小学三年级童话故事12篇总结doc.docx

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小学三年级童话故事12篇总结doc

智救梅花鹿

  枯井中的深深友情在那遥远又神秘的地方,有一片森林,森林里住着一只小白兔和一只梅花鹿。

  小白兔和梅花鹿是好朋友,他们常常一起玩。

有一天,梅花鹿又来找小白兔玩了,他们在玩捉迷藏。

  小白兔可厉害了,梅花鹿藏哪里都被找到了,梅花鹿到处都藏遍了,没地方可藏了,便跑向大林子深处,寻找可以藏的地方。

突然,梅花路看到了一口枯井,心想,如果我藏到里面去,小白兔肯定找不到了。

于是便纵身一跳,跳进井里头。

  在说雪白,找来找去也找不到梅花鹿了,真的开始着急了,他几乎把整个是森林翻遍了,可还是找不到小鹿。

  小路在哭经历更得意了,想着,我就不出来,看你能怎么办?

  天色渐渐暗叹了,小白兔只好回到家,告诉大家梅花鹿失踪的消息。

森林里的动物们都来帮忙寻找梅花鹿。

梅花鹿呢?

在枯井里又冷又饿,这才想起自己出不去了,自己那么任性,让大家担心了,开始大喊救命,小白兔听到了,把大家都找来,商量怎样救出梅花鹿。

大家帮着出主意,有的说,找根绳子把梅花鹿拉上来,有的说,往井里仍泥沙,小路踩着上来……大家的方案都被否定了,讨论了半天也没个结果。

这时候,大象伯伯来了,他把小鹿救上来了。

小鹿连声说对不起,很真诚的对小兔说:

“都是我不好。

”“没关系。

”小兔原谅了小鹿。

从此,小鹿和小兔更要好了。

 

小猪不洗脸

有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:

“小猪没洗脸,哈!

哈!

哈!

……”小兔听到了说:

“小猪没洗脸,哈!

哈!

哈!

……”小狗听到了说:

“小猪没洗脸,哈!

哈!

哈!

……”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它,小猪伤心的跑回家了,躲在被子里哭着说:

“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?

”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心,就告诉它:

“不是你没用,而是它们不懂”。

晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:

“干嘛要把我全身洗遍呀!

”猪妈妈说:

“你没看见今天你的同学们在欺负你吗?

”小猪后来什么也没说。

第二天,小猪来到了学校,山羊老师正在跟同学们上课,这次山羊老师的课题是谁的脸最干净,动物都说:

“我的脸最干净”。

小猪在角落边低着头,山羊老师看着小猪说:

“小猪的脸最干净”。

伙伴们都看呆了小猪。

 

小狐狸上学校

小狐狸已经到了上学的年龄,很想去上学。

可是动物学校的山羊校长却冷冷地说:

“你们狐狸太狡猾动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!

”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向森林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心把路旁满满一筐的松果撞翻了,松果滚得满地都是。

小狐狸看看四周没有动静,拔腿就跑。

跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶紧往回跑。

只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的。

他低着头向松鼠妈妈道歉说:

“对不起松鼠妈妈,是我不小心把松果撞翻的,让我给您一起捡松果吧!

”松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子,捡完松果小狐狸心里很舒畅。

他跟松鼠妈妈说了声“再见”又蹦蹦跳跳地向前走。

突然一只小鸡跑出来,小狐狸走上去问:

“小鸡妹妹你怎么了?

”小鸡说:

“我妈妈不见了。

”小鸡又说:

“你别碰我,你是大坏蛋。

”小狐狸诚恳的说:

“我们狐狸的确干了许多坏事,可这一次我绝对不骗你小狐狸。

”它抱起小鸡说小鸡勉强答应了。

小狐狸打听了好久,终于找到了鸡妈妈。

鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡忙,又惊又喜。

连连夸奖他是个助人为乐的好孩子。

山羊校长知道了小狐狸做的好事连忙说:

“小狐狸祝贺你呀,你被去动物学校录取了。

”小狐狸一听,说了声“谢谢山羊校长。

”一溜烟地往家里跑去,第二天小狐狸背起书包高高兴兴地上学去了。

 

熊猫和狼

一个炎热的夏天,熊妈妈在家里看电视,小熊就在外面玩游戏,这时有人在敲门,熊妈妈打开门

一看是一只狼,熊妈妈快速地关上门,熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了,

熊妈妈赶紧去外面追,熊妈妈追了很久连个影子也没有,小羊们说;“没有,不过我可以帮你找。

熊妈妈非常感谢小羊们。

熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。

这时狼觉得很累想喝口水就去河边了,正好小羊也在河边寻找小熊,它们在河边碰到一起了,不过狼是在河的左边,小羊在河地右边,小羊们怎么样才能过去呢?

这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去,等小羊们上了岸,狼就退后,小羊们说:

“你快放了小熊。

”狼说;“我为什么放了小熊。

”狼说完就被熊妈妈打晕了,小羊走进一看狼出血了,我们要帮它包扎一下呢,小羊说;“它是我们的敌人”,又有一只小羊说;“要乐于助人”,小羊们说完

就帮它包扎一下就悄悄的送回家。

小羊们说;“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口,今天真是一个乐于助人的日子呀!

骄傲的麻雀

彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快乐地在森林里飞翔,还一边唱起了歌。

山雀妹妹飞过来说:

“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?

你的歌声真好听”。

彬彬听了,心想:

我的歌声真有那么好听?

如果真像她说的那样,那么我就是森林里的歌唱家了。

于是她用很傲慢的语气对山雀妹妹说话:

“你嗓门说话很难听,唱歌也那么难听,我才不教你呢”!

山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。

后来,森林里举行了歌唱比赛,小麻雀彬彬,百灵鸟灵灵等一些小动物,小鸟儿们来参加比赛。

百灵鸟是一号,她一登场,她的歌声震撼了每一个评委,陶醉了每一个观众,当之无愧获得了满分,第二号正好是小麻雀,因为她的骄傲,所以导致她好久都没练习唱歌。

她一唱,有些观众甚至要把她赶下台去。

彬彬很不好意思地用翅膀挡住脸,连忙走下台去。

这个故事告诉我们:

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

 

狮子、兔子和熊

从前,森林里住着三只会说话的动物:

狮子、兔子和熊。

有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!

狮子一边向熊逼近,一边说:

“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!

兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?

原来,在狮子抓兔子的时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。

而狮子却傻呆呆的站在原地上。

这个故事告诉我们一个道理:

做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。

 

小鸡的故事

  一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:

“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。

  小鸡躺在草地上,正享受着暖暖的阳光。

突然,听到小猪的声音:

“小鸡,别晒太阳了,快来帮我盖房子吧。

”小鸡说:

“不干不干,盖房子又脏又费力气,我要在这儿晒太阳呢。

”小猪的话音刚落,小鸡又听到小鸭的声音:

“小鸡,快来帮我磨面吧。

”小鸡又说:

“不干不干,磨面太累了,我正在享受阳光浴呢。

  晚上,忽然下起了大雨,小鸡的房子漏雨了,小鸡拿来水桶、脸盆接雨,小猪和小鸭看见了,赶紧把小鸡的房子修好了。

  小鸡看到修好的房子,再看看浑身湿透了的小猪和小鸭,不好意思地低下了头。

小猪说:

“大家相互帮助是应该的。

”这时,小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

 

小红狐狸与小狗哥

  有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

  一个小红狐狸问:

“小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗?

”又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。

黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。

  黑熊警察跑过去,说:

“这个铅笔盒是谁的?

”小狗哥又说:

“是我的。

”小狗哥垂头丧气的样子,熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去,小红狐狸去找猴哥哥,小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸,小狐狸说:

“如果你能让我变成武林高手,我就给你一千万元的金币。

”小猴用法力,算了算,算到小红狐狸在撒谎,它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的,小猴就把小狐狸送到了公安局。

  森林中的小动物都知道:

不要撒谎,像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

 

欢欢和皮皮

一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。

忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。

比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。

而大象欢欢才爬上了一点点。

小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:

“欢欢,你好笨啊!

你看我,一会儿就爬上来了。

”皮皮嘲笑着欢欢。

这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:

“皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。

欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来……你看,它多么助人为乐啊!

你看你,做过什么好事,快向欢欢学习学习吧!

听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:

“我也要做一个助人为乐的好孩子。

”杨树伯伯笑了。

 

小兔的故事

兔子有一双水晶翅膀,是她生日时,小猫送给她的。

水晶翅膀很漂亮。

翅膀是用水晶做的,到处都闪着晶莹的光泽,在夜里还会发光。

兔子可高兴了,带上水晶翅膀,立刻出门,飞上了天。

天上的云真柔软呀!

兔子撞了也不会疼。

飞累了,就躺在云上休息。

飞着飞着,兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。

兔子飞过去,问小花发生了什么事。

小花说:

“我好几天没喝水了,你能帮我取点水来吗?

”兔子一口答应,向水塘飞去。

她到了水塘,俯下身子,取了点水,放在水瓶里,急忙向小花飞去。

小花喝了水,顿时神采奕奕,说:

“小兔,谢谢你!

”“不用谢!

”小兔又飞上蓝天。

“哎哟!

”兔子听见了,是谁呢?

小兔循声而去,发现了一只受伤的小鸟。

小鸟痉地呻吟着。

小兔连忙飞回家里,取了纱布、清水和药膏,又回到小鸟身边。

她先用清水洗净伤口,再把药膏涂在小鸟的伤口上,最后用纱布包扎起来。

“谢谢!

”小鸟说,“我感觉好多了!

”小兔继续向前飞,一路上帮了很多动物和植物。

小兔从早忙到晚,虽然有些累,可是她却感觉很充实,很快乐!

 

互相帮助

一天下午,小鸡欢欢和小鸭豆豆一起去公园的小河边玩,它们一边走一边聊谁的帽子最漂亮,你一句我一句的可开心了。

它们俩都说自己的帽子最好看。

突然,呼呼地刮来一阵大风,把它们的帽子刮走了,它们一边跑一边喊;“帽子,帽子,你别跑!

”欢欢的帽子被风刮到小河里,豆豆的帽子被刮到树枝上,它们急得团团转,怎么办呢?

豆豆灵机一动,想出了一个好办法,它说:

“欢欢你会飞,你飞到树上帮我拿帽子。

我会游泳,我游到河里帮你捡帽子。

”于是,欢欢展开翅膀扑扑地飞到树上拿帽子,豆豆也哗哗地跳进河里,游过去捡帽子。

它们把捡回来的帽子互相还给对方。

豆豆说:

“欢欢,谢谢你帮我捡帽子。

”欢欢对豆豆说:

“不客气,你也帮我捡了帽子呀!

我们是好朋友,互相帮助是应该的。

 

骄傲的大公鸡

从前,有一位农民养了一只大公鸡。

它穿着一身漂亮的衣服,头上戴着火红火红的冠儿。

有一双像黑宝石的眼睛,走起路来昂首阔步,唱起歌来非常好听。

它每天按时把主人叫醒,受到主人的喜爱。

但是它十分的骄傲。

  

它看了看四周。

看见鸭子又矮又丑,公鸡想:

“世界上那有这么丑的东西呀!

我怎么能同它们住在一起呀!

”这时鸭子喊:

“公鸡大哥,公鸡大哥,和我们一起玩吧!

”公鸡说:

“谁与你们这些丑八怪玩呀!

”说完就骄傲地走开了。

它又看看母鸡,觉得世界上没有比自己更美的了。

  

它看见自己的房子在角落里,而且又小又臭,公鸡说:

“我才不要你这个房子呢!

我要住高楼大厦。

”他抬起头,挺着胸,大步地跑到外面。

它看见小鸟住在树上,又是唱歌,又是跳舞,它想:

小鸟住在树上,我也要住.它就飞了几次,飞到了树枝上,它觉得这样住得才高贵。

  

大公鸡在树枝上,趾高气扬的唱着歌,突然一不小心从树上落到了树下的小河里。

大公鸡用翅膀拍打着河水,大声的呼叫:

“救命呀!

救命呀!

”鸭子听到叫声连忙游到大公鸡的身旁,救起了大公鸡。

这时大公鸡身上湿淋淋的,全身是泥。

低着头,一句话也不说,跟在鸭子后面,回到原来的房子里。

小学

 

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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