摄影师职业标准.docx

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摄影师职业标准

摄影师职业标准

1.1职业名称

摄影师

1.2职业定义

使用照相机、感光片、光源和造型技艺在室内外拍摄人像、风景、产品及生产或生活图像信息的人员。

1.3职业等级

本职业设五个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

　1.8.2申报条件

____初级（具备下列条件之一者）

（1）经初级正规培训达规定标准学时，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作１年以上。

（3）本职业学徒期满。

＿＿中级（具备下列条件之一者）

（1）取得初级职业资格证书后，连续从事本职业工作３年以上，经中级正规培训达规定标准学时，并取得毕（结）业证书。

（2）取昨初级职业资格证书后，连续从事本职业工作５年以上。

（3）连续从事本职业工作６年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。

＿＿高级（具备下列条件之一者）

（1）取得中级职业资格证书后，连续从事本职业工作４年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时，并取昨毕（结）业证书。

（2）取得中级职业资格证书后，连续从事本职业工作７年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。

（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业证书，并连续从本职业工作２年以上。

＿＿技师（具备下列条件之一者）

（1）取得高级职业资格证书后，连续从事本职业工作５年以上，经本职业正规技师培训达规定标准学时，并取得毕（结）业证书。

（2）取昨高级职业资格证书后，连续从事摄影工

（3）

（4）

（5）

３．２　中级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、接待工作

项目介绍

1.能够正确解答顾客提出的问题

2.能够热情介绍本单位的产品样式和服务项目，提出适合顾客需求的建议

1.拍摄与化妆、暗房、整修的关系

⑴化妆基本常识

⑵负片冲洗

⑶照片制作

⑷照片整修

2.各类产品的特色

二、拍摄

（一）证件照

1.能够观察人物的外貌特征，运用摄影技巧美化被摄对象

2.能够合理配置画面主体与背景的色彩

1.整饰外貌缺陷的方法

⑴高速光线组合整饰外貌

⑵调整拍摄位置整饰外貌

⑶调整人物姿态、神态整饰外貌　

⑷掩饰外貌缺陷、美化被摄对象

⑸复合使用矫形方法

2.色彩的搭配

⑴色彩的搭配

⑵色彩的对比

⑶色彩的和谐

（二）纪念照

能够为各年龄段的顾客拍摄出神态自然、姿态生产、构图合理、影调（色调）适宜的影像

儿童的拍摄

⑴儿童的心理特征

⑵诱导的方法

⑶瞬间的抓拍

（三）多人合影照

1.能够拍摄50人以下的多人合影

2.能够运用整齐或自然式排列方法;排列时照顾人物的主次、高矮、胖瘦、服色等关系;画面布局均衡、反差适当、构图合理、影像清晰

1.多人照的排列方法

2.合影照相关器材的使用

3.多人照的用光及拍摄

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

二、拍摄

（四）艺术照

1.能够依照顾客的审美情趣进行拍摄

2.能够合理运用构图配置、影调配置、色彩配置使画面产生形式美感

3．能够创作形神兼备的艺术形象

4.能够拍摄高、中、低调照片

人像摄影的形与神高、中、低调影像

（五）翻拍

1.能够使用黑白全色片、彩色负片对小幅图表、照片等进行翻拍

2.能够达到亮度均匀，影像清晰，影调、色彩、图形不变形、不失真的再现性翻拍效果

1.翻拍的设备准备

⑴照相机

⑵翻拍台

⑶翻拍灯具

⑷滤光镜

2.原样性翻拍

⑴布光方法

⑵镜头选择

⑶拍摄

（六）婚纱照

能够拍摄神态自然、姿态多样、画面美观的婚纱套照

1.摄影的设备

2.人物的姿态与神态

３．３　高级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、接待工作

接待咨询

1.能够正确解答顾客提出的疑难问题

2.了解顾客的审美心理，帮助顾客提高审美水平

1.消费心理学

2.审美心理学

二、拍摄

（一）团体照

1.能够完成５０人以上的团体照拍摄

2.拍摄的影像能够达到行距紧密、姿态一致、影调匀称、排列整齐，人物主次位置安排合理、用光适宜、背景选择适当、不虚不动的画面效果

1.团体照的组织排列

2.团体照的用光

3.团体照的背景选择

（二）艺术照

1.能够拍摄生活气息浓郁,形式新颖,人物姿态、神态多样，符合顾客需求的艺术套照

2.能够运用构图、影调、色彩的艺术语言，或巧妙运用摄影艺术的表现方法塑造艺术形象，表达情感

1.摄影的表现方法

2.特殊滤光镜的使用

3.影调、色彩、线条的情感特征

4.人物性格的表现

5.数字成像系统

（三）翻拍

1.能够使用分色片、色盲、反转片进行翻拍

2.能够对大幅图表、照片等进行翻拍

3.能够运用特殊技法进行突出性翻拍和校正性翻拍

1.感光材料的种类、性能

分色片的性能

色盲片的性能

反转片的性能

2.突出性翻拍

3.校正性翻拍

（四）婚纱照

1.能够组织和引导顾客,使之流露出自然的动作、表情

2.能够运用技术技法拍摄出单色调、偏色调、淡彩、重彩、仿旧、仿拟等超常的影像效果

1.现代婚纱摄影的趋向

2.画现格调的营造

单色调效果

偏色调效果

淡彩效果

重彩效果

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

二．拍摄

依旧效果

仿拟效果

（五）产品照

1.能够利用影室灯光、道具或现场的自然条件拍摄产品照

2.能够运用摄影技术真实地表现产品的表面结构、形态、颜色、质感

1.产品照的设备

2.产品照的布光

3.背景的处理

4.产品照的现场

（六）艺术创新

1.能够胜任本企业摄影样片的拍摄工作

2.能够创作出新颖、美观，并在技术、工艺或表现形式等方面有创新的样片

人像摄影的创作规律

三、培训

技艺传授

1.能够讲授与初、中级摄影师工作内容相关的专业知识

2.能够比较系统地示范、指导证件照、艺术照、翻拍、婚纱照、的用光、用色、构图、拍摄等实际操作的技术技巧

1.职业教学的基本知识

2.艺术作品的内容与形式的关系

四、影室设计

（一）环境设计

1.能够做到设计影室的风格符合企业定位和当地的审美情趣

2.能够做到设计影室环境的装饰与拍摄项目的风格统一

3.能够做到设计的环境装饰新颖、简洁、美观、大方

4.能够做到设计的影室空间利用率高

5.能够做到设计的环境照明亮暗适宜

1.环境风格

2.环境与项目的配合

3.影室照明

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

四、影室设计

（二）灯光设计

1.能够根据拍摄内容选择灯具的规格、品牌、附件及反光板等

2.能合理设计洒位，全球使用

1.灯具的种类与性能

2.光线造型知识

（三）背景道具设计

1.能够做到设计的背景、道具符合当地的审美情趣

2.能够做到设计的背景、道具大小适宜，色彩配置和谐统一，位置安排合理

3.能够做到设计的背景、道具新颖、美观，与拍摄内容相符

1.背景、道具的设计

2.色彩的配置

　　　　　　　３．４　技师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

接待工作

指导消费

1.能够主动探询顾客的审美取向

2.能够诱导健康的审美情趣

1.摄影美学基本原理

2.审美心理学的基本知识

二、拍摄

（一）广告摄影

1.能够了解顾客需求、产品特点及宣传的内容、目的和对象

2.能够创作出创意新颖，主题突出，形象鲜明，形式美观，寓意深邃，具有较强视觉冲击力的广告摄影作品

1.广告摄影的设计

2.广告摄影的拍摄

（二）技艺创新

能够创造出符合时代精神和审美潮流，并有市场价值的照相新品种、新款式、新项目

人像摄影的艺术思维

三、培训

教学

1.能够讲授与高级以下（含高级）摄影师工作内容相关的专业知识

2.能够从艺术角度评价摄影作品,指导艺术创作

3.能够培养学生的创造能力

1.摄影师的职责和素质

2.培养创造性的方法

四、经营管理

（一）技术人员管理

1.能够根据企业技术人员的技术特点和技能水平,合理分配工作岗位

2.能够根据本企业发展需要,合理安排技术人员参加培训、比赛和技术交流等活动

照相馆的经营管理

（二）产品质量管理

1.能够准确分析影响产品质量的原因，并制定有效的解决办法

1.照相与后期加工的关系

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

四、经营管理

（二）产品质量管理

2.能够制定和执行本企业的照相产品质量标准和管理制度

2.国家、地方有关照相业的质量标准

（三）设备管理

能够针对企业的设备状况,制定设备管理措施

摄影器材的保养

五、理论研究

技术理论研究

1.能够比较系统地归纳总结实际操作经验,并撰写技术性文章

2.能够撰写摄影作品欣赏的评论文章

说明性、评论性文章的写作

　　　　　　　３．５　高级技师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、拍摄

（一）技艺创新

1.能够做到摄影创作有独特的风格；创作的作品思想精深、艺术精湛、制作精致、在全国同行业中产生较大的影响，对行业发展具有导向作用

2.能够处理和解决高难度的技术难题

艺术风格与流派

二、培训管理

（一）教学

1.能够系统地讲授人像摄影、广告摄影的知识，并能指导各种人像摄影、广告摄影的创作活动

2.能够注意学员个性化的培训

艺术才能与艺术个性

（二）教学管理

1.能够制订摄影培训班教学计划、教学大纲

2.能够合理安排教学内容,选择适当的教学方式

教学计划、大纲的制定

三、经营管理

（一）技术人员管理

能够胜任本地区技术人员培训、比赛、技术交流等活动的组织工作

（二）行业管理

1.能够了解国际摄影发展动态和国内同行业的经营状况,掌握社会消费动向,提出行业发展计划

2.能够协助有关部门搞好行业规划、网点布局和物价管理；制定行业服务规范和产品质量标准，实施技术考核，当好政府参谋；促进企业间的联系和国际国内同行业的经济、技术交流与合作

1.本地区服务对象的特点

2.搜集信息的途径和方法

3.市场营销学

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

四、理论研究

艺术理论研究

1.能够系统全面地总结人像摄影、广告摄影的实践经验

2.能够正确总结摄影艺术创作规律

3．能够分析人像摄影的现状和发展趋势

4.能够完成人像摄影的专题研究项目

1.摄影艺术概述

2.论文写作