1、初中英语语法知识名词的经典测试题及答案一、选择题1The milk shake tastes good .How do you make it?Its easy, just follow the_.Adiscussions Binstructions Cresolutions Ddirections2Is it a picture_ your school?Aof Bto Cand Dwith3Do _ like going to _?I dont know.Awoman teachers, clothes shops Bwomen teachers, clothes shopsCwoman
2、teachers, sport shops Dwomen teachers, vegetables shops4- _ is it from Nanjing to Beijing?- Its less than three _ flight.AHow long, hours BHow far, hoursCHow long, hours DHow far, hours5I hear your family have made up their _ to India next month. Have a pleasant journey.Thank you.Amind travelling Bm
3、inds travellingCmind to travel Dminds to travel6There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have_ holiday. That means we have seven days _ for this public holiday.Aa seven-day; off Ba seven-days; awayCseven-day; over Da seven-days; off7Those _ plans for the holiday s
4、ound great. How about _?Agirls ; yours Bgirls; youCgirls ; your Dgirls; yours8These are some photos of _ bedroom. What a tidy and comfortable room!AJerrys and Jennys BJerry and Jennys CJerrys sand Jenny9Kate, I will go to the Guangzhou Zoo next week, because I will have a _ holiday You mean you can
5、have _ off? Oh, thats great!Athree-day; three days Bthree- day; three daysCthree days; three-day Dthree days; three days10What is your _, Lingling?I really enjoy reading _ stories at night.Ainterests; interesting Binterests; interestCinterest; interesting Dinteresting; interest11In fact (事实上), she _
6、 _ many _.Adoesnt has; toies Bdont has; toies Cdoesnt have; toys Ddont have; toys12_wild animals are disappearing because of the _of their living areas.AThe number of; lost BThe number of; losing CA number of; lose DA number of; loss13 How _ is it from Xian to Dunhuang? Its less than 3 _ flight.Alon
7、g; hours Bfar; hours Clong; hours Dfar, hours14Whose desk is it? Is it the _?Yes. It is _.Atwins; Lizs and Lillies Btwins; Lizs and LilliesCtwins; Liz and Lillies Dtwins; Liz and Lillies15She _ her_every evening at home.Adoes;homework Bdoes;homeworksCdo;homework Ddo;homeworks16(2017甘肃白银、武威7)“It depe
8、nds on my _ decision.” the mother said and looked at her two sons.Achildren Bchildrens Cchild Dchilds17Can you tell me the _ habits of the butterflies?Aliving Blive Clives Dlived18Whatre these_English?They are_.Aat; knifes Bin; knives Cin, knifes19This is _ bedroom. Jenny shares it _ her twin sister
9、.AJenny and Marias; of BJenny and Marias; withCJennys and Marias; about DJennys and Maria; with20_mothers work in the same hospital.ATims and Peters BTims and Peter CTim and Peters DTim and Peter21Learning English in a classroom is important, but using English in real _ will improve skills greatly.A
10、conditions Bsituations Cevents Dpositions22Mary, please get some _for me.Aorange Bpear Ctomato23That is my _ and my _ are on it.Adesk; books Bdesks; book Cdesks; books Ddesk, book24These days, more and more kids have problems with their sight. They should do eye_and take_every day.Aexercises; exerci
11、ses Bexercises, exerciseCexercise. exercises Dexercise, exercise25Kate, what do you have _ dinner?I have some_, And I like them very much.A/; chicken Bfor; chicken C/; vegetables Dfor; vegetables【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:奶昔的味道很好,你是怎么做的?这很容易,只要按照操作指南去做。考查名词辨析。discussions商讨;instruct
12、ions指示; 操作指南;用法说明;resolutions解决;directions方向。根据上句How do you make it?可知是询问制作奶昔的方法,推测答语应是按照操作指南去做。故选B。2A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:它是你学校的一张照片吗?本题考查介词。of的;to向;and而且;with和一起。a picture of一张的照片,此处在询问这是不是一张关于你学校的照片,故选A。3B解析:B【解析】【详解】句意:女教师喜欢去服装店吗?我不知道。考查名词作定语和名词的数。woman teacher:女老师,复数是women teachers,当man或woman作定语修
13、饰名词,变为复数时,man或woman与后面的名词同时变为复数,可知排除A和C;clothes shops:服装店;sports shops:体育用品店;vegetable shops:蔬菜店;可知D中的vegetables shops表达错误;故选B。【点睛】名词作定语:(1)通常用单数名词定语:a shoe factory;(2)“数词+名词”作定语,其中的名词使用单数:an 11-year-old daughter;(3)man和woman用作名词前作定语时,其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致:a man doctor,some men doctors; (4)有些名词只有复数形
14、式,用于某种意义时,习惯于用复数,用在定语时,只能用复数:a sports game,clothes line。4D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:-从南京到北京有多远?-坐飞机不到三个小时的路程。How long多长时间;How far多远,提问距离;hours小时的;hours是复数形式的所有格。根据对话的意思可知,这里问的是从南京到北京的距离,应用How far提问,排除A和C。空前有three修饰,故hour用复数,再变为所有格形式,故应选D。5D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:我听说你的家人已经下决心下周去印度了。祝你们旅途愉快。谢谢。考查动词短语及名词复数。make u
15、p ones mind to do sth下决心做某事,故排除A、B;根据 “your family”是复数名词,所以“their”意为“他们的”,mind要用复数。故选D。【点睛】这道题考查了两个知识点:1. make up ones mind to do sth下决心做某事。2. family是个集合名词,既可以作单数也可以看作复数。family指“家庭”时,作单数名词;指“家庭成员,家人”时是复数名词。该题首先根据短语结构排除A,B,然后根据family指家庭成员判断mind应该用复数。6A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:到处都有美丽的鲜花来庆祝国庆节,而且我们有七天的假期。这意味
16、着这个公共假期我们可以休息七天。考查复合形容词。第一个空,根据题干及选项,可知这里用复合形容词作定语,其构成是:数词名词(单数)形容词,并且要用连词符号连接,所以“一个七天假期”应表达为a sevenday holiday;第二个空,have+一段时间+off,表示“休多长时间假期”,是固定词组,“七天的假期”seven days off = seven days leave其他的搭配不合理;故答案选A。7D解析:D【解析】试题分析:句意:这些女孩的假期计划听起来很棒。你的(计划)怎么样?根据those可知girl是复数,结合句意可知第一空用名词复数的所有格;结合句意可知第二空是名词性物主代词
17、,故选D。考点:考查名词所有格的用法。8B解析:B【解析】【详解】句意:这是杰瑞和珍妮卧室的一些照片。多么整洁舒适的房间啊!考查名词所有格。在名词所有格中,如果两者或两者以上共同所有,把s加在最后的名词上,表示各自拥有某件东西时,每个名词都要用所有格形式,由所给空后面的bedroom是单数形式,可知,是两个人共有的,所以直接在Jenny后面加s即可,故选B。9A解析:A【解析】【详解】句意:凯特,我下周要去广州动物园,因为我有一个三天的假期。你的意思是你有三天不用上班?噢,太棒了!考查复合形容词结构。 three-day是复合形容词做前置定语,用连字符连接,当作一个整体形容词,连接后不再加复数
18、,修饰可数名词单数holiday;第二个空have+一段时间+off表示休息几天的假期,off是副词,不需要用连字符形式的形容词修饰,三天时间,three days,故选A。10C解析:C【解析】【详解】句意:玲玲,你的兴趣是什么?我真的喜欢在晚上读令人感兴趣的故事。考查可数名词及形容词作定语。interest兴趣;interesting令人感兴趣的。根据答句中“I really enjoy reading _ stories at night.”可知推出问句问的是兴趣,再由be动词is可知your后接名词单数形式interest;stories前要用形容词作定语,用interesting符合
19、题意。故选C。11C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:事实上,她没有很多玩具。 考查动词和名词的复数。主语she是单数,在否定句中需要使用第三人称的助动词does,然后接动词原形“doesnt have”。根据“many”判断后面用复数名词,玩具toy的复数需要加s变成toys。故选C。【点睛】辅音字母加y结尾的名词,在变成复数形式时,需要将y变为i,再加es。例如factory变成factories。而toy中o是元音字母,所以名词toy的复数是规则变化,直接加s变成toys。12D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:许多野生动物正在消失,因为它们的生活区域正在消失。考查词组辨析和名词
20、。the number of的数目,跟复数名词连用,作主语时,中心词是number,谓语动词要用单数;lost失去,lose的过去式;a number of很多,相当于many,修饰可数名词复数,作主语时,谓语动词用复数;loss丧失、遗失,作名词。根据句中的关键词“are”,可知符合a number of的用法。所以第一个空格填a number of,进而正确答案只能从选项C和D中选择。根据第二个空格前的the,可知空格上要填一个名词或者相当于名词的词。选项C中的lose是动词,故排除选项C,故选D。13D解析:D【解析】【详解】句意:从西安到敦煌有多远?不到3个小时的航程。考查特殊疑问词辨
21、析及名词所有格。how long多长,是对长度或一段时间的提问;how far多远,是对两地之间距离的提问。根据答语“不到3个小时的航程。”可知是对两地之间距离的提问,所以用how far,排除A、C选项。第二个空,有前面的3可知应用hour的复数形式hours,设空处修饰后面的名词flight,所以应用hours的所有格形式hours,排除B选项;故答案选D。14C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:这是谁的书桌?是那对双胞胎的吗?是的,是莉兹和莉莉的。考查名词所有格的用法。twins双胞胎,表复数的所有格;twins双胞胎中的一个,表单数的所有格。分析第一处可知,此处指双胞胎两个人,所以
22、使用复数的所有格。Lizs and Lillies莉兹的和莉莉的,表两人分别有的;Liz and Lillies莉兹和莉莉的,表两人共有的。分析第二处可知,主语It指前文的单数名词desk,表两个人共有的。故选C。【点睛】表两者分别有和两者共有的区别:As and Bs,表两者分别有的,例如:Lucys and Lilys mothers are workers. A and Bs,表两者共有的,例如:Lucy and Lilys mother is a worker.15A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:她每天晚上在家做她的家庭作业。考查主谓一致和名词的数。does助动词的三单形式;d
23、o助动词的原形;homework家庭作业,不可数名词。根据主语she是第三人称单数,所以后面的助动词要用三单形式;又因homework是不可数名词,没有复数形式,故选A。16B解析:B【解析】句意:妈妈看了看她的两个儿子说:“它取决于我孩子们的意见。”children孩子们,是名词child的复数形式;childrens是复数名词的所有格形式;child孩子,单数;childs单数名词的所有格形式。根据句意her two sons可知,这里有两个孩子,应用复数形式,排除C和D。复数名词children的名词所有格形式是直接在其后面直接加s,childrens表示“孩子们的”,修饰后面的名词de
24、cision, 故选B。点睛:1.名词所有格及其用法。一般在词尾加s。以-s或-es结尾的复数名词只加;不规则复数名词在词尾加s,如childrens。两者或两者以上共同所有,把s加在最后的名词上;表示各自拥有某件东西时,每个名词都要用所有格形式。表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加“s”来构成所有格。2. some much, a lot of 等与不可数名词连用,表示大概的数量。表示不可数名词的确切的数量,我们可以在其前面加上表示单位的量词。如:a piece of , a cup of , two bowls of等表示确切数量的词。17A解析:A【解析】【
25、分析】【详解】句意:你能告诉我蝴蝶的生活习性吗?考查近义词辨析。living名词,生活方式;live动词,住;lives动词的第三人称单数,住(life的复数形式,生命);lived动词的过去式或过去分词,住(形容词,有生命力的)。根据题干中“the _ habits of the butterflies”可知此处是问蝴蝶的生活习性,用名词living作定语修饰habits。故选A。18B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:这些用英语怎么说?它们是刀子。考查介词和名词复数。at在;in在里面;knives刀子,knife的复数形式。根据介词短语“in English”用英语。可知第一个空填介
26、词“in”;根据选项以及空格前的“are”,可知第二个空格要用复数形式。以f/fe结尾的单数名词,其复数形式一般变化规则是:把f或者fe变成v,再加es。knife是以fe结尾的单词,符合这一规则,故第二个空格应填knife的复数形式knives。故选B。【点睛】根据常用的短语有时可以快读排除选项,从而加快我们的解题速度。比如本题,结合介词短语in English,可以快速排除选项A。结合答语中的are,可知第二个空格要填复数形式,根据knife是一个以fe结尾的单词,知道它的复数形式变化规则把fe变成v,然后再加es。我们就可以得知答案B。19B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:这是Je
27、nny和Maria的卧室。Jenny和她的孪生妹妹共用它。考查名词所有格及介词辨析。第一个空,根据下文Jenny shares it _ her twin sister.可知是两个人共用一个卧室,表达“两个人共用”,在后面的名词上加所有格,即Jenny and Marias,排除C、D选项;第二个空,share sth.with sb.和某人分享某物,是固定搭配,with sb在这里做宾语补足语,of的,about关于,均不符合题意,排除A选项;故答案选B。20A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:吉姆的妈妈和皮特的妈妈在同一家医院工作。考查名词所有格。A. Tims and Peters
28、蒂姆的和皮特的,后面的名词所表示的物分别属于两个人的;B. Tims and Peter表达错误;C. Tim and Peters 蒂姆和皮特的,后面的名词所表示的物是属于两个人所共有的;D. Tim and Peter蒂姆和皮特,没有构成名词所有格。根据句意,空处表示“的”,应用名词所有格,即在名词后加s,故排除D项;若表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名词后加s;若表示各自所有,则需在各自名字后加s,所以B项表达错误,故排除;而句子的名词mothers是复数形式,可知是蒂姆的妈妈和皮特的妈妈,即名词是分别属于两个人的,故排除C项,故选A。21B解析:B【解析】【详解】句意:在教室
29、里学习英语是很重要的,但是在真实的情况中使用英语将大大提高技能。考查名词词义辨析。A. conditions条件,天气等状况;B. situations形势,情况;C. events事件;D. positions位置;根据句意及选项可知,“在真实的情况中使用英语将大大提高技能”,现实中多运用,选B更合适。22A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:玛丽,请给我拿些橙汁来。考查名词辨析,A. orange Cn.橙子&Un.橙汁;B. pear Cn.梨子;C. tomato Cn.西红柿。观察句子some修饰可数名词复数或者不可数名词,故选A。23A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:那是我的书桌,我的书在它上面。考查可数名词复数。desk书桌,复数形式desks;book书,复数形式books,根据第一个空前面的That is可知,应该是单数,排除B和C,由第二个空后面的are可知,第二个空是复数,排除D,故选A。24B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:如今,越来越多的孩子有视力问题。他们应该每天做眼保健操以及锻炼身体。
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