初中英语语法知识名词的经典测试题及答案.docx
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初中英语语法知识名词的经典测试题及答案
一、选择题
1．—Themilkshaketastesgood.Howdoyoumakeit?
—It'seasy,justfollowthe_________.
A．discussionsB．instructionsC．resolutionsD．directions
2．Isitapicture_________yourschool?
A．ofB．toC．andD．with
3．—Do_________likegoingto___________?
—Idon’tknow.
A．womanteachers,clothesshopsB．womenteachers,clothesshops
C．womanteachers,sportshopsD．womenteachers,vegetablesshops
4．----_________isitfromNanjingtoBeijing?
---It’slessthanthree___________flight.
A．Howlong,hour’sB．Howfar,hour’s
C．Howlong,hours’D．Howfar,hours’
5．—Ihearyourfamilyhavemadeuptheir________toIndianextmonth.Haveapleasantjourney.
—Thankyou.
A．mindtravellingB．mindstravelling
C．mindtotravelD．mindstotravel
6．—TherearebeautifulflowerseverywheretocelebratetheNationalDay,andwehave
—________holiday.Thatmeanswehavesevendays________forthispublicholiday.
A．aseven-day;offB．aseven-days;away
C．seven-day;overD．aseven-days’;off
7．Those_________plansfortheholidaysoundgreat.Howabout________?
A．girl’s;yoursB．girls’;you
C．girls;yourD．girls’;yours
8．Thesearesomephotosof________bedroom.Whatatidyandcomfortableroom!
A．Jerry’sandJenny’sB．JerryandJenny’sC．Jerry’ssandJenny
9．—Kate,IwillgototheGuangzhouZoonextweek,becauseIwillhavea________holiday
—Youmeanyoucanhave________off?
Oh,that’sgreat!
A．three-day;threedaysB．three-day;threedays’
C．threedays’;three-dayD．threedays;threedays
10．—Whatisyour_______,Lingling?
—Ireallyenjoyreading_______storiesatnight.
A．interests;interestingB．interests;interest
C．interest;interestingD．interesting;interest
11．Infact（事实上）,she________________many________.
A．doesn’thas;toiesB．don’thas;toiesC．doesn’thave;toysD．don’thave;toys
12．________wildanimalsaredisappearingbecauseofthe________oftheirlivingareas.
A．Thenumberof;lostB．Thenumberof;losingC．Anumberof;loseD．Anumberof;loss
13．—How_______isitfromXi'antoDunhuang?
—It'slessthan3_______flight.
A．long;hour'sB．far;hour'sC．long;hours'D．far,hours'
14．—Whosedeskisit?
Isitthe________?
—Yes.Itis________.
A．twins';Liz'sandLillie'sB．twin's;Liz'sandLillie's
C．twins';LizandLillie'sD．twin's;LizandLillie's
15．She______her______everyeveningathome.
A．does；homeworkB．does；homeworks
C．do；homeworkD．do；homeworks
16．（2017·甘肃白银、武威·7）“Itdependsonmy________decision.”themothersaidandlookedathertwosons.
A．childrenB．children'sC．childD．child's
17．Canyoutellmethe________habitsofthebutterflies?
A．livingB．liveC．livesD．lived
18．—What'rethese_______English?
—Theyare________.
A．at;knifesB．in;knivesC．in,knifes
19．Thisis________bedroom.Jennysharesit________hertwinsister.
A．JennyandMaria’s;ofB．JennyandMaria’s;with
C．Jenny’sandMaria’s;aboutD．Jenny’sandMaria;with
20．________mothersworkinthesamehospital.
A．Tim’sandPeter’sB．Tim’sandPeterC．TimandPeter’sD．TimandPeter
21．LearningEnglishinaclassroomisimportant,butusingEnglishinreal________willimproveskillsgreatly.
A．conditionsB．situationsC．eventsD．positions
22．Mary,pleasegetsome________forme.
A．orangeB．pearC．tomato
23．Thatismy________andmy________areonit.
A．desk;booksB．desks;bookC．desks;booksD．desk,book
24．—Thesedays,moreandmorekidshaveproblemswiththeirsight.
—Theyshoulddoeye________andtake________everyday.
A．exercises;exercisesB．exercises,exercise
C．exercise.exercisesD．exercise,exercise
25．—Kate,whatdoyouhave____________dinner?
—Ihavesome____________,AndIlikethemverymuch.
A．/;chickenB．for;chickenC．/;vegetablesD．for;vegetables
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——奶昔的味道很好，你是怎么做的？
——这很容易，只要按照操作指南去做。
考查名词辨析。
discussions商讨；instructions指示；操作指南；用法说明；resolutions解决；directions方向。
根据上句Howdoyoumakeit？
可知是询问制作奶昔的方法，推测答语应是按照操作指南去做。
故选B。
2．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
它是你学校的一张照片吗？
本题考查介词。
of……的；to向；and而且；with和……一起。
apictureof一张……的照片，此处在询问这是不是一张关于你学校的照片，故选A。
3．B
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
——女教师喜欢去服装店吗？
——我不知道。
考查名词作定语和名词的数。
womanteacher：
女老师，复数是womenteachers，当man或woman作定语修饰名词，变为复数时，man或woman与后面的名词同时变为复数，可知排除A和C；clothesshops：
服装店；sportsshops：
体育用品店；vegetableshops：
蔬菜店；可知D中的vegetablesshops表达错误；故选B。
【点睛】
名词作定语：
（1）通常用单数名词定语：
ashoefactory；
（2）“数词+名词”作定语，其中的名词使用单数：
an11-year-olddaughter；（3）man和woman用作名词前作定语时，其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致：
amandoctor，somemendoctors；（4）有些名词只有复数形式，用于某种意义时，习惯于用复数，用在定语时，只能用复数：
asportsgame，clothesline。
4．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
-从南京到北京有多远？
-坐飞机不到三个小时的路程。
Howlong多长时间；Howfar多远，提问距离；hour’s小时的；hours’是复数形式的所有格。
根据对话的意思可知，这里问的是从南京到北京的距离，应用Howfar提问，排除A和C。
空前有three修饰，故hour用复数，再变为所有格形式，故应选D。
5．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——我听说你的家人已经下决心下周去印度了。
祝你们旅途愉快。
——谢谢。
考查动词短语及名词复数。
makeupone’smindtodosth下决心做某事，故排除A、B；根据“yourfamily”是复数名词，所以“their”意为“他们的”，mind要用复数。
故选D。
【点睛】
这道题考查了两个知识点：
1.makeupone’smindtodosth下决心做某事。
2.family是个集合名词，既可以作单数也可以看作复数。
family指“家庭”时，作单数名词；指“家庭成员，家人”时是复数名词。
该题首先根据短语结构排除A，B，然后根据family指家庭成员判断mind应该用复数。
6．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——到处都有美丽的鲜花来庆祝国庆节，而且我们有七天的假期。
——这意味着这个公共假期我们可以休息七天。
考查复合形容词。
第一个空，根据题干及选项，可知这里用复合形容词作定语，其构成是：
数词＋名词（单数）＋形容词，并且要用连词符号连接，所以“一个七天假期”应表达为aseven−dayholiday；第二个空，have+一段时间+off，表示“休多长时间假期”，是固定词组，“七天的假期”sevendaysoff=sevendays’leave．其他的搭配不合理；故答案选A。
7．D
解析：
D
【解析】
试题分析：
句意：
这些女孩的假期计划听起来很棒。
你的（计划）怎么样？
根据those可知girl是复数，结合句意可知第一空用名词复数的所有格；结合句意可知第二空是名词性物主代词，故选D。
考点：
考查名词所有格的用法。
8．B
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
这是杰瑞和珍妮卧室的一些照片。
多么整洁舒适的房间啊！
考查名词所有格。
在名词所有格中，如果两者或两者以上共同所有，把’s加在最后的名词上，表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式，由所给空后面的bedroom是单数形式，可知，是两个人共有的，所以直接在Jenny后面加’s即可，故选B。
9．A
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
——凯特，我下周要去广州动物园，因为我有一个三天的假期。
——你的意思是你有三天不用上班？
噢，太棒了！
考查复合形容词结构。
three-day是复合形容词做前置定语，用连字符连接，当作一个整体形容词，连接后不再加复数，修饰可数名词单数holiday；第二个空have+一段时间+off表示休息几天的假期，off是副词，不需要用连字符形式的形容词修饰，三天时间，threedays,故选A。
10．C
解析：
C
【解析】
【详解】
句意：
——玲玲，你的兴趣是什么？
——我真的喜欢在晚上读令人感兴趣的故事。
考查可数名词及形容词作定语。
interest兴趣；interesting令人感兴趣的。
根据答句中“Ireallyenjoyreading_____storiesatnight.”可知推出问句问的是兴趣，再由be动词is可知your后接名词单数形式interest；stories前要用形容词作定语，用interesting符合题意。
故选C。
11．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
事实上，她没有很多玩具。
考查动词和名词的复数。
主语she是单数，在否定句中需要使用第三人称的助动词does，然后接动词原形“doesn’thave”。
根据“many”判断后面用复数名词，玩具toy的复数需要加s变成toys。
故选C。
【点睛】
辅音字母加y结尾的名词，在变成复数形式时，需要将y变为i，再加es。
例如factory变成factories。
而toy中o是元音字母，所以名词toy的复数是规则变化,直接加s变成toys。
12．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
许多野生动物正在消失，因为它们的生活区域正在消失。
考查词组辨析和名词。
thenumberof…的数目，跟复数名词连用，作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数；lost失去，lose的过去式；anumberof很多，相当于 many，修饰可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数；loss丧失、遗失，作名词。
根据句中的关键词“are”，可知符合anumberof的用法。
所以第一个空格填anumberof，进而正确答案只能从选项C和D中选择。
根据第二个空格前的the，可知空格上要填一个名词或者相当于名词的词。
选项C中的lose是动词，故排除选项C，故选D。
13．D
解析：
D
【解析】
【详解】
句意：
——从西安到敦煌有多远？
——不到3个小时的航程。
考查特殊疑问词辨析及名词所有格。
howlong多长，是对长度或一段时间的提问；howfar多远，是对两地之间距离的提问。
根据答语“不到3个小时的航程。
”可知是对两地之间距离的提问，所以用howfar，排除A、C选项。
第二个空，有前面的3可知应用hour的复数形式hours，设空处修饰后面的名词flight，所以应用hours的所有格形式hours'，排除B选项；故答案选D。
14．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——这是谁的书桌？
是那对双胞胎的吗？
——是的，是莉兹和莉莉的。
考查名词所有格的用法。
twins'双胞胎，表复数的所有格；twin's双胞胎中的一个，表单数的所有格。
分析第一处可知，此处指双胞胎两个人，所以使用复数的所有格。
Liz'sandLillie's莉兹的和莉莉的，表两人分别有的；LizandLillie's莉兹和莉莉的，表两人共有的。
分析第二处可知，主语It指前文的单数名词desk，表两个人共有的。
故选C。
【点睛】
表两者分别有和两者共有的区别：
A’sandB’s，表两者分别有的，例如：
Lucy'sandLily'smothersareworkers.
AandB’s，表两者共有的，例如：
LucyandLily'smotherisaworker.
15．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
她每天晚上在家做她的家庭作业。
考查主谓一致和名词的数。
does助动词的三单形式；do助动词的原形；homework家庭作业，不可数名词。
根据主语she是第三人称单数，所以后面的助动词要用三单形式；又因homework是不可数名词，没有复数形式，故选A。
16．B
解析：
B
【解析】
句意：
妈妈看了看她的两个儿子说：
“它取决于我孩子们的意见。
”children孩子们，是名词child的复数形式；children’s是复数名词的所有格形式；child孩子，单数；child’s单数名词的所有格形式。
根据句意hertwosons可知，这里有两个孩子，应用复数形式，排除C和D。
复数名词children的名词所有格形式是直接在其后面直接加's，children's表示“孩子们的”，修饰后面的名词decision，故选B。
点睛：
1.名词所有格及其用法。
一般在词尾加’s。
以-s或-es结尾的复数名词只加’；不规则复数名词在词尾加’s，如children’s。
两者或两者以上共同所有，把’s加在最后的名词上；表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式。
表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词，也可以加“'s”来构成所有格。
2.somemuch,alotof等与不可数名词连用，表示大概的数量。
表示不可数名词的确切的数量，我们可以在其前面加上表示单位的量词。
如：
apieceof,acupof,twobowlsof等表示确切数量的词。
17．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
你能告诉我蝴蝶的生活习性吗?
考查近义词辨析。
living名词，生活方式；live动词，住；lives动词的第三人称单数，住（life的复数形式，生命）；lived动词的过去式或过去分词，住（形容词，有生命力的）。
根据题干中“the____habitsofthebutterflies”可知此处是问蝴蝶的生活习性，用名词living作定语修饰habits。
故选A。
18．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——这些用英语怎么说？
——它们是刀子。
考查介词和名词复数。
at在；in在…里面；knives刀子，knife的复数形式。
根据介词短语“inEnglish”用英语。
可知第一个空填介词“in”；根据选项以及空格前的“are”，可知第二个空格要用复数形式。
以f/fe结尾的单数名词，其复数形式一般变化规则是：
把f或者fe变成v，再加es。
knife是以fe结尾的单词，符合这一规则，故第二个空格应填knife的复数形式knives。
故选B。
【点睛】
根据常用的短语有时可以快读排除选项，从而加快我们的解题速度。
比如本题，结合介词短语inEnglish，可以快速排除选项A。
结合答语中的are，可知第二个空格要填复数形式，根据knife是一个以fe结尾的单词，知道它的复数形式变化规则——把fe变成v，然后再加es。
我们就可以得知答案B。
19．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
这是Jenny和Maria的卧室。
Jenny和她的孪生妹妹共用它。
考查名词所有格及介词辨析。
第一个空，根据下文Jennysharesit____hertwinsister.可知是两个人共用一个卧室，表达“两个人共用”，在后面的名词上加所有格，即JennyandMaria’s，排除C、D选项；第二个空，sharesth.withsb.和某人分享某物，是固定搭配，withsb在这里做宾语补足语，of……的，about关于，均不符合题意，排除A选项；故答案选B。
20．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
吉姆的妈妈和皮特的妈妈在同一家医院工作。
考查名词所有格。
A.Tim’sandPeter’s蒂姆的和皮特的，后面的名词所表示的物分别属于两个人的；B.Tim’sandPeter表达错误；C.TimandPeter’s蒂姆和皮特的，后面的名词所表示的物是属于两个人所共有的；D.TimandPeter蒂姆和皮特，没有构成名词所有格。
根据句意，空处表示“……的”，应用名词所有格，即在名词后加’s，故排除D项；若表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名词后加’s；若表示各自所有，则需在各自名字后加’s，所以B项表达错误，故排除；而句子的名词mothers是复数形式，可知是蒂姆的妈妈和皮特的妈妈，即名词是分别属于两个人的，故排除C项，故选A。
21．B
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
在教室里学习英语是很重要的，但是在真实的情况中使用英语将大大提高技能。
考查名词词义辨析。
A.conditions条件，天气等状况；B.situations形势，情况；C.events事件；D.positions位置；根据句意及选项可知，“在真实的情况中使用英语将大大提高技能”，现实中多运用，选B更合适。
22．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
玛丽，请给我拿些橙汁来。
考查名词辨析，A.orangeCn.橙子&Un.橙汁；B.pearCn.梨子；C.tomatoCn.西红柿。
观察句子some修饰可数名词复数或者不可数名词，故选A。
23．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
那是我的书桌，我的书在它上面。
考查可数名词复数。
desk书桌，复数形式desks；book书，复数形式books，根据第一个空前面的Thatis可知，应该是单数，排除B和C，由第二个空后面的are可知，第二个空是复数，排除D，故选A。
24．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——如今，越来越多的孩子有视力问题。
——他们应该每天做眼保健操以及锻炼身体。
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