上海市松江区松江二中学年高一下学期期末语文试题B.docx

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上海市松江区松江二中学年高一下学期期末语文试题B

绝密★启用前

上海市松江区松江二中2012-2013学年高一下学期期末语文试题(B)

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

100分钟;命题人:

xxx

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题

1.注音无误的一项是()

A.秦桧qínhuì玄奘xuánzàng祖逖zǔdí吐蕃tǔbō

B.米芾mǐfú朱棣zhūdaǐ华佗huàtuó会稽kuàijī

C.老聃lǎodān岑参cénshēn褒姒bāosì天台tiāntái

D.乐羊yuèyáng蔡邕càiyōng范蠡fànlí骊山líshān

2.下列说法有误的两项是()()

A.卡夫卡的《变形记》写人变甲虫,其实是写出了人在社会沉重压力下的异化。

B.王羲之在《兰亭集序》中流露出时光易逝、人生虚幻的消极思想。

C.铁凝的《哦,香雪》展现了在我国改革开放初期山里年轻人对现代文明的执著追求。

D.“尺幅而有万里之势”是指王维《终南山》中的“分野中峰变,阴晴众壑殊”以一个立足点“中峰”描绘出整个终南山变幻万千的景色。

E.有人评价杜甫的《登高》“气象雄伟,笼盖宇宙,此杜诗之最上者”,此特点尤其体现在“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”这联。

F.王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”句,用一个“穿”写出了战事之频繁、战斗之艰苦、战争之激烈,戍边之时长,敌军之强悍,边地之荒凉,同时写出了守边将士们的厌战情绪。

3.根据《药》中人物对革命的态度,大致归类正确的是()

①华老栓②华大妈③夏瑜④夏四奶奶

⑤阿义⑥康大叔⑦花白胡子⑧二十多岁的人

A.①②④/③/⑦⑧/⑤⑥B.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧

C.①②③④/⑤⑥⑦⑧D.①②④⑦⑧/③/⑤⑥

4.传统节日和时间不匹配的一项是

A.元宵节(上元节)农历正月十五B.清明节农历四月五日

C.端午节农历五月初五D.重阳节农历九月初九

E.中元节(盂兰节)农历七月十五F.寒食节清明节前一天

5.下列诗句中没有运用倒装手法的一项是

A.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头

B.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑

C.可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟

D.早岁那知世事艰,中原北望气如山

6.下列集儒道佛一身最终以儒家思想为主导的诗人是

A.杜甫B.李白C.王维D.陶渊明

7.下列人物中未体现职业特征的一项是

A.师旷B.公输班C.庖丁D.弈秋

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、句子默写

8.“_________________,语不惊人死不休”语出杜甫的诗句,也是他严谨创作态度的真实写照。

评卷人

得分

三、情景默写

9.“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”全由名词组成佳句。

具有异曲同工之妙的诗句还有,如“__________________________”。

评卷人

得分

四、其他

10.古代传说中的东海三座仙山是蓬莱、方丈和_______。

11.古代女子十五岁称“及笄”,男子满二十岁则称“________”。

12.“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”中的“小谢”是指“__________”(人名)。

王昌龄在盛唐时享有“___________”的盛誉。

13.“先嫔”是对去世妻子的称呼,“先考”则是对死去的________的称呼。

14.我国历史上四大名楼是指岳阳楼、___________、黄鹤楼、鹳鹊楼。

评卷人

得分

五、语言表达

15.请把“山新水新岁月新万象更新”、“国富家富城乡富中华齐富”和“前程似锦”(此顺序不一定是上下联顺序)的对联贴(写)在相应的地方

评卷人

得分

六、文言文阅读

阅读下文,完成题目

虎丘去城可六七里,其山无高岩邃壑,独以近城,故箫鼓楼船,无日无之。

凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织,而中秋为尤胜。

每至是日,倾城阖户,连臂而至。

衣冠士女下迨蔀屋莫不靓妆丽服重茵累席置酒交衢间。

从千人石上至山门,栉比如鳞。

檀板丘积,樽罍云泻,远而望之,如雁落平沙,霞铺江上,雷辊电霍,无得而状。

布席之初,唱者千百,声若聚蚊,不可辨识。

分曹部署,竞以歌喉相斗;雅俗既陈,妍媸自别。

未几而摇头顿足者,得数十人而已。

已而明月浮空,石光如练,一切瓦釜,寂然停声,属而和者,才三四辈。

一箫,一寸管,一人缓板而歌,竹肉相发,清声亮彻,听者魂销。

比至夜深,月影横斜,荇藻凌乱,则箫板亦不复用,一夫登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度一字,几尽一刻,飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。

16.第二段中的划线句的句中应有4处停顿,请用“/”加以标出。

衣冠士女下迨蔀屋莫不靓妆丽服重茵累席置酒交衢间。

17.划线词语的意思与现代汉语不相同的一项是

A.分曹部署B.一切瓦釜C.雅俗既陈D.飞鸟为之徘徊

18.以下六句话分别编成四组全部直接表现“斗歌”的一组是

①唱者千百声若聚蚊不可辨识②明月浮空石光如练③摇头顿足者得数十人而已

④一人缓板而歌竹肉相发⑤听者魂销⑥飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣

A.①②③B.④⑤⑥C.①③④D.③④⑤

19.第二、三段中没有运用到的手法的一项是

A.层层烘托B.夸张借代C.点面结合D.对比反衬

20.第三段对“斗歌场面”的分析,不恰当的一项是

A.斗歌场面,歌者由多到少,从“布席之初,唱者千百”,到“未几而摇头顿足者,得数十人而已”,再到“属而和者,才三四辈”。

最后是“一夫登场,四座屏息”。

B.歌声由粗到精,从“唱者千百”到“一箫,一寸管,一人缓板而歌”,“清声亮彻,听者魂销”,到“箫板亦不复用”,“音若细发,响彻云际”。

C.对虎丘中秋月夜的描写,由极喧闹渐入极寂静,作者的情感也由极热烈而至极凄清。

文章的风格,也由欢快明朗而至幽深凄清。

D.作者在对美的追求上着眼点是放在声态的清幽而又明亮上,至于对月色的描写,则仅仅局限在显示时间的不断推移而已。

评卷人

得分

七、名著阅读

根据下面材料,完成下列小题。

A.《红高粱》B.《丰乳肥臀》C.《檀香刑》D.《秦腔》

E.《白鹿原》F.《虚构》G.《酒国》H.《浮躁》

I.《蛙》J.《活着》

21.请指出上面十部作品中哪些是属于莫言的作品。

22.请就莫言其中的一部作品用50字左右概括其思想内容或艺术特色。

参考答案

1.C

【解析】

【详解】

本题主要考查学生对字音的辨识能力。

此类题对常用字的易错音考查得比较多。

所以,平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记。

答题时可以根据词义来辨别,也可以根据词性来辨别。

A、“祖逖zǔdí”错误,“逖”应为“tì”。

B、“朱棣zhūdaǐ”错误。

“棣”应为“dì”。

D、“范蠡fànlí”错误。

“蠡”应为“lǐ”。

故选C。

2.BF

【解析】

【详解】

本题考查学生文本内容理解与分析的能力。

B项,流露“人生虚幻的消极思想”错误。

原文有“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”。

文章整体是积极向上的思想状态。

F项,“同时写出了守边将士们的厌战情绪”理解错误。

“百战”而至“穿金甲”,写战斗之艰苦激烈,和“不破楼兰终不还”一起,是身经百战的将士坚定、深沉的誓言。

表明边塞将士誓死杀敌的气概。

故选B、F。

3.A

【解析】

【详解】

本题考查对小说人物思想状况的理解把握能力。

解答此类题要熟读文本,理解内容及相关人物形象的特点的,比照选项得出答案。

华老栓、华大妈和夏四奶奶是对革命不关心不理解的麻木群众。

花白胡子、二十多岁的人是游手好闲麻木而又空虚的小市民,他们对革命者不理解,不同情甚至仇视;对封建统治者,他们恐惧讨好。

阿义、康大叔是封建统治阶级和镇压群众的工具。

夏瑜是革命者。

故选A。

4.B

【解析】

【详解】

本题考查对中华传统节日的理解识记能力。

B项,“农历”错误。

清明节是公历4月5日前后。

故选B。

5.C

【解析】

【详解】

本题考查对诗句的理解及句式的把握能力。

解答此题要认真解读诗句,理解内容,再结合句式知识得出答案。

A、诗句意思是“深秋季节,我独自站立在橘子洲头,望着滔滔的湘水向北奔流。

”故诗句顺序应为“寒秋独立,橘子洲头,湘江北去”。

B、诗句意思是“想当初我自比万里长城,立壮志为祖国扫除边患。

到如今垂垂老鬓发如霜,盼北伐盼恢复都成空谈。

”“塞上长城空自许”应为“空自许塞上长城”。

D、诗句意思为“年轻时就立志北伐中原,哪想到竟然是如此艰难。

我常常北望那中原大地,热血沸腾啊怨气如山啊”。

“中原北望气如山”应为“北望中原气如山”。

故选C。

6.A

【解析】

【详解】

本题考查对古代著名诗人生平的识记能力及对传统文化的理解能力。

解答此题要熟知相关诗人生平,还要掌握三家文化的特点。

儒家文化:

积极进取、建功立业。

道家文化:

顺其自然、自我完善。

佛家文化:

慈爱众生、无私奉献。

由此可知李白以道家思想为主导;王维被称为诗佛,以佛家思想为主导;陶渊明后半生隐居田园,不是儒家思想主导的。

只有杜甫,杜甫出生在一个世代“奉儒守官”的具有悠久传统的官僚世家,一直渴望在仕途大业中实现自己“治君尧舜上,再使风俗淳”的理想抱负,即渴望在社会实际工作中建功立业兼济苍生。

杜困顿中甫也曾经想到退隐,作一个“潇洒送日月”的巢父、许由,但是儒家知识分子身上所具有的以天下为己任的社会责任感和忧患意识,使他在生活上不论怎样苦,也不论漂泊到什么地方,也总是在关怀着国家的安危和人民的疾苦。

他以儒家思想为主导,心系苍生,进行着创作。

他本人被称作“诗圣”,他的作品被称作“史诗”。

故选A。

7.B

【解析】

【详解】

本题考查对古代人物名字中文言词语的理解的能力。

解答此类题既要了解相关人物的特点,还要理解重点词语的含义。

A、师旷的“师”指乐师。

B、公输班,公输氏,字依智,名班;也称鲁班。

没有职业特征。

C、庖丁,“庖”,厨工,指厨师。

D、弈秋,“弈”指围棋。

故选B。

8.为人性僻耽佳句

【解析】

【详解】

本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接性默写。

写错字或漏字添字均不能得分。

注意以下词语的书写:

僻、耽。

9.枯藤老树昏鸦,断肠人在天涯(鸡声茅店月,人迹板桥霜)

【解析】

【详解】

本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。

写错字或漏字添字均不能得分。

注意以下词语的书写:

藤、涯、茅、迹。

10.瀛洲

【解析】

【详解】

本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等,这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。

本题是李白《梦游天姥吟留别》课下注释的知识,熟记即可。

11.弱冠

【解析】

【详解】

本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

解答此类题熟记各类文学文化常识即可。

古时汉族男子20岁称弱冠。

这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。

冠,帽子,指代成年。

后世泛指男子二十左右的年纪,不能用于女子。

12.谢朓七绝圣手

【解析】

【详解】

本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

解答此类题熟记课内外各类文学文化常识即可。

“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”是李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》里的诗句,“小谢”指谢朓,字玄晖,南朝齐诗人。

后人将他和谢灵运并称为大谢、小谢。

王昌龄是盛唐著名边塞诗人。

其诗以七绝见长,被后人誉为“七绝圣手”。

13.父亲

【解析】

【详解】

本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

解答此类题熟记课内外各类文学文化常识即可。

“考”,原指父亲,不论是健在的已故的;加一“先”为死去的父亲;后来就是指死去的父亲。

14.滕王阁

【解析】

【详解】

本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等,这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。

我国历史上四大名楼是指岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼、鹳鹊楼。

本别在湖南岳阳、江西南昌、湖北武昌、山西永济。

15.

(1)左:

“山新水新岁月新万象更新”;右:

“国富家富城乡富中华齐富;中间:

“锦似程前”。

(2)左:

“国富家富城乡富中华齐富”;右:

“山新水新岁月新万象更新”;中间:

“前程似锦”。

【解析】

【详解】

本题考查掌握古代礼俗的能力。

本题考查正确贴对联的方法。

贴对联一是分清上下联,二是上下联的位置。

上联的末尾的字应该是“仄”声,既现代汉语的“三声”或“四声”。

“仄”声给人的感觉是话还没有说完。

下联的末尾的字应该是“平”声,既现代汉语的“一声”或“二声”。

贴对联时,。

横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。

16.衣冠士女/下迨蔀屋/莫不靓妆丽服/重茵累席/置酒交衢间。

17.B

18.C

19.D

20.D

【解析】

16.本题考查学生文言断句的能力。

解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。

“衣冠士女”与“下迨蔀屋”为并列结构,中间断开;“莫不靓妆丽服”为动宾结构,意思完整,前后断开;“重茵累席”,“重”“累”为动词,分别接宾语“茵”“席”,组成并列结构,后面断开。

17.此题考查考生理解文言实词古今异义的能力。

古今异义包括词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化等。

在解释古今异义时,要紧紧抓住上下文,结合具体语境理解。

本题中古今异义词的词义发生了转移。

B项,瓦釜,今意是陶制的炊器。

在句中的意思是指粗俗的歌乐。

故选B。

18.本题考查学生对文言文有关内容要点的理解和鉴赏能力。

此类题答题时,注意对读选项和题干要求,充分理解句子,分析手法,得出答案。

本题问题是“直接表现‘斗歌’”的句子。

②明月浮空石光如练是写月光,是斗歌的环境描写。

不是直接写斗歌。

排除A项。

⑤听者魂销,写听者的状态;⑥飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣,写听歌者的状态和感受;二者都是侧面写歌声优美,排除B、D。

故选C。

19.本题考查鉴赏文章语言表达技巧的能力。

解答此类题目,需要掌握常用的表达技巧,同时要理解文意,比照选项分析得出答案。

第二段“衣冠士女,下迨蔀屋,莫不靓妆丽服,重茵累席,置酒交衢间。

从千人石上至山门,栉比如鳞。

檀板丘积,樽罍云泻……”这些描写层层烘托节日的浓厚气氛,为斗歌做铺垫。

排除A。

第三段中描写斗歌场面,“唱者千百,声若聚蚊”为“面”,“一夫登场,四座屏息”为“点”;二者点面结合。

排除C。

“檀板丘积,樽罍云泻”为夸张;“瓦釜”是借代,代指粗俗的歌乐。

排除B。

没有对比反衬。

故选D。

20.本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。

此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。

D项,“仅仅局限在显示时间的不断推移而已”理解错误。

文中“明月浮空,石光如练”,

“月影横斜,荇藻凌乱”分别是正侧面描写月色之美,不只是表示时间推移。

故选D。

【点睛】

文言文阅读能力提高的途径,一是多朗诵,形成语感;二是多阅读,开阔视野,在大量接触文本的基础上积累文言知识;三是多做题,就是要通过做题落实各项文言知识。

三者综合起来,效果更显著。

参考译文:

虎丘离城约六七里路,这座山没有高峻的山峰与幽深的峡谷,只不过因为靠近城市,因此奏着音乐的游船,没有一天不到那儿去。

凡是有月亮的夜晚,开花季节的早晨,下雪天的黄昏,游人来往穿梭,犹如织布一样,而以中秋最为繁盛热闹。

每到这一天,全城闭户,携手并肩而来。

士大夫乡绅、大家妇女,以至贫民百姓,全都涂脂抹粉,鲜衣美服,重重叠叠地铺设席毡,将酒肴摆在大路中间,从千人石一直到山门,如梳齿鱼鳞般密集相连。

檀板聚积如小山,樽罍似云霞般倾泻,远远望去,犹如成群的大雁栖落在平坦的沙滩,彩霞铺满江面,电闪雷鸣,无法具体描绘它的形状。

 

刚开始陈设席位时,唱歌的人成百上千,声音如团聚在一起的蚊子,没法分辨识认。

等到分队安排,争相以歌喉比高低;雅乐和俗乐各各陈献后,美和丑自然区别开了。

不多时,摇头顿脚按节拍而歌的,只不过几十个人而已。

一会儿,明月升到天空,月光照在石上犹如洁白的绢绸,所有粗俗的歌乐,不再发出声响,跟随着唱和的,只有三四个人。

一支箫,一寸管,一人慢慢地打着歌板唱着,管乐伴着歌喉,声音清脆浏亮,使听的人深受感动。

等到夜深,月亮西斜,树影散乱,于是连箫板也不用,一个人登场,四围的人屏住声息,声音如细而直上的毛发,响彻云端,每吐一字,几乎拖长达一刻之久,飞鸟听了为之回翔盘旋,壮士听了感动得流下眼泪。

21.《红高粱》《丰乳肥臀》《檀香刑》《酒国》《蛙》

22.本题可选莫言的任意一部作品分析。

以《酒国》为例分析。

思想内容:

《酒国》主要写酒国市的及到酒国市的人没有能经得起诱惑的故事。

作品借助“酒”这种饮品,描绘了中国的官场生态,抨击了官场的腐败。

艺术特色:

小说由三重文本组成,三重文本相互穿插,相互渗透,虚实交加,真假互映,构成了一个光怪陆离的文学世界。

【解析】

21.本题考查名家名著的识记能力。

解答此类题平时关注当代名家名著相关信息,注意积累即可。

《虚构》是当代先锋派马原的代表作;《秦腔》《浮躁》作者是贾平凹;《白鹿原》是陈忠实的作品;《活着》的作者是余华。

其余都是莫言的作品。

22.本题考查学生阅读名著的能力。

文学名著阅读的考查,主要是考查课外阅读的积累,要求了解名著的故事情节和人物形象及主要艺术特色。

本题为概括莫言其中的一部作品的思想内容或艺术特色。

熟读作品即可答出此题。

以《蛙》为例,其思想内容为:

小说《蛙》反映新中国近60年波澜起伏的农村生育史,描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程。

艺术特色:

全书由四封长信和一个剧本构成,属于一种新的艺术形式;同时极富有萨特式样的荒诞派色彩。

结尾以“九幕话剧”《蛙》结束故事,新颖奇特。

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