《孔雀》舞蹈节目串词.docx
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《孔雀》舞蹈节目串词
《孔雀》舞蹈节目串词
1伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力，一二年级的小同学为我们带来了清新别致又“火、火、火”的广场舞《小苹果》，20迷人的春色，让人陶醉;美好的生活，让人满足～让我们踩着激情的音乐，舞起来吧～请欣赏表演的舞蹈——.《今日舞起来》2一江春水又涨了是谁在枝头闹，迎风摇摆染眉梢千树万树展妖娆，请欣赏舞蹈《灿若桃花》
4曲艺，相声，歌曲，舞蹈各自都有它的特点，都以带给人们欢乐为主，在我们民间也有很多优秀的东西流传小来，如:
起源于嘉庆年间的三句半就非常的有名，听起来也非常的热闹。
锣鼓家伙敲起来，四个小伙快上台，要问他们表演啥，三句半。
5别看我们的年纪小，可是我们的志气高，我们习文练武，中华武术扬天下～请看幼儿大班的表演的舞蹈《中国功夫》
1
我们青少年不仅要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的?
?
除了快乐和勇敢，下面一个节目是告诉我们，还要有智慧，舞蹈《我不上你的当》
3幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福是花朵,绽放出光明与希望。
幸福是心中快乐的阳光;幸福是手指间移动的甜蜜。
请欣赏舞蹈《幸福的脸》
6走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞，弹自己的谱，算自己的数今天舞法舞天，让自己大于无限，让希望大于无限，做最愉快、最精彩的自己，请欣赏独舞《舞法舞天》
7好朋友牵牵手，别害怕，摆摆手大步走，大冒险多自由，我要
用意志力战豆
9初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。
如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。
那就让我们舞起来，舞动这个炎热的夏季。
请欣赏舞蹈Hotsummer
10今天是国际六一儿童节，今天是个好日子，到处张灯结彩，
2
喜气洋洋，让我们跳起来吧，唱起来吧，请欣赏《张灯结彩》
18童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。
请欣赏年级为我们表演的舞蹈《不想长大》
11广袤的天宇下，绿草如茵，遍地牛羊。
美丽的草原上，有一位姑娘名叫卓玛拉。
她有花一样的名字，花一样的笑容，她用悠扬的牧歌美了雪山，美了草原，她用甘甜的美酒醉了太阳，醉了月亮。
请欣赏舞蹈《卓玛》
22我们送走了昨天，用欢快的心情迎来了今天，“今天是个好日子，千金光阴不能等”，我们珍惜今天，欢度今天，用我们的勤奋把握今天，用我们的努力期待明天。
请欣赏舞动青春活力的《好日子》13洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。
请欣赏舞蹈《亲亲茉莉花》
14在每一个人的心中都有一个人是别人无法取代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的现代舞。
请欣赏《nobody》
3
15青春是生命中的火把，点燃你我:
青春是生命中的火把，沸腾的
热情，照亮你我飞翔的梦想;生命一直绽放在每个人的心间。
舞蹈《绽放的生命》
春日，桃李芬芳，绽放的是一片阳光明媚;夏天，牡丹雍容，绽放的是一段盛世年华;秋季，丹桂飘香，绽放的是一首清丽诗词;冬天，梅花傲骨，绽放的是一曲不屈歌谣。
然而，今天，在这个舞台上的是年轻生命的脉动，他们绽放的是青春的热情。
16因为自信，我们可以在天空自由飞翔。
因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。
我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限。
舞蹈《我相信》
17如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚,你幸福吗,如果幸福咱们就一起跳起来。
下面请欣赏班带来《感到幸福你就拍拍手》
19童年是真的梦，童年是梦的真，每段童年的回忆里，都矗立着一座神奇的童话堡垒。
这里有我们美丽传奇的村落!
快跟我来吧!
让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!
请欣赏英语童话剧《白雪公主》
4
21俗话说，早睡早起，锻炼身体。
只有拥有一个健康的身心我们才能更好地去成长、去学习，将来为祖国做出贡献，健康如此重要我们还等什么，下面有请舞蹈《健康歌》
18有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂。
如果把钢琴比喻成西方一杯咖啡的话，葫芦丝就像东方的
一杯顶极的毛尖茶”，今天就让大家一同感受来自美丽的“孔雀之乡”云南天籁之音——葫芦丝合奏《小苹果》
18古筝被称为乐中仙子，历来为文人所称道。
丝弦一拨风情万种，乐曲一响也可以万钩雷霆，接下来请欣赏贺敏带来的古筝独奏《》。
18傣族，聚居在那美丽的云南，这里有迷人的原始风光，这里有淳朴的民族风情，更有那美丽的孔雀舞。
请欣赏舞蹈《彩云之南》
您是否向往过那热情的泼水节，您是否领略过月光下那摇曳的竹影，还有那轻盈而来的傣家少女，
5
18追忆童年，我们有很多美好的时光，我们在一起追逐梦想，我们在一起快乐地歌唱，让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆
篇二:
六一文艺节目串词
六一文艺节目串词
文艺节目:
《阿育王》类型:
舞蹈串词:
说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。
印度的歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调。
接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。
请欣赏印度舞蹈《阿育王》
文艺节目:
《光荣宝宝》类别:
舞蹈
串词:
幸福要靠劳动来创造，劳动是汗水、劳动是欢笑，我们不做父母怀里娇气的宝宝，我们虽小却知道自己的事情自己做，爱劳动的宝宝最光荣，请欣赏二三班舞蹈《光荣宝宝》
文艺节目:
类型:
舞蹈
6
《草原上的小卓玛》串词:
一望无际的翠绿，让人心胸宽广;清新淡雅的草香，令人神清气爽;能歌善舞的小卓玛，更是让我们流连忘返。
那里有蓝蓝的天空，那里有洁白的羊群、那里有奔驰的骏马，那里有飞扬的歌声。
。
。
下面让我们共同欣赏五一班为我们带来的舞蹈《草原上的小卓玛》。
文艺节目:
《快乐的小孔雀》
类型:
舞蹈
串词:
一曲动人乐章，一幅烂漫画卷，令人悠然陶醉，那美丽的小孔雀和大自然的神奇勾勒出一幅美轮美奂的画卷。
请欣赏五二班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》
三（3）班文艺节目:
舞蹈《不想长大》
串词:
我们每一个人都有一个美好的童年，小的时候我们渴望赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也不想长大了，现在请欣赏三年级三班同学为我们带来的舞蹈《不想长大》。
文艺节目:
《梦的眼睛》
类型:
舞蹈
7
串词:
童年是一首歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首歌，充满了幻想和憧憬。
在童年的梦里化一切无形为有形，让梦的眼睛带着我们去一路航行。
请欣赏一
（2）班带来的舞蹈《梦的眼睛》
文艺节目:
类型:
舞蹈
《七月火把节》串词:
怀揣对未来美好的愿望，心系友谊祝福，好似这银秒的季节里的一把火，来吧～让我们一起感受这把火的激情～请欣赏三（4）班为大家带来的舞蹈《七月火把节》。
类型:
小品
串词:
歌曲可以升华我们的灵魂，舞蹈可以触动我们的视觉神经，而小品则纯粹是进行娱乐。
下面请欣赏三
（2）班马玉祥等人带来的幽默小品《招聘》。
文艺节目:
类型:
手语舞《隐形的翅膀》串词:
追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春
8
靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。
为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!
下面请欣赏六年级（3）班手语舞《隐形的翅膀》。
文艺节目:
《美丽新世界》
类型:
舞蹈
串词:
愉快的歌声，快乐的舞步，下面请大家欣赏由一（3）班小朋友带来的舞蹈《美丽新世界》。
一
（1）班文艺节目:
《大王叫我来巡山》
节目类型:
舞蹈
节目解说词:
你一定记得大闹天宫的孙悟空，一定记得丑态百出的猪八戒。
可是，你还记得狮驼岭巡山的小妖怪吗,下面，由一
（1）班的小朋友们带大家走进童年的神剧《西游记》。
请欣赏一
（1）班舞蹈《大王叫我来巡山》。
文艺节目:
红星闪闪
9
类型:
舞蹈
串词:
你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀;你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿;你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒;你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象～看那～红星闪闪，光辉照耀～它就是导航的灯塔，照亮了中国前进的道路它就是战斗的号角，时时催我们勇往直前～看～红星闪闪，听～脚步声声，下面请欣赏五（4）班带来的舞蹈《红星闪闪》
文艺节目:
《调皮的学生和老师》
类型:
情境剧
节目解说词:
我们曾经调皮过，天真过，也惹老师生气过，但那将会是我们最值得珍惜的回忆。
接下来请欣赏由六（4）班带来的情境剧《调皮的学生和老师》。
一（4）班文艺节目:
《Honey》
10
节目类型:
舞蹈
节目解说词:
今天，我们欢声笑语，今天我们茁壮成长;今天我们跟着节拍，跳着优雅的舞姿。
请欣赏一（4）班舞蹈《Honey》。
六一班节目《笋儿尖尖》舞蹈，串词:
笋儿尖尖，正在长大，带着梦想，奔向那美好的未来，菁菁校园，我们一起成长，一起学习，一起进步，瞧～我们的小小笋芽已在爱的雨露里健康成长，请欣赏六一班舞蹈《笋儿尖尖》。
文艺节目:
《麦田童话》类型:
舞蹈串词:
丰收的麦田一片金黄，调皮馋嘴的小鸟要偷吃麦子了，还有麦田的守望者——稻草人，大家想知道稻草人和小鸟之间发生什么有趣的事情吗,请欣赏由二
（1）班带来的舞蹈《麦田童话》文艺节目《傣族小阿妹》类型:
舞蹈，节目串词:
五十六个民族，五十六朵花～傣族，可谓是大西南的一支独秀～幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有美丽的傣族小阿妹，现在，请欣赏四一班舞蹈《傣家小阿妹》
六
（2）班文艺节目:
情景剧《再见啦,母校》
11
串词:
童年就像天上撒满的星星，不但美丽，还给人无限的遐想。
记忆就像河流一样，把我们带回分别已久的母校，那里盛满了我们儿时的回忆。
经过了六年漫长岁月，六年级的学生到底怀着怎样一颗感恩的心呢～下面请欣赏由六
（2）班李文辉等同学自编自演的情景剧《再见啦，母校》。
五（3）班舞蹈《苗儿》串词:
传说苗族人会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。
苗族是一个纯朴善良、能歌善舞的的民族。
她们热情奔放、她们豪迈粗犷、她们意气风发、她们舞姿优美?
?
下面请请欣赏由五年级三班带来的苗族舞蹈《苗儿》。
二二班舞蹈文艺节目《加加油》类型:
舞蹈，串词:
生活中，我们常常能听到“加油”的鼓励声，能让我们充满斗志，增强信心。
请欣赏二二班舞蹈《加加油》。
四年级2班文艺节目《最炫民族风》串词:
轻快的节奏，明快的舞姿，告诉大家我们最炫，下面请欣赏由四年级2班带来的文艺节目《最炫民族风》。
节目，类型:
舞蹈，节目串词:
音乐想起，欢乐不断，火热的节奏里，姑娘们少裙飞
12
舞，跳出激情，跳出欢乐，跳出幸福，跳出快乐。
太阳出来跳了，月亮也出来跳了～下面请欣赏四一班舞蹈《快乐的跳吧》
篇三:
串词
主持稿
（开场舞结束）
A:
欢歌呈祥泰
B:
劲舞福门开
A:
尊敬的各位领导,各位来宾
B:
亲爱的父老乡亲们
合:
大家新年好
B:
欢迎大家来到断江镇2015年度“盘州春韵”系列活动之丘田村“欢乐文化在农村”文体活动的演出现场，我是主持人黄照远
13
A:
我是主持人黄蓓，非常高兴能担任此次文艺汇演的主持人;
B:
首先请允许我介绍莅临本次演出的领导与嘉宾，他们是:
断江镇文化站站长任练A:
欢迎您
B:
断江镇文化站敖成广
A:
欢迎您
B:
断江镇文化站范、、
B丘田村村长李富贵丘田村村支书敖学二
?
?
B:
再次让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
A:
本次文艺汇演是在断江镇文化站的大力支持下，由丘田村村委承办、丘田村各组村民一起协办的;镇文化站在此次活动中给与了我们多方面的支持，保证了我们本次活动的顺
14
利开展，在演出开始之前，我们首先欢迎镇文化站领导:
任站长上台为我们致开幕辞（领导讲话结束）
A:
十分感谢任站长为我们作出的精彩演讲和美好祝福。
B:
当然、本场演出也离不开村委的组织和辛苦工作，接下来我们有请村支书敖学二代表村委上台发言并宣布汇演开始，掌声有请敖支书为我们致辞
（村长讲话结束）
A:
再次以热烈的掌声感谢各级领导对本次演出的大力支持。
大家都知道啊、这是我们丘田村的第二届文艺汇演，我到现在还记得2013年那场汇演里，有一群活泼可爱的小朋友跳舞跳得特别好;
B:
是啊，小朋友总是那么可爱，今天也有一群小朋友到现场，他们带来了同样非常活泼可爱的舞蹈，让我们一起来欢迎我们村里的未来之星为我们带来舞蹈《我的身体》（鼓掌）
A:
小朋友们留步，【视小朋友年龄大小可以有互动:
拜年祝
15
福或者游戏互动，需提前与小朋友有商量】
好、谢谢你们，你们先下去休息吧，大家掌声欢送;
B:
（B上）这个小朋友啊、的确非常的可爱，话说A啊，我年前基本上没见到你啊，你这一年都在哪呢,
A:
我啊、我在江苏工作啊，上一次回来已经是去年过年了呢;
B:
话说你们在外地的人回来过年一趟真的是不容易;
A:
是的啊、你是不知道春运的那个恐怖啊:
上车前买票难买、上车时进站难，下了车转车难?
?
B:
没错没错、回家真是难，这不、有人就抱怨上了，请欣赏小品《回家难》表演者
A:
这个小品说出了我们很多在外学习和工作人的心声啊，过年回家真的挺难，在我回家的路上遇到很多云南人，他们省有一个民族特别能歌善舞，我来说说看你能不能猜出是哪个民族
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B:
你说你说，看我能不能猜到;
A:
他们有独特的乐器叫葫芦丝，一曲《月光下的凤尾竹》广为流传;他们有独特的节日，叫泼水节?
?
B:
停停停、我已经猜到是哪个民族了，我们的观众有猜到么,是哪个民族,
A:
没错、恭喜你们答对了，就是傣族，傣族的傣族舞以优美、柔善而著称，接下来请欣赏由孔惠蓉、刘春语带来的傣族舞《清清玉湖水》，掌声有请;
B:
葫芦丝独特的音色配上优美的傣族舞蹈确实非常的好看，你说我如果跳傣族舞是不是也会很好看呢,扭扭扭、我扭扭扭?
?
（扭腰）
A:
哟哟哟、你就不要老孔雀开屏、自作多情啦?
?
就你那个水桶腰，扭什么扭。
不过?
?
啊、你知道傣族舞蹈是根据什么动物的形态来编的么,那个很柔美的手势（作孔雀舞手势状）像什么动物,
17
B:
我知道我知道，孔雀嘛?
?
你刚刚不是还用孔雀来形容我嘛?
?
A:
没错，孔雀，有一群孔雀公主今天也来到了我们的节目现场，请欣赏由李玉华、管四竹等人带来的广场舞《孔雀公主》，有请
A:
这些大姐们跳起这个舞蹈确实感觉年轻了许多啊，是有一点这个公主的感觉，真是让人羡慕呢;
B:
是的啊，我不得不感叹我们贵州人真的是能歌善舞，其他省份的人都以为我们贵州人个个都能跳舞，个个都会唱山歌?
?
A:
你还别说、还真的是能歌善舞，我们已经见识到了到了这个擅长舞蹈，我们是不是该感受一下这个能唱歌了呢,
B:
别急别急，这就给大家奉上一首歌曲，由帅小伙敖鑫彬带来的歌曲独唱《十年》，掌声有请～
A:
我们的父老乡亲果然都很能歌善舞啊，但能歌善舞的可不止我们中国人，外国舞蹈同样非常精彩，印度舞就是当下
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非常热门的一种舞蹈，非常好看、非常火辣?
?
大家想看么,让我们一起来欣赏由敖颖、敖梦瑶带来的印度舞《火焰》
B:
印度舞大家看得还过瘾嘛,
A:
反正我是看得挺过瘾的
B:
听说你也挺会跳舞的嘛、要不要来秀一段,大家说她要不要来一段,
A:
（做羞涩状）不要了不要了
B:
哎呀不要害羞嘛、大家都是老熟人了是吧,大不了我们给你伴奏吗
A:
那大家给我伴奏、唱个小苹果好不好,就唱个高潮部分
B:
来、预备起～（你是我的?
?
）
A:
（跳小苹果舞蹈）好了好了、我献丑也献过了，接下来让我们来看看我们专业人士是怎么跳的吧
19
B:
没错、看看她们跳得好还是你跳得好，有请广场舞《小苹果》
B一曲小苹果啊可是红遍了全国的大街小巷，走到哪里哪里都能听到小苹果的旋律，还真是朗朗上口呢
A是的啊，小苹果的旋律呢我们年轻人是听得很熟悉了，但这个文艺汇演既然是咱们丘田村的汇演，能不能来点我们丘田村的地方特色让大伙儿开开眼呢,
B没问题啊、说来咱就来，我们村啊有种特殊的民间小调，叫“莲花落”
A哦,那赶紧请我们乡亲们上来一展歌喉吧～
B有请敖成宽带来莲花落
A:
地方小调我还真是听得过瘾啊，尤其是歌词非常直接，表达一清二楚，你一听就知道唱歌的人要表达什么，也很贴近生活;
B:
是的啊，你看，表达我喜欢你，就说我喜欢你，表达别
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人帅就说长得俊，夸女生长得漂亮一般用什么来形容呢,
（转载于:
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《孔雀》舞蹈节目串词）
A:
当然是花了，都说溜溜的姑娘像朵花;
B:
诶、对了，溜溜的姑娘像朵花，请欣赏舞蹈《溜溜的姑娘像朵花》，表演者李秀娟高美珍等人
B:
感谢美丽的姑娘给我们带来的溜溜的姑娘像朵花，送走了这群美丽的姑娘，接下来我们要以一支《吉祥香巴拉》的舞蹈送给大家一份祝福，寓意吉祥如意，幸福安康～有请舞蹈《吉祥香巴拉》，表演者李秀娟、高美珍等人
B好舞蹈一个接着一个，但大姐们跳的一点都不累，可见平时锻炼得不少啊，不过我们还是要留点时间给大姐们喘口气，休息休息的，让我们一起来看下一个节目，下一个节目是什么,
A我、只说一句
B什么什么
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A我只说一句
B你说什么啊，让你报节目名称呢
A节目的名字就叫我只说一句啊，掌声有请敖鑫斌、敖称带来相声《我只说一句》
A:
俗话说一方水土养一方人，近几年我们六盘水的旅游业发展非常的旺盛，小远啊，你能说出几个我们六盘水市著名的这个景点么,
B:
有这个妥乐的银杏、火铺的杜鹃、老厂的珠海，对了、还有，坡上草原
A:
你知道的还不少啊，听说这个坡上草原是很有特色的草原，你去过么,
B:
我去过啊，去的时候我就想、我要是游牧民族就好了，天天在草原上放牧，天苍苍、野茫茫，风吹草低现牛羊的美景?
?
A:
是啊，游牧民族的潇洒确实让人羡慕，听说他们在放牧
22
的时候会像我们对山歌一样、对
唱情歌、对吗,
B:
没错，接下来就让你见识一下，跟着音乐和舞蹈来感受下大草原的辽阔，让我们一起来请欣赏广场舞《游牧情歌》
A:
在我很小很小的时候、就是我还在我妈肚子里的时候我妈说她看一部电视剧，后来啊、这个电视剧的主题曲我都朗朗上口，我估计应该是在娘胎里听多了就学会了
B:
真的假的，有那么神奇吗,你要不哼两句、看看我是不是也会唱
A:
（哼歌曲）
B:
啊、这个啊、我也知道，电视剧的名字叫什么、什么、辘轳什的
A:
辘轳女人和井，当时这个电视剧确实非常地火啊，让我们来重温一下经典，跟着王云霞的歌声来回顾这首《命运不是辘轳》
23
B:
怎么样，有没有感觉回到小时候,
A:
有啊、肯定有，那个时候大家的娱乐方式就是饭后看看电视剧;
B:
时代在进步，现在大家的娱乐方式也已经有了很大的改变;
A:
没错，最明显的就是在中国大大小小的城镇广场上总是有一群阿姨的身影在随着音乐的节奏起舞
B:
这几年广场舞确实非常火啊、我们村也必须跟上时代的步伐啊，你看、这不又来一群跳着广场舞的阿姨
A:
哦,让我们来见识见识他们的舞姿
B:
有请广场舞《出卖我》
A:
广场舞已经成了乡村文化建设不可缺少的一部分，让大家在茶余饭后有放松自己的方式，又能锻炼身体、还有观赏性，可谓一举多得啊;
24
B:
是的、的确非常不错。
当然了、乡村文化建设是方方面面的，还有一个非常重要的部分是乡村图书馆的建设，我看我们村的图书馆早就已经建起来了呢，只是不知道里面的书多不多、够不够我们乡亲们借的;
A:
这个你不用担心，你看，张村长这不就给送书来了吗,请欣赏小品《张村长送书》，表演者杜若讯、敖冶萍;
B张村长还真是热情啊
A是啊有张村长这么热情的人，我们村里肯定就不缺书了，大伙儿平常没事可以多来借借书，让生活啊丰富多彩一些
B没错，这生活不止要丰富多彩，这正赶上过年过节的，我们也要热热闹闹、欢欢乐乐的A:
那就让我们以一首热热闹闹的《节日欢歌》来结束今天的汇演把～掌声有请舞蹈《节日欢歌》
A:
今天大家舞蹈看得过瘾吗,还想看吗,歌听没听够,再来一个要不要,
25
B:
你就不要逗大家了，想看舞蹈想听歌、也只能等明年了;
A:
是啊、美丽的时光总是短暂，总感觉还没看够优美的舞姿、还没听够嘹亮的歌声;B:
伴随着节日欢歌欢快的歌声和快乐的舞蹈，我们本次的文艺汇演也已将近尾声;
A:
再次感谢各级领导及社会各界人士对本次演出的大力支持和帮助，同时也感谢参与演出的节目所有和演员们;
B:
各位领导、各位来宾
A:
亲爱的父老乡亲们
B:
让我们在音乐声中结束今天的汇演A:
让我们在祝福声中期待美好的明天合:
让我们相约明年，明年再见～
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