高考英语书面表达专题传统文化类真题集锦.docx

高考英语书面表达专题传统文化类真题集锦.docx

《高考英语书面表达专题传统文化类真题集锦.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语书面表达专题传统文化类真题集锦.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考英语书面表达专题传统文化类真题集锦

2018年高考英语书面表达备考

（二）

----中华传统文化真题集锦

2017全国I卷

假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。

请你写封邮件告知下次上课的计划。

内容包括：

（1）时间和地点；

（2）内容：

学习唐诗；

（3）课前准备：

简要了解唐朝的历史。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearLeslie,

I’mwritingtotellyouabouttheplanforyournextChineselesson.

We’llstillmeetatmyschoolatthreeonSaturdayafternoon.ThelearningwilllastalittlelongerthistimesinceI’dliketointroducetoyoupoetryofTangDynasty.ThesepoemsarepopularamongChinesepeopleandalsoattractlotsofforeigners.Ibelieveyouwilllikethemtoo.Ofcourse,you’dbettermakesomepreparationforit,soIsuggestyoulearnaboutthebriefhistoryofTangDynasty,whichwillsurelyhelpwithyourlearningofthepoems.

Yours，

LiHua

2017全国II卷

假定你是李华，想邀请邀请外教Henry一起参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。

请给他写封邮件，内容包括：

1.展览时间、地点；

2.展览内容。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr. Henry, 

I’mLiHua,aChinesestudentofyours.I’mwritingtoinviteyoutojoinmeinvisitingapaper-cuttingexhibition,whereyoucanhaveacloselookattraditionalChinesecultureasyoualwayswish.

Theexhibitionwillbeheldfrom9:

00.to5:

00.nextFridayinRenminPark,whichisjusttwoblocksawayfromourschool.WecangettherebytakingBusLine101orSubwayLine2.Asisadvertised,therewillbeallsortsofpaper-cuttingpeculiartoChinashownontheexhibition,andwhoeverpresentwillbegivenaworkofapaper-cuttingasagift.ForsomeonesofondofChineseculturelikeyou,itisabsolutelyagreatopportunityyoucan’tmiss.

Lookforwardtoyourearlyreply.

Yours, 

Li Hua

2016北京卷

假设你是红星中学高三学生李华。

你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。

请你给Jim回信，内容包括：

1.该人物是谁；

2.该人物的主要贡献；

3.该人物对你的影响。

注意：

1.词数不少于50；

2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearJim,

It’sgreattohearfromyou.IfeelproudknowingyourinterestinChinesehistory.

AsformyfavoritefigureinChinesehistory,itmustbeWeiYuan,agreatthinkerinthelateQingDynasty.He,inhisbook,HaiguoTuzhi（MapsandRecordsoftheWorld）,introducedmoderntechnologiesandideastoChina.Thatopenedoureyestotheworld.Infact,heinspiresmetomajorinEnglishincollege,tobeabridgebetweenChinaandtheworld.

InterestedinknowingmoreIcanfindyousomebooks!

Justletme!

Yours,

LiHua

2015全国卷II

假定你是李华，计划和同学去敬老院（nursinghome）陪老人们过重阳节（theDoubleNinthFestival）。

请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：

　　1.出发及返回时间；

　　2.活动：

包饺子、表演节目等。

注意：

　　1.词数100左右；

　　2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.结语已为你写好。

DearLucy,

I’dliketoinviteyoutojoinusforavisittothenearbynursinghomenextSaturdayfortheDoubleNinthFestival.Itisthedayfortheelderlyinourculture.We’llgoandmakedumplingsandcakeswiththeelderlypeoplethere.We’llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehopewillmakethemhappy.Weshouldbebackaround4o’clockintheafternoon.Ifyouareabletocomewithus,pleaseletusknowandwe’llwaitforyouattheschoolgateat9:

00inthemorning.

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

2015北京卷

假设你是红星中学高三学生李华，请给你的美国朋友Jim写一封邮件，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加。

邮件的内容包括：

1.介绍训练营的相关内容（例如：

时间、地点、参加者等）；

2.说明你打算参加的原因；

3.询问对方的意向。

注意：

1.词数不少于50；

2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词：

龙舟训练营DragonBoatTrainingCamp

DearJim,

I’mwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.IintendtojoininaDragonBoatTrainingCamp.

Iwonderifyou’dliketogowithme.

ThiscampwillopenonJuly20th.Itoffersteenagers,likeyouandme,achancetoenjoysportsandlearnaboutChineseculture.Ifyouareinterestedinit,letmeknowandI’llsendyoumoreinformation.

Hopetomeetyouatthetrainingcampthissummer.

Yours,

LiHua

2013全国卷II

假定你是李华，自制了一些中国结（Chineseknot）。

给开网店的美国朋友Tom写封信，请他代卖，要点包括：

1.外观（尺寸、颜色、材料）；

2.象征意义；

3.价格。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好。

DearTom,

HowareyoudoingIwonderifyoucouldsellsomeChineseknotsforme.Imadethemmyselfwithredsilkthreads,clothandothermaterials.Theylookreallybeautifulintheshapeofadiamond,about5incheslongand4incheswide.InChina,theseknotsstandforfriendship,loveandgoodluck.Peoplecaneithergivethemasgiftstofriendsorhangthemintheirhouses.TheyareonlyUSdollarseach.Ifanyonewantstoknowmoreabouttheknots,letthemwritetome.Also,doletmeknowifyouneedfurtherinformation.Thankyou!

LiHua

2013辽宁卷

一个英文网站面向中学生征稿。

请你写一篇英语稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。

写作要点：

1.它是中国的传统节日之一；

2.家人团聚；

3.赏月、吃月饼；

4.还有旅游、访友等其他活动。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：

中秋节theMid-AutumnFestival农历lunarcalendar赏月enjoythefullmoon

月饼mooncake

TheMid-AutumnFestival

TheMid-AutumnFestivalfallsonthe15thoftheeighthmonthofourChineselunarcalendar.AsoneofthetraditionalChinesefestivals,ithasbeenenjoyinggreatpopularityinourcountry.Usually,nomatterhowfarawayorhowbusyweare,wewilltrytocomehomeforthecelebration.Themoonthatnightlooksthebrightestinthewholelunarmonth.Whatwelovemostisthetimeweenjoythefullmoontogether.Withthebeautifulmoonupinthesky,wesittogetherandeatmooncakesandfruit,sharingourstories.Inadditiontothesetraditionalactivities,wehaveawiderrangeofchoicessuchastravelingandvisitingourrelativesorfriends.

2012天津卷

假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。

他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。

8月5日下午2：

00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。

请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。

*提出邀请并简述原因；

*提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）；

*请求对方回复。

注意：

1.请使用规范英语，词数不少于100；

2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；

3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

越剧ShaoxingOpera

《梁山伯与祝英台》ButterflyLovers

天津大剧院TianjinGrandTheater

DearChris,

Ihavegoodnewstotellyou.Aworld-famousShaoxingOperaplay,ButterflyLovers,willbeputoninthenewly-builtTianjinGrandTheaterat2:

00.on5th,August.

AsfarasIknow,youareveryfamiliarwithChineseculture,especiallyChineseOpera.Soyouaresuretoknowwellabouttheplay,whichisaboutatouchinglovestorybetweenayoungman,LiangShanbo,andayounggirl,ZhuYingtai.It’ssaidthatitisperformedbysomefamousShaoxingOperaactresses.Asaresult,notonlycanyouenjoythebeautifulstorybutalsotheirattractivevoices.AreyouinterestedinitIfso,Icanbookticketsforyouinadvanceandlet’sgoandappreciateittogether,willyouInaddition,thereisamuseumnearthetheater.Therefore,aftertheplay,wecangothereforavisitaswell.

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiJin

2011天津卷

假设你是晨光中学学生会主席李华。

你校将于6月26日接待来自美国某中学的学生访问团。

你受学校委托，负责安排其在津的一日活动。

请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。

·上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；

·中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；

·下午与我校学生游览海河。

注意：

1.词数不少于100；

2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；

3.信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

海河theHaiheRiver

DearMr.Smith,

IamLiHua,chairmanoftheStudentUnion,fromChenguangHighSchool.Yourstudents’visitinggroupcomingfromtheUSwillpayavisittoourschoolonJune26andIwasappointedtotakechargeofarrangingalltheactivitiesonthatday.Myplanabouttheseactivitiesisasfollows.

Onthemorningofyourarrival,wewillshowyouaroundourschoolandintroduceourmostadvancedsciencelabtoyou.Thenadiscussionwillbeheld,whichmaycoversuchtopicsasschoollife,culturaldifferences,andsoon,aimingtoimprovemutualunderstanding.Atnoon,wewillhaveaget-togetherinourschool’sdininghall.Toletourguestsknowmoreaboutourtraditionalcustomsandculture,wewillpreparedumplingsandnoodlesasmainfood.Intheafternoon,ourgueststogetherwithsomeofourstudentrepresentativesaregoingtovisittheHaiheRiverandenjoythebeautifulscenerythere.Afterthat,youwillendyourvisittoourschool.

WhatdoyouthinkoftheplanCanyougivemesomeadviceonhowtomakeyourvisittoourschoolmoreinterestingandimpressiveIlookforwardtoyourreply.

Yourssincerely,

LiHua

2009全国卷

假定你是李华，你的美国朋友Sarah打算暑期来北京旅游，来信询问改建后前门大街的情况。

请你写封回信，简单介绍以下内容：

1.简况：

长800余米、600多年历史、300余家商铺；

2.位置：

天安门广场南面；

3.交通：

公共汽车17、69、59等路，地铁2号线；

4.特色：

步行街、当当车、茶馆、剧院等。

参考词汇：

步行街pedestrianstreet当当车trolleycar地铁subway

注意：

1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上。

DearSarah,

ThankyouforyourletteraskingabouttherebuiltQianmenStreet.Hereissomethingaboutit.

QianmenStreetisafamousstreetofover600yearsold.Alongthis800-meterstreet,therearemorethan300shops.AsthestreetisinthecenterofBeijing,justtothesouthofTian’anmenSquare,it’sveryconvenienttogettherebybus.YoumaytakeBusesNo.17,69or59.SubwayLine2hasastoptheretoo.QianmenStreetisapedestrianstreet,buttherearetrolleycarstotakeyounotonlytotheshops,butalsototheatresandteahouseswhereyoucanexperienceatrulyChinesewayoflife.I’msureyou’lllikeit.

Yours,

LiHua

2009四川卷

假设你是李华。

你的外国笔友Jane打算于七月来中国，特来信了解中国的社交习俗。

请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。

1.见面时的问候方式；

2.对赞美的回答方式；

3.接收礼物时的回应方式；

4.餐宴礼节。

注意：

1.词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。

2.可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。

DearJane,

Gladtohearfromyouandyou’rewelcometoChinainJuly.ThefollowingaresomeChinesecustoms.

Firstly,wegreeteachotherbysaying“Hello”oraskingsuchquestionsas“Whereareyougoing”or“Areyoubusy”toexpressourcare.Secondly,whenpraised,wereplywith“oh,no!

”or“I’mover-praised”toshowgoodmanners.Next,whenreceivingagift,weusuallysay“It’sunnecessary”besides“Thanks”toshowpolitenessandthenputitaway.Finally,atdinnerparties,wetalkloudlyandtouchglasseswhendrinkingtosomeone’shealthorsuccesstoshowthatwe’renice.

Anyhow,differentcultures,differentcustoms.Ifyou“DoastheRomansdowheninRome”,you’llenjoymoreofyou