高考历史总复习第二轮1第17讲.docx
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高考历史总复习第二轮1第17讲
1．（2012年烟台模拟）1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。
具有“科学革命”意义的理论是（ ）
A．日心说 B．量子论
C．相对论D．经典力学
解析：
1905年，爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》一文，在相对性原理和光速不变原理的基础上，创立了狭义相对论，建立全新的宇宙观，引发了“科学革命。
”
答案：
C
2．（2012年滨州统考）“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。
要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。
”下列有关“这一发现”的表述，错误的是（ ）
A．有助于解释光电效应
B．推动了现代物理学的重大发展
C．提示了时空的本质属性
D．促进了人们深入认识微观世界
解析：
本题考查近代科学技术。
从题干信息中“二十世纪”，“建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”，可知该理论是量子论。
C项是相对论的影响。
故选C。
答案：
C
3．（2012年临沂模拟）法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过：
“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。
忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。
”这种“忧郁”主要反映了人们对（ ）
A．现实社会的强烈不满
B．资产阶级革命的呼唤
C．新社会制度的高度颂扬
D．人性解放的渴望
解析：
本题考查浪漫主义出现的背景。
18世纪后半叶至19世纪中叶，革命或改革相继成功后的欧洲并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象，使人们普遍感到失望。
答案：
A
4．（2012年江门调研）以下是对某艺术家的评价：
“他没有固定的主意，而且花样繁多，激昂或狂，可亲可憎，诚挚或装假，让人喜欢又招人讨厌，变化无常不可捉摸”。
下列作品属于该艺术家的是（ ）
A．《最后的晚餐》B．《自由引导人民》
C．《向日葵》D．《格尔尼卡》
解析：
本题考查世界文学艺术。
题干描绘的画派具有反传统、反理性特点，作品完全打乱了传统绘画的全部技巧，符合这一特点的只有D项。
A项属于文艺复兴时期的代表作，B项属于浪漫主义，C项属于印象画派。
答案：
D
5．“这是科学技术经过长时间的发展达到一定阶段的产物，从事这一领域的艺术家们，逐步丰富了这一领域的形态、语言、手段和技巧，使之成为20世纪最具影响的一种大众化艺术。
”这一艺术形式最可能是（ ）
A．电影B．电视
C．电脑D．互联网
解析：
本题考查学生理解能力。
四个选项中，电影是最早出现的大众化艺术，同时，也最具有影响力，故材料所说艺术形式最可能是电影。
答案：
A
6．不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 诗画本一律，天工与清新。
——（宋）苏轼
材料二 19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中。
启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮——浪漫主义应运而生。
材料三 早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响……他的作品中充满了时代精神，蕴涵着革命的力量。
特别是《第三（英雄）交响曲》以及《第五（命运）交响曲》，都以英雄为主题，表达了斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志，激励着人们与命运斗争。
（1）材料一反映的是什么画种？
据材料，结合所学知识概括该画种的特点。
（2）据材料二，概括浪漫主义文学产生的背景。
各举出一位19世纪英法浪漫主义文学的代表人物，写出其主要作品。
（3）据材料三，指出这些作品蕴涵的时代精神。
解析：
本题主要考查学生从材料中提炼信息的能力。
考查的主要知识点是东西方文学艺术的比较。
第
（1）问是考查中国的文人画，关键信息是：
“诗画本一律，天工与清新”特点结合教材即可。
第
（2）问比较直接结合材料即可。
“世界处于剧烈的变革与震荡之中”“一种对社会现状强烈不满”。
第（3）问结合材料中的“蕴涵着革命的力量”“斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志，激励着人们与命运斗争”即反封建追求自由平等。
答案：
（1）画种：
文人画（或山水文人画等）。
特点：
诗书画印相结合；强调个性表现；不求形似，只求神韵；讲究借物抒情。
（2）背景：
社会动荡；人们对现实不满。
代表人物及作品：
英国：
拜伦——《唐璜》（《恰尔德·哈罗德游记》）（或雪莱——《西风颂》）；法国：
雨果——《悲惨世界》。
（3）时代精神：
向往民主革命，追求自由平等。
一、选择题
1．（2012年皖南联考）2011年诺贝尔物理学奖授予了三位杰出的天体物理学家，因他们对超新星进行了系统的观测，发现宇宙正在加速膨胀。
这项成就主要验证了（ ）
A．相对论 B．经典力学
C．生物进化论D．量子假说
解析：
材料中涉及的宇宙膨胀理论证明了爱因斯坦的广义相对论的正确性。
本题可用排除法，经典力学主要适用于低速运动物体，难以解释宇宙膨胀问题；生物进化论与其无关；量子论主要研究微观世界。
答案：
A
2．（2012年郑州模拟）1931年，法国物理学家保罗·朗之万曾说：
“大家都知道，在我们这一时代的物理学史中，（他）的地位将在最前列。
他现在是并且将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。
……因为他对于科学的贡献更深入到人类思想基本概念的结构中。
”他评论的这位科学家是（ ）
A．伽利略B．牛顿
C．普朗克D．爱因斯坦
解析：
分析材料，伽利略和牛顿依据生活的年代可直接排除，普朗克主要的成就在量子理论上，本题选D项爱因斯坦。
答案：
D
3．（2012年南京调研）“黑体（能全部吸收外来辐射能的物体）腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成，它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数，这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波，与腔内辐射场交换能量。
”下列与这一理论有关的说法正确的是（ ）
A．是实验科学，是近代科学形成的标志
B．时空的性质跟物质本身的分布状态有关
C．在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足
D．与“自然界无跳跃”的原则基本一致
解析：
通过对材料的分析，可理解到这是普朗克有关量子理论的重要阐述。
量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成效的科学理论之一。
它与相对论一起，构成了现代物理学的基础。
相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。
它们的提出，不仅推动了物理学自身的进步，而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。
故选C。
答案：
C
4．（2012年常州模拟）一份新的报告显示：
“今后几年，所有人都已经习惯在电影院见到的35毫米胶片电影将在全球范围内被数字技术取代，而卖座大片《阿凡达》是这一变化的罪魁祸首。
”报告中的胶片和数字技术分别出现在（ ）
A．第一次工业革命 第二次工业革命
B．第一次工业革命 第三次科技革命
C．第二次工业革命 第三次科技革命
D．一战期间 二战期间
解析：
根据所学，胶片和相机是第二次工业革命的成果，1888年柯达公司生产出胶卷；数字信息技术是第三次科技革命的成就。
答案：
C
5．科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。
……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
材料中“动摇了人类生存的根基”是指（ ）
A．掌握了更高的能量
B．大规模地开发大自然
C．科技改变了人们的生活
D．科技发展带来一些负面影响
解析：
阅读材料可知，科技的发展虽然给人类带来了很大的便利，但也产生了很多负面影响，如环境污染等。
故本题正确选项为D项。
答案：
D
6．（2012年深圳调研）“卡门有强烈的个性，独特的道德标准，她邪恶堕落，却又独立自由，宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己。
”这是观众对歌剧《卡门》的评价，这部歌剧的创作风格属于（ ）
A．古典主义B．浪漫主义
C．现实主义D．现代主义
解析：
浪漫主义文学最基本的特点是以充满激情的夸张方式来表现理想与愿望，材料符合这一特点。
答案：
B
7．19世纪上半叶，法国经过大革命的洗礼后，资产阶级的地位逐步确立，人权思想深入人心，尊重个性、强调自我、注重个人情感成为新的时代风尚，进而产生的是强调主观情感、追求个性表现的浪漫主义艺术。
下列说法正确的是（ ）
A．这一时期的重要代表是雪莱、塞尚
B．偏重向外，侧重于感性世界
C．偏重自我心理探求，揭示复杂矛盾的内心
D．偏重客观，揭露批判社会现实
解析：
塞尚是印象派画家，A项错误；B项偏重向外的说法明显错误；浪漫主义艺术偏重自我心理探求，C项符合题意；D项是现实主义的特征，不符合题意。
答案：
C
8．（2012年郑州模拟）法国文学史家爱弥尔·法盖说：
“……是明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。
……要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。
”这种文学流派是（ ）
A．浪漫主义B．现实主义
C．现代主义D．印象画派
解析：
根据对材料的理解，这种文学流派是现实主义，现实主义是文学的基本创作方法之一，现实主义文学的特点是塑造典型环境中的典型人物。
答案：
B
9．（2012年盐城摸底）在某一流派的美术作品中，我们可以感觉到艺术家表现了人们（包括艺术家们自己）的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。
材料描述的美术流派特征属于（ ）
A．现代主义B．印象主义
C．现实主义D．浪漫主义
解析：
由材料信息“精神创伤和变态心理”、“对现实生活消极、悲观和失望的情绪”、“个人主义和虚无主义”可判断选A。
答案：
A
10．（2012年皖南模拟）取消各种混合色，在画布上只并列不同纯色而让观者凭自己的视觉自行加以调合的做法，可以保持每一种纯色的新鲜和光彩，从而创造出更为强烈的发光度。
下列作品中属于这种绘画风格的是（ ）
解析：
本题主要考查印象派绘画。
由“纯色”“纯色的新鲜和光彩”“强烈的发光度”等信息可知，材料表述的是印象派绘画的特点。
A项是印象派绘画作品，B项是浪漫主义绘画作品，C项是现实主义绘画作品，D项是现代主义绘画作品。
答案：
A
11．（2012年长春模拟）“一代音乐宗师贝多芬，从他的家乡德意志来到了素有‘音乐之都’的维也纳拜会舒伯特，舒伯特为贝多芬演奏了一曲自己的浪漫主义乐曲《蓝色的多瑙河》。
”本段叙述中，错误有几处（ ）
A．1处B．2处
C．3处D．4处
解析：
本题考查学生分析问题能力。
《蓝色的多瑙河》是约翰·施特劳斯的作品；其他叙述符合史实。
答案：
A
12．《摩登时代》是1936年由卓别林导演的喜剧电影。
从电影中我们看出在经历了大萧条之后，美国的普通民众对于社会发展和工业化的恐惧和迷茫。
若要为《摩登时代》设计与剧本风格一致的广告剧照，最能让广告商心仪的画家是（ ）
A．莫奈B．凡高
C．塞尚D．毕加索
解析：
本题考查学生理解能力。
根据《摩登时代》的时间可知，20世纪现代主义美术兴起，毕加索是其中的典型代表，故D项符合题意。
答案：
D
二、非选择题
13．2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世，一句网络帖子迅速走红：
“上帝有三个苹果：
一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变我们每个人看世界的方式。
”阅读下列材料，回答问题。
材料一 在《自然哲学的数学原理》的序言里，牛顿写道：
理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。
因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。
因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。
材料二 爱因斯坦与牛顿的对话（虚拟）
爱因斯坦：
你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中的很多问题都得依靠你的帮助。
牛顿：
你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用，它和量子力学一起，已成为近代物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。
爱因斯坦：
你我的理论都有瑕疵。
牛顿：
哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经溶入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。
——毛民义：
相对论网站
材料三 “科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。
到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。
到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。
严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。
此后，“科学”二字便在中国广泛运用。
——XX名片
（1）材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？
牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？
（2）根据材料结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。
他们留给人类的“灵魂”是什么？
（3）结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。
解析：
第
（1）问考查了牛顿力学体系及历史作用，根据相关所学来回答即可。
第
（2）问考查牛顿力学和相对论的关系，相对论的提出是物理学思想的一次革命，它否定了经典力学的绝对时空观，把物理学发展到一个新高度。
根据相关所学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动的客观规律；相对论是对牛顿力学的继承与发展。
科学的灵魂一问，主要指科学探究精神。
第（3）问回答“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用，可根据近代政治、经济、思想文化等角度来回答。
答案：
（1）发现：
万有引力定律。
作用：
构成了近代力学体系，完成了人类对自然认识史上的第一次理论大综合。
成为17世纪科学革命的主要成就；促进了近代物理学领域的进一步发展；促进工业革命的开展与启蒙运动的兴起。
（2）关系：
牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动的客观规律；相对论是对牛顿力学的继承与发展。
灵魂：
科学探究精神
（3）作用：
政治：
进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器；经济：
利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；思想：
民主、科学的口号成为新文化运动的主要诉求。
14．（2012年武汉模拟）阅读下列图片，回答问题。
材料一
（1）指出图1、图2的作者及其所代表的艺术流派名称。
（2）分别说明图1、图2所代表的美术流派产生的时代背景，并指出图1作者所要表达的社会责任。
解析：
本题考查近现代绘画艺术的比较分析能力。
第
（1）问，结合所学回答即可。
第
（2）问，首先应确认两者的创作时间，紧紧围绕两幅作品的特点归纳背景，“社会责任”需结合现实主义艺术的意义回答。
答案：
（1）图1：
作者：
列宾；流派：
现实主义。
图2：
作者：
毕加索；流派：
现代主义。
（2）①背景：
图1，19世纪中期工业革命的深入发展，社会问题日益突出。
图2，两次世界大战给人类造成巨大的创伤；工业化导致社会生活节奏的加快，传统艺术的表现形式无法满足人们的精神需求，科技的发展。
②社会责任：
满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。
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