亲子活动策划书范文.docx

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亲子活动策划书范文

亲子活动策划书范文

　　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

下面是XX为提供的亲子活动策划方案。

　　亲子活动策划方案要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

亲子活动策划方案：

户外亲子活动

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　二、活动目标

　　20xx年10月20日上午9∶00--11：

00

　　四、地点：

幼儿班全体幼儿、家长、老师

　　六、活动准备：

　　1、小班亲子游戏：

　　亲子赛跑气球接力赛彩带舞小乌龟爬爬爬猪八戒背媳妇

　　2、中班亲子游戏：

　　传球接力赛赶小猪老牛吃嫩草袋鼠跳

　　3、大班亲子游戏：

　　跳长绳拔河运球

　　金鸡独立

　　4、分享食物

　　5、自由活动

亲子活动策划方案：

感恩节活动策划

　　happythanksgivingday!

——“感恩你我，真情成长”

　　小班：

亲亲一家人

　　中班：

让爱住我家

　　大班：

感恩的心

　　二、大活动目标

　　开幕式：

11月19日

　　主题活动：

11月22日——11月26日

　　闭幕式：

11月25日11月26日

　　　四、阶段性工作安排：

　　1、背景的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

　　3、各班环境：

小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报

　　二、开幕式

　　1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

　　2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

　　3、各年级的特色活动

　　★大班年级

　　护蛋活动：

每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　★小班年级

　　1、各班准备一节教学活动。

　　2、主持人、串词。

　　3、爱心传递：

小班准备好护手霜、信物爱心。

　　中班准备好信物幸运草。

　　大班准备好黄丝带。

　　传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

　　大班活动时间：

　　25号上午举行

　　活动内容：

　　一、室内：

亲子制作海报

　　二、室外：

闭幕式

　　1、主持人宣布活动开始。

　　团队爱的宣言：

爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

　　让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!

　　2、情景剧表演《感恩节的由来》

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

　　4、全场“爱的传递”。

　　5、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

　　小班活动时间：

　　25号下午

　　活动流程：

　　、室内

　　用特殊的方式：

幼儿、家长互表示爱意

　　、室外

　　1、儿歌表演《我爱家人》。

　　2、爱的宣言：

心中有爱就要说出来：

用语言或其他方式表达对彼此的爱。

　　3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

　　4、小手护大手：

给爸爸妈妈擦护手霜。

　　5、歌曲表演《让爱住我家》。

　　6、爱的传递：

家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

　　7、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

　　中班活动时间：

　　11月26日上午

　　活动流程：

　　、室内

　　1、语言：

猜猜我有多爱你

　　2、亲子制作：

感恩大餐

　　、室外

　　1、团队爱的宣言：

　　爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

　　2、情景剧表演《感恩节的由来》

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

　　5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

　　6、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

　　后续活动

　　1、感恩节活动及时上传。

　　2、活动各类资料的整理与归档。

　　3、活动反思与小结。

亲子活动策划方案：

爸爸去哪儿亲子活动策划

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　　二、活动时间：

　　四、活动流程

　　1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：

　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。

通过角色互换增进彼此之间的了解。

　　材料：

绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组

　　3.多组同时参加

　　4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束6.各组成员分享自己的活动感受。

　　7.分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　8领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

　　备注：

组织者提供分享的方向：

　　一、父母为领路人

　　当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉

　　当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么

　　2、领路人

　　1被领导者：

　　被孩子引导穿越障碍，你的感觉

　　2领导者：

　　由你来引导父母穿越障碍，有什么感触

　　2广告剧的设计

　　活动目标：

让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。

　　活动形式：

由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：

准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片

　　活动程序：

　　领导者布置活动要求：

各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。

　　广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。

　　统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

　　领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳

　　合作奖等4个奖项。

　　3画图游戏----我们未来的家

　　材料：

4A的白纸，彩笔。

现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。

时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

　　4尾声

　　请用一句话说说今天的感受。

　　5领导者小结

亲子活动策划方案：

重阳节

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：

老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备：

　　小班：

　　知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

　　在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

　　具体活动：

学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　中班：

　　知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：

自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　大班：

　　通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　　积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

　　在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

　　四、具体活动程序

　　活动主持：

各班教师

　　活动对象：

幼儿、祖父母、老师

　　活动时间：

20XX年10月15日

　　活动地点：

各班教室、多媒体教室

　　活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里;

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

　　4、准备桔子、菊花茶等食物;

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物

　　7、音乐：

《感恩的心》。

　　活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、老师：

爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

　　5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：

孩子的爷爷讲故事表演;

　　7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动;

　　9、节目表演：

;

　　10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　　、全体唱《感恩的心》结束。

　　亲子活动策划方案：

“首届吴都小小粽子厨神”亲子活动

　　二、活动时间：

文博之家101宴会厅

　　四、活动对象：

无锡日报与立人小学相结合征集，采取自愿报名的方式，选定30个家庭进行包粽子比赛，对比赛的前六个家庭再进行端午节知识、吴文化知识的问答及抢答，决出前三个家庭获得者，给予奖励。

　　六、活动流程：

　　一等奖1名：

价值1388元的君来文博之家全家宴

　　二等奖1名：

价值998元的君来文博之家全家宴

　　三等奖1名：

价值728元的君来文博之家山景大床房1间1晚

　　优胜奖3名：

价值600元的阖闾博物馆门票5张

　　参与奖24名：

价值240元的阖闾博物馆门票2张

　　　八、报名方式：

通过度假区党群部请媒体