”→从列表中删除
14、要求：
将桌面上WORD应用程序通过“打开所有用户”窗口创建快捷方式在“开始”菜单中，并查看“开始”菜单：
右击桌面“Word”图标→复制；右击“开始”→打开所有用户→编辑→粘贴快捷方式；单击“开始”
15、要求：
请将桌面上的“EXCEL”快捷方式附加到“开始”菜单的“固定项目列表”中，并查看“开始”菜单：
右击桌面“Excel”图标→附到开始菜单；单击“开始”
16、要求：
利用“经典‘开始’菜单”，创建“我的文档”的快捷方式到“开始”菜单中：
右击“开始”→属性→经典开始菜单→自定义→添加→浏览→我的文档→确定→下一步→完成→确定→确定
17、要求：
将桌面上画图应用程序，通过“开始”菜单属性中的“高级”命令，建立快捷方式在“开始”菜单中：
右击桌面“画图”图标→复制→右击“开始”→属性→经典开始菜单→自定义→高级→编辑→粘贴快捷方式
五、WindowsXP的窗口
（一）
1、要求：
调出网上邻居窗口，并打开“文件”菜单：
双击“网上邻居”→文件
2、要求：
调节出“查看”菜单中浏览器栏的级联菜单：
查看→浏览器栏
3、要求：
首先将当前窗口最大化，然后隐藏在任务栏上：
单击最大化按钮→单击最小化按钮
4、打开桌面上“我的电脑”窗口：
双击“我的电脑”
5、要求：
关闭当前窗口“WORD”：
略。
6、要求：
将已打开的多个窗口调节为层叠窗口显示：
右击任务栏→层叠窗口
7、要求：
将已打开的多个窗口调节为纵向平铺窗口显示：
右击任务栏→纵向平铺窗口
8、要求：
通过拖动的方式将当前的“画图”窗口移动到屏幕右边：
略。
9、要求：
利用滚动条将“C:
\windows”窗口里的文件完全显示出来：
拖动滚动条到最下边
10、调出“我的电脑”窗口中的地址栏，并从地址栏中打开：
：
查看→工具栏→地址栏；在地址栏中删除“我的电脑”并输入“”并回车
11、要求：
使没有达到最大化的“我的电脑”窗口达到最大化：
略。
12、要求：
利用窗口标题栏使最大化的“我的电脑”窗口还原为原来的状态：
略。
六、WindowsXP的窗口
（二）
1、要求：
将后退按钮移到向上按钮之后：
查看→工具栏→自定义→单击选中“后退”→单击下移两次→关闭
2、要求：
删除工具栏中的：
分隔符工具：
查看→工具栏→自定义→单击选中“分隔符”→删除→关闭
3、要求：
设置工具栏显示为大图标，并显示文字标签，关闭对话框：
查看→工具栏→自定义→文字选项（下拉列表中选“显示文字标签”）→图标选项（下拉列表中选“大图标”）→关闭
4、要求：
设置工具栏恢复到其初始状态，关闭对话框：
查看→工具栏→自定义→重置→关闭
5、要求：
将“映射”按钮显示在工具栏上，并且设置工具栏选择性地将文字置于右侧，关闭对话框：
查看→工具栏→自定义→单击选中“映射”→添加→文字选项（下拉列表中选“选择性地将文字置于右侧”）→关闭
6、要求：
打开自定义工具栏对话框，并在对话框上查看“重置”的帮助信息：
查看→工具栏→自定义→右击“重置”→这是什么
7、要求：
在当前窗口中，首先调出工具栏，利用“前进”按钮，切换到桌面：
查看→工具栏→标准按钮→单击“前进”按钮
8、要求：
设置当前工具栏不能改变其位置：
右击工具栏→锁定工具栏
9、要求：
调节出标准按钮、地址栏，并关闭状态栏：
查看→工具栏→标准按钮；查看→工具栏→地址栏；查看→状态栏
七、应用程序的管理
1、要求：
将“记事本”程序添加到任务中，应用程序的标识名为：
C:
\windows\system32\notepad.exe：
右击任务栏→任务管理器→新任务→输入“c:
\windows\system32\notepad.exe”→确定
2、要求：
结束打开的“画图”程序任务：
右击任务栏→任务管理器→应用程序→单击选中“未命名画图”→结束任务
3、要求：
删除进程中的WORD应用程序：
右击任务栏→任务管理器→进程→找到并单击“WINWORD.EXE”→结束进程→是
4、要求：
查看当前计算机的联网状态：
右击任务栏→任务管理器→联网
5、要求：
使用快捷键，切换到WORD应用程序的窗口：
单击界面一下→按“Alt+Esc”组合键
6、要求：
通过“运行”对话框上的浏览，打开画图程序，应用程序的标识名为：
C:
\windows\system32\mspaint.exe：
开始→运行→浏览→查找范围（下拉列表选C盘）→双击“WINDOWS”→双击“System32”→双击“mspaint”→确定
7、要求：
利用菜单，创建“我的练习”文件夹的快捷方式到窗口中：
右击“我的练习”文件夹→创建快捷方式
8、要求：
将桌面上创建的“画图”程序的快捷方式创建到打开的窗口中：
右击桌面“画图”图标→剪切；窗口中编辑→粘贴（或窗口中右击→粘贴）
9、要求：
利用鼠标右键，创建“我的文件”文件夹的快捷方式到窗口中：
右键往下拖动“我的文件”→释放鼠标→在当前位置创建快捷方式
10、要求：
利用“发送到”命令，创建“我的练习”文件夹的快捷方式到桌面，并最小化窗口查看效果：
右击“我的练习”→发送到→桌面快捷方式……
11、要求：
将打开窗口中的“我的文件”文件夹通过拖动创建快捷方式到"我的电脑"右侧（注：
不使用键盘）：
右键拖曳“我的文件”到“我的电脑”右侧→在当前位置创建快捷方式
12、要求：
在WindowsXP的桌面上利用桌面快捷菜单创建“记事本”应用程序的快捷方式，该应用程序的标识名为：
C:
\windows\system32\notepad.exe：
右击桌面空白处→新建→快捷方式→浏览→我的电脑→C盘→WINDOWS→System32→notepad→确定→下一步→完成
八、我的电脑
1、要求：
通过“我的电脑”窗口查看系统信息：
双击“我的电脑”→查看系统信息
2、要求：
打开并关闭“我的电脑”窗口：
略。
3、要求：
在我的电脑窗口中，以“详细信息”方式查看图标，并且详细信息只显示：
类型和可用空间：
查看→选择详细信息→（保留“名称”、“类型”、“可用空间”）→确定；查看→详细信息
4、要求：
在我的电脑窗口中，首先将图标按名称进行排列，然后再以“列表”形式进行查看：
查看→排列图标→名称；查看→列表
5、要求：
在我的电脑窗口中，以“缩略图”方式查看图标：
查看→缩略图
6、要求：
在我的电脑窗口中，让所有的图标按类型进行排列：
查看→排列图标→类型
7、要求：
打开我的电脑窗口，让所有的图标按“可用空间”大小进行排列：
双击“我的电脑”→查看→排列图标→可用空间
8、要求：
打开“属性”对话框，将“我的电脑”图标显示在桌面上：
右击桌面空白处→属性→桌面→自定义桌面→我的电脑→确定→确定
九、回收站
1、要求：
反向选择“回收站”的对象，并删除：
编辑→反向选择；按“Delete”键→是
2、要求：
清空“回收站”：
略
3、要求：
删除“回收站”中前三个文件：
略
4、要求：
设置删除D盘中的文件时，不将文件移入回收站，而是彻底删除：
右击回收站→属性→独立配置驱动器→文字资料（D:
）→删除时不将文件……→确定
5、要求：
设置E盘回收站的最大空间为驱动器的10%，D盘为20%：
右击回收站→属性→独立配置驱动器→（公务员）（E:
）→拖动到10%→文字资料（D:
）→拖动到20%→确定
6、要求：
将“回收站”的最大空间设置为每个驱动器的20%：
右击回收站→属性→全局→所有驱动器均……→删除时不将文件……（去掉√）→拖动游标到20％→显示删除确认对话框（打上√）→确定
7、要求：
设置删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除，并显示删除确认对话框：
右击回收站→属性→删除时不将文件……（打上√）→显示删除确认对话框（打上√）→确定
8、要求：
将回收站中的对象全部还原：
单击“还原所有项目”
9、要求：
在“回收站”中有一个名为“练习.doc”文件，将它还原：
右击“练习”→还原
10、要求：
打开“回收站”：
略。
11、要求：
查看“回收站”中项目的详细信息：
双击回收站→查看→详细信息
十、文件夹和文件的操作
（一）
1、要求：
在当前窗口中，将名为“练习”的文件用TXT的方式将其打开：
双击“练习”→从列表中选择程序→确定→拖动滚动条到下边→记事本→确定
2、要求：
在当前窗口中，将名为“网页”的文件用InternetExplorer的方式将其打开：
双击“网页”→从列表中选择程序→InternetExplorer→确定
3、要求：
打开当前窗口中的“成都博大科技发展有限公司.doc”的文档：
略。
4、要求：
打开“我的电脑”，在C盘中新建一个名为“我的文档”的文件夹：
双击“我的电脑”→双击C盘→右击空白处→新建→文件夹→命名文件夹为“我的文档”→回车
5、要求：
在C盘上新建一个名为：
aa.doc的文件：
右击空白处→新建→MicrosoftWord文档→命名为“aa.doc”→回车
6、要求：
从“我的电脑”打开资源管理器，再利用资源管理器浏览C盘，在C盘上新建一个名为“成都博大”的文件夹，并在这个文件夹上新建一个名为：
“我的练习”的TXT文件：
右击我的电脑→资源管理器→单击“BORAD（C:
）”→右击空白处→新建→文件夹→命名为“成都博大”→回车→双击“成都博大”文件夹→右击→新建→文本文档→命名为“我的练习”→回车
7、要求：
选择窗口中的全部文件：
按“Ctrl+A”组合键（或“编辑”→全部选定）
8、要求：
依次取消对第一、三、四文件夹的选定：
按住Ctrl键再依次单击第一、三、四文件夹
9、要求：
依次选择第一、三、四文件夹：
按住Ctrl键再依次单击第一、三、四文件夹
10、要求：
反向选择窗口中的文件夹：
编辑→反向选择
11、要求：
按组排列当前文件或文件夹：
右击→排列图标→按组排列
12、要求：
按“缩略图”方式浏览当前文件夹：
查看→缩略图
十一、文件夹和文件的操作
（二）
1、要求：
打开当前窗口中“我的练习”
升级会员 