一次难忘的晚餐日记450字.docx
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一次难忘的晚餐日记450字
一次难忘的晚餐日记450字
一天下午，爸爸说：
“晚上我带你去吃饭。
”我高兴的说：
“好啊！
好啊！
”
傍晚6点钟，我和爸爸一起来到了万泉村里的一个农家乐饭店。
我走进了我们的房间里看见了一个火灶和一个大炕头。
我问：
“爸爸可以让我来烧柴吗？
”爸爸说：
“当然可以了！
”吃饭的时间到了，我打开大锅上的锅盖，好奇的往里看，看见了一些肉。
我急切地问爸爸：
“这是什么肉呢？
”爸爸说：
“第一个大锅里头是鹿肉，第二个锅里头是狍子肉。
”开始吃了，我吃着鹿肉又吃着狍子肉心里别提有多高兴了。
我狼吞虎咽地大口大口吃起来，真香啊！
不一会，我吃饱了。
爸爸说：
“你先去玩吧。
”我就开始给他们烧柴。
刚开始，我不会烧，请教爸爸，爸爸说：
“烧柴，一定要架空烧，这样才能烧的更好，火更旺。
”我记住了爸爸的话，先拿来两个铁钩子，把炉灶挡板钩开，又拿了一些柴扔进了灶洞里，不一会柴火烧的旺起来，于是把挡板关好。
当我抬起头来时，在场的人都哈哈大笑。
原来我的脸就像士兵刚打完胜仗回来一样，满脸像黑炭似的。
我用手背一抹也开心的笑了。
就这样，我乐此不疲地烧着柴。
这次吃饭让我很难忘。
让我体会到了用火灶烧火吃饭人们是多么的麻烦，烟熏火燎。
也让我这个小学生大开眼界。
山东东营东营区五十九中学六
人生有许多的第一次，第一次是美好的，第一次是有趣的，第一次是……要说我最难忘的第一次就是第一次写作啦！
要说第一次正式写作肯定是在三年级啦！
但我的第一次写作比这更早哦！
那是我连字还没认全的7岁。
那一天，阳光明媚，可我的心里不知怎么的有点“凉”。
看着一脸“笑意”的老爸，我的心里有一个声音告诉我：
“不好了！
”果不其然，我还没来得及跑就被老爸关进了“黑房子”——其实就是书房。
我哭，我闹，就是不想待在里面了，可老爸却一脸“奸笑”地跑进我房间，还带了一本本“砖头”，我望着这一本本“砖头”,不由地打了个寒颤，又哭了起来……“唉！
最毒莫过老爸心呀！
”长期看电视的我，只能服从地看起了书。
“《百科全书》？
”“不要”“《超级作文》？
”“不要”“《钢铁是怎样炼成的》？
”“不要”……我一本本地拿，一本本地扔……咦！
总算找到了！
我拿起那本老旧老旧的《漫画大全》美滋滋地看了起来。
正当我看的昏天暗地的时候，老爸终于来“探班”了，当他看见那一堆一地的宝贝书时，一脸阴沉地说：
“写检讨！
”我“无比兴奋并快乐”地被再次推进了房间。
唉！
没想到啊！
我地第一次写作竟是写检讨书，悲剧，悲剧啊！
每个人都有一个难忘的第一次！
我的第一次很多，第一次学自行车、第一次炒鸡蛋、第一次对爸爸妈妈说一句“我爱您”……
我影响最深的则是自己第一次独自出门。
那一次，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家又很孤单，我便萌生了“要不自己出去玩玩？
自己这么大了，也不会被人拐走的！
我就留张纸条给爸爸妈妈就行了！
”我写完纸条，贴在了门上，便像刚出笼的小鸟似的“飞”走了！
在大街上，我看见了形形色色的路人，各种各样的商品，各种语言在大街上弥漫这，卖菜的吆喝声，卖衣服的招呼声，讨价还价的大妈大婶被拒绝了，却还不依不挠的要求少几元。
我东瞧瞧西看看，什么东西都新鲜的很。
看见了一件漂亮的衣服，便停驻在服装店面前，幻想着自己穿上这件衣服的样子；看见自己爱吃的东西，便目不转睛的盯着，不肯移动脚步；看见一间书店，便迫不及待的跑进去；看见一位乞丐，我飞快的跑了过去……
下午了，我肚子已经开始“抗议”了！
可是，我却找不到回家的路了，看着仿佛一模一样的路牌，我不由得着急起来。
哎！
对了，我找警察叔叔去，就这样，我坐着警车回到了自己家。
当然，还是少不了一顿美美的批啦。
一天下午，爸爸说：
“晚上我带你去吃饭。
”我高兴的说：
“好啊！
好啊！
”
傍晚6点钟，我和爸爸一起来到了万泉村里的一个农家乐饭店。
我走进了我们的房间里看见了一个火灶和一个大炕头。
我问：
“爸爸可以让我来烧柴吗？
”爸爸说：
“当然可以了！
”吃饭的时间到了，我打开大锅上的锅盖，好奇的往里看，看见了一些肉。
我急切地问爸爸：
“这是什么肉呢？
”爸爸说：
“第一个大锅里头是鹿肉，第二个锅里头是狍子肉。
”开始吃了，我吃着鹿肉又吃着狍子肉心里别提有多高兴了。
我狼吞虎咽地大口大口吃起来，真香啊！
不一会，我吃饱了。
爸爸说：
“你先去玩吧。
”我就开始给他们烧柴。
刚开始，我不会烧，请教爸爸，爸爸说：
“烧柴，一定要架空烧，这样才能烧的更好，火更旺。
”我记住了爸爸的话，先拿来两个铁钩子，把炉灶挡板钩开，又拿了一些柴扔进了灶洞里，不一会柴火烧的旺起来，于是把挡板关好。
当我抬起头来时，在场的人都哈哈大笑。
原来我的脸就像士兵刚打完胜仗回来一样，满脸像黑炭似的。
我用手背一抹也开心的笑了。
就这样，我乐此不疲地烧着柴。
这次吃饭让我很难忘。
让我体会到了用火灶烧火吃饭人们是多么的麻烦，烟熏火燎。
也让我这个小学生大开眼界。
六
童年像一个美丽的宝盒，里面装满了许许多多珍贵的回忆。
其中有一段回忆令我最难以忘怀。
记得那是我5岁的时候去外婆家。
几个小伙伴想找点新花样玩。
我就回房间，从妈妈包里拿出5元钱，冲出来对小伙伴们说：
“我想到了一个好主意，我们来种钱玩吧！
”“好呀！
”伙伴们欢呼道。
“怎么种呢？
”一个小伙伴问。
“看我的吧！
”我又回房间拿出一把小铁铲，在土里挖了一个小坑，把钱塞进坑里，再把土盖上。
我拍拍手说：
“你们看，好了。
大人们说种瓜得瓜，种豆得豆，那我们种钱不也能得到钱吗？
”伙伴们听了恍然大悟，纷纷学着我的样子做起来。
我没有把这件事告诉妈妈，希望几天以后给她一个大惊喜。
可是一天，两天，三天……我日日夜夜给它浇水，它却连芽都没有长出来。
一个星期过去了，我忍不住扒开土一看，它不但没有结更多的钱，反而还烂在土里了，我坐在地上哇哇大哭。
“怎么了，宝贝？
”妈妈关心地问。
我哭哭啼啼地说：
“我把钱种在土里，都没有长钱，还烂在土里了。
呜……”“哈哈！
”妈妈不禁笑了出来，“钱怎么能种呢？
”“大人们不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？
”“那可不一样。
”妈妈说，“钱要靠自己的劳动得来的，你的双手就是天生的肥料啊，只有你用双手辛勤劳动，才会得到很多钱。
”我似懂非懂地点了点头。
那时傻傻的我做了件傻傻的事，至今令我难忘。
每个人都有难忘的第一次，例如：
第一次做饭，第一次骑单车，第一次包粽子，第一次洗衣服，第一次……并且时时萦绕于心。
乡下老家旁边，是几块土地，用于种植。
一天，我和三哥觉得无聊，就去拿了几颗种子，松土、放入树苗、填土、浇水的一系列动作在几分钟内完成。
三哥为了让我学会种种子，就让我自己来。
几天后，我去看了树苗，只见原本几片小叶子长成了大叶，长多了几条小枝，小枝上面还有一些嫩芽呢！
我照看的更细心了，一发现旁边有草，我立马拔了，有虫子，我就立刻回屋旁的杂物房里找起了，找了几下，找到杀虫剂，对着虫子，一喷，搞定！
又过了几天，树苗长高了许多，一些树枝已经有一团团的绿叶了，甚至有些开了花。
看到这情景，我更加细心照顾树苗了，开始了“疯狂浇水计划”，和人一日三餐一样，吃完早餐，到它喝水，吃完午饭，到它喝水，吃完晚饭，到它喝水。
谁知道，树苗非但没有长高，反而开始慢慢枯萎，由嫩绿到暗绿，再有暗绿到黄绿，再由黄绿枯萎了。
三哥知道后，抚摸了我的头，二话不说，拿起铲子，铲开了泥土，把小树连根拔起，一看，根还滴着水，泥土也是湿的。
这让我明白了一个道理：
树木如果没有经受考验，被人宠爱的话会娇生惯养，人也是一样，没有经历过考研，就只是一个没有灵魂的空壳、行尸走肉罢了。
星期六的早上，刚7点我就悄悄的溜进了厨房，因为我准备亲手给爸爸妈妈学做一顿营养早餐。
我怀着紧张而又兴奋的心情开始了我的计划，先从冰箱里拿出三个小餐包和三个生鸡蛋，然后烧了一锅开水。
我学着妈妈的样子，把鸡蛋从碗边轻轻一磕，唉！
怎么磕不破呢？
是用的劲太小了？
于是又用力一磕，呀！
大事不妙，蛋壳整个破碎了，蛋清蛋黄一下子流的满手满地都是，我赶忙拿来拖把开始“消灭证据”，接着我又再次尝试，扶好碗、拿稳鸡蛋、屏住呼吸、双脚站稳、吸取上次的经验稍微用力一磕，然后赶快用两个大拇指沿着鸡蛋破裂的缝隙一掰，哈！
成功喽！
蛋清蛋黄乖乖的流进了碗里。
我用筷子顺时针的方向快速转动，不一会儿蛋清蛋黄就融合在一起了，变成了红澄澄的蛋液，接着我就把蛋液缓慢的到入了开水里，蛋液在开水锅里就像盛开的朵朵雏菊，撒上点盐、紫菜和葱花香菜，再滴几滴香油，哇！
一锅香喷喷的蛋汤出锅喽！
我小心翼翼的把汤盛好放在餐桌上，餐包果酱一起上阵，摆好餐具。
大功告成！
！
我又偷偷溜回卧室，不一会就听到妈妈在厨房惊讶的喊：
“这是谁做的早餐啊！
”呵呵！
后来发生的事你们都知道的哦？
通过这件事让我深刻的明白了一个道理，平时看似简单的小事如果不学习实践一旦用时就会成为大困难，更体会到了妈妈每天操劳家务的辛苦。
六
在我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：
第一次动手做饭、第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演、第一次去外地旅游……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们的成长道路上。
而使我记忆最深的，还是我第一次走夜路的情景。
记得我小时候，天不怕地不怕，去偏偏害怕那黑漆漆的夜晚。
要问我为什么这么怕黑，我也说不清，也许是怕鬼吧！
一天晚上，夜幕已悄悄降临，爸爸让我去买东西。
我看看外面黑黑的一片，实在不想去，但我已是一名三年级的小学生了，也应该锻炼一下自己了，就匆匆下楼了。
我来到一条小巷里，硬着头皮往前走，走了一段路，我看见了超市的大门，飞速跑了过去，买完东西接着往回跑。
突然听到“嗖”地一声，我吓坏了，不敢向后看，我硬着头皮往前走，我又听到“嗖”地一声，我闭着眼睛向后看，慢慢的睁开眼睛一看，唉！
原来是只老鼠呀！
我骂着：
“坏老鼠，臭老鼠！
可把我吓死了！
”
这时，月亮探出了脑袋，周围亮了起来，我松了口气，飞速跑回家，对爸爸妈妈说：
“我已经不怕黑夜了！
”
妈妈语重心长的对我说：
“孩子，你总有一天会离开父母，人生有许多路都要你自己来走，你要勇敢的走下去，找到一片属于自己的天地……”
我点了点头，心想：
即使我走的路是黑暗的，我也要走下去，因为等待我的，是一片光明！
我飞速跑回家。
在我二升三年级的暑假里，爷爷给我买了一个滑板，我可喜欢了，可是我不会滑。
拿到滑板我连怎么滑都不知道，但我的同学刘因橙滑板滑得可好了，于是我抱着滑板跑去向他请教：
“你可以教我滑滑板吗？
”刘因橙是个乐于助人的好朋友，他二话没说就答应了。
他像一个小老师一样的告诉我：
“滑滑板是讲究技巧的，我先把着你滑，然后我在你熟练后松手，你就开始自滑。
”于是我慢慢地往前滑去，我心理对自己说：
我一定可以滑好的。
虽然有刘因橙把着，但还总是摔倒，不禁我有点泄气了，但刘因橙却鼓励我：
“再试一次，你一定可以的。
”“我第一次学的时候还没你滑得好呢？
加油啊！
”。
终于，在几次尝试之后，我终于到达了终点，刘因橙高兴的对我说：
“恭喜你王野同，你终于会滑了，你通过了学滑板的第一关。
”我惊讶的望着他：
“刚刚不是你把着我滑得吗？
”“不是的，那是你自己自滑的。
”我又试了几下，原来真的会滑了，心里美滋滋地向刘因橙道谢。
紧接着带着这股劲头，我又进入了第二关环跑，我快速的滑了过去，哈哈，又通关了！
我高兴得又蹦又跳……
经过好伙伴的鼓励和自己的努力，终于成功的学会了滑板，我明白了很多事需要我们去尝试，只有尝试了才会知道原来我也是可以的。
那是一个炎热的傍晚，妈妈骑着自行车在绘画班门口等我。
快天黑的时候，我们才踏上回家的路。
一路上，我们一直沉默不语。
因为当时天气很闷，应该快下雨了。
这时，妈妈对我说：
“天快下雨了，咱们得抓紧了。
”话一刚落，就下起了蒙蒙小雨，过了一会儿，又是倾盆大雨，豆大般的雨珠像一个个炮弹似的打下来。
妈妈说：
“不行，来不及了，咱们坐出租车吧。
”我没答应就跳下自行车帮妈妈打车。
一辆又一辆过去了，始终做不上。
司机要么说准备收车，要么说啦不成自行车。
我和妈妈在雨里就像两只落汤鸡似的。
当我们渐渐感到绝望时，突然，一辆红色夏利出租车停在我们面前，先按了几声喇叭，又把窗户摇下来问：
“大姐，走不走？
”在失望之中我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵。
这时，妈妈赶紧说；“嗯呢，走。
”说完之后，那位司机把我们的自行车放在后备箱里，随之我们也就都上车了。
一路上，我们有说有笑。
这时，妈妈问：
“其他司机都不拉我们，为什么你和他们不一样？
”那位司机说：
“其实我也不想拉有自行车的客人，只是我看你们娘俩在雨中受淋，心里面有点不好受。
再说我上有老，下有小，多挣几个钱回去。
”
不知不觉就到了家门口，妈妈说：
多少钱？
”司机说：
“五块。
”妈妈给完钱之后，司机帮忙把自行车取下来就走了。
雨还在下，可那位司机的品质并没有因为没有人关注而不坚持下去，我要向他学习。
人们都说：
“孩子是母亲的心头肉。
”我自幼丧父，母亲又离我而去，重建家庭。
我住在伯伯家，伯伯伯母对我就像亲生的一样，爷爷奶奶对我说：
“孩子，伯伯伯母就相当于你的父母啊。
”可是我不懂得伯伯伯母的爱，经常惹他们生气，昨天晚上伯伯伯母因为我玩电脑的事情吵里起来。
我觉得我不对，便走进伯母的房间向她认错，伯母对我说：
“你也长大了，有自己的思想了，你自己要控制住自己，什么不该做，什么该做，你自己明白。
”我点点头，我知道伯母为我好，想让我长大以后有出息，有自力更生的能力。
伯母还说：
“以后在容县读也是，一回到家就要写作业，要不然你哪有时间写作业？
”我说：
“知道了”伯母还说：
“并不是说不给你玩电脑，睡觉的时候就要睡觉，要先做好自己的事情，有空就可以玩会，但是大人叫时就要下来。
”我说：
“嗯。
”
我觉得伯母说的对，我想了很多，要用优异的成绩报答家人啊，用好的表现感恩家人啊等等……相比起来，伯母比我的亲生母亲好得多少倍，说句不好的话，我妈妈甚至没有伯母的的十分之一。
那天晚上，也许是我人生中的转折点，也许是我走上歪路的起点。
如果我奋笔疾书，那肯定是转折点，如果我不听劝告，歪路我走定了不用说。
我不想走上歪路，所以从今天开始，我要奋笔疾书，给予家人一个好的答复。
这就是一个难忘的晚上！
玉林市英才小学五
【小学生怎样写好日记】www.0s.N
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：
早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢？
一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。
比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。
这些不正是非常精彩的日记材料吗?
记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。
希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”快快拿起你们的生花妙笔吧!
注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。
不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。
所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。
很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。
人家看了很别扭，显得不真实。
其实“感”不在高，而在“真”。
有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
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