苏教版六年级的的数学下册的的单元测试题及专项检测docx.docx
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苏教版六年级的的数学下册的的单元测试题及专项检测docx
苏教版六年级数学下册单元测试题及专项练习
第一单元过关检测卷
一、填空。
(每空
2分,共
30分)
1.常用的统计图有
(
)、(
)和(
)。
2.如图,如果树林的总面积是400公顷,那么松树占地
树占地48公顷,那么松树占地()公顷。
(
)公顷;如果杉
3.要绘制一幅能反映出全校各年级男、女生人数的统计图,绘制
()统计图比较合适。
4.某养殖专业户养鸡、鸭、鹅,根据下图填空。
(1)
这是一幅(
)统计图。
(2)
养的鹅是(
)只。
(3)
鹅的只数比鸭多占总只数的(
)%。
(4)
表示鸭的只数的扇形的圆心角是(
)度。
(5)鸡的只数是()和()只数的和。
5.观察下图并填空。
(1)
如果用这个图代表总体,那么扇形
()表示总体的45%。
(2)
如果用整个图代表60人,那么扇形B大约代表(
)人。
(3)
如果用整个图代表全校人数,已知
B比A多60人,那么全校有(
)人。
二、判断。
(6分)
1.扇形统计图可以清楚地表示各部分同总数之间的关系。
()
2.扇形统计图不能直接看出具体数量是多少。
()
3.要统计病人一昼夜体温变化情况应选用折线统计图。
()
三、选择。
(10分)
1.要清楚地反映我国各海域面积与海域总面积之间的关系,应选用
()统计图。
A.条形B.折线C.扇形
2.气象台要制作一周的气温变化情况统计图,选择()统计图最
合适。
A.折线B.条形C.扇形
3.统计喜欢看“各类节目”的人数,可选择()统计图。
A.条形B.折线C.扇形
4.学校图书馆新进一批图书,如图,其中故事类图书有79本,
()图书最接近120本。
A.科普类B.文艺类C.教辅类D.其他
5.有一幅家庭支出情况的扇形统计图,表示水电费支出的扇形的圆心角是60°,
那么水电费支出约占全部支出的()。
A.45%B.16.7%C.12.5%D.60%
四、操作题。
(5分)
六
(1)班上学期期末的体育成绩得优秀的有15人,得良好的有25人,及格的有10人,各占全班人数的百分之几?
利用下图制成扇形统计图。
五、解决问题。
(3题9分,其余每题8分,共49分)
1.下图是红星村去年蔬菜种植面积统计图。
请看图回答问题。
(1)已知西红柿的种植面积为3.3公顷,则总面积是多少公顷?
(2)
黄瓜的种植面积为(
)公顷,茄子的种植面积为
(
)公顷。
(3)
茄子的种植面积比黄瓜的种植面积少占总面积的(
)%。
(4)
茄子的种植面积与西红柿的种植面积的比是(
)。
2.下面是师大附小六年级在植树节植树情况统计图,三班和四班平均每班植树
280棵,二班植树多少棵?
师大附小六年级植树情况统计图
3.在“阳光大课间”活动中,六年级一班开展以“我最喜欢的体育项目”为主
题的调查活动,将调查的结果分析整理后,绘制成统计图。
(1)六年级一班一共调查了多少人?
(2)把条形统计图补充完整。
4.下图是六
(2)班同学最喜欢的运动项目统计图。
已知最喜欢羽毛球的同学有9
人。
请你算出各种项目喜欢的人数并填入表格里。
5.下图是阳光小学六年级同学参加课外兴趣小组的人数统计图。
(1)书法小组的人数占总人数的百分之几?
(2)如果六年级有80人,参加各兴趣小组的分别有多少人?
6.下图是某校学生上学情况统计图,已知对应的扇形圆心角分别为60°、210°、
90°。
其人数比为多少?
第二单元过关检测卷
一、填空。
(每空
2分,共
28分)
1.0.04
立方米=
(
)立方分米
50毫升=(
)升
2.已知圆柱的底面半径是
2厘米,高是
5厘米,它的侧面积是(
)平方厘米,
表面积是
(
)平方厘米,体积是
(
)立方厘米。
3.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,已知圆锥的高是
6厘米,
则圆柱的高是
(
)厘米。
4.圆柱的底面积不变,高扩大3倍,侧面积扩大()倍,体积扩大()
倍。
5.把一根长为90厘米,底面半径为4厘米的圆木平均锯成三段,表面积一共
可增加(
)平方厘米。
6.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥的体积的(
)%。
7.甲、乙两个圆柱,甲的底面半径是乙的
2
4
3,乙的高是甲的5,甲、乙侧面积的
比是(
)。
8.把一段体积是48立方厘米的圆柱形木料削成体积最大的圆锥,削去的体积
是()立方厘米。
9.一个圆柱,如果把它的高截短了3厘米,表面积就减少了94.2平方厘米,
这个圆柱的底面积是()平方厘米。
10.把一根1米长的圆柱形木料截成三段圆柱形木料,表面积增加了24平方分
米,原来这根木料的体积是()立方米。
二、判断。
(10分)
1.圆柱和圆锥的高都有无数条。
()
2.侧面积相等的两个圆柱,表面积也一定相等。
(
)
3.圆锥的侧面积展开图是一个三角形。
(
)
4.圆柱的体积是圆锥的3倍,它们一定等底等高。
(
)
5.一个圆锥的底面直径和高都是
4
分米,如果沿底面直径截成两半,表面积增
加8平方分米。
(
)
三、选择。
(5分)
1.圆锥的底面半径扩大到原来的
3
倍,高不变,它的体积(
)。
A.扩大到原来的3倍
B.扩大到原来的6倍
C.扩大到原来的9倍
D.无法确定
2.如果一个圆柱的侧面展开图正好是一个正方形,那么这个圆柱的高和它的
()一定相等。
A.底面半径B.底面直径
C.底面周长D.底面积
3.先将一个高是15厘米的圆锥形容器盛满水,然后将水倒入和它等底的圆柱
形量杯里,水的高度是
(
)。
A.5
厘米
B.10厘米
C.15厘米
D.45厘米
4.一个圆柱和一个圆锥的底面半径的比是3∶4,高度的比是2∶3,圆柱和圆
锥的体积比是()
A.1∶2B.3∶2C.9∶8D.3∶8
5.把一个圆柱切成任意的两部分,则()。
A.表面积不变,总体积增加
B.表面积增加,总体积不变
C.表面积增加,总体积增加
D.表面积和总体积都减少
四、按要求计算。
(2题3分,其余每题4分,共11分)
1.口算。
5
7
1
1
1
39×13=
48×6=
4-5=
3×18=
3
3
1
1
1
1
4×120=
5÷3=
7+8=
2×5=
2.计算下面圆柱的表面积。
(单位:
厘米)
3.下图是一种零件的模型,求它的体积。
(单位:
厘米)
五、操作题。
(6分)
把下面的圆柱的侧面沿高展开,请在下面的方格纸上画出这个圆柱的展开图。
六、解决问题。
(每题8分,共40分)
1.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结处用去绳长25厘米。
(1)捆扎这个盒子至少要用去塑料绳多少厘米?
(2)在它的整个侧面贴上商标和说明,这部分的面积是多少平方厘米?
(3)这个蛋糕盒所占的空间有多大?
2.有一个圆锥形沙滩,底面直径是6米,高是4米,每立方米沙重1.7吨,这
堆沙约重多少吨?
(得数保留整数)
3.一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米,容器内盛有一些水,小明把一个玻璃球放入容器内(浸没在水中),水面上升了3厘米(没有溢出)。
这个玻璃球的体积是多少立方厘米?
4.一个圆柱,如果高增加2cm,表面积就增加50.24cm2,体积就增加10%,这个圆柱原来的体积是多少?
5.如图,阴影部分的材料正好做成一个圆柱,求圆柱的体积。
第三单元过关检测卷
一、填空。
(每空1
分,共24分)
3
(
)
1.公鸡的只数是母鸡的5,母鸡的只数是公鸡的
(
),公鸡的只数是鸡的
(
)
(
)
总只数的(
),母鸡的只数是鸡的总只数的(
)。
2.实际产量比计划产量增加
1
(
)
8,实际产量是计划产量的
(
),计划产量是
(
)
(
)
实际产量的(
),计划产量比实际产量少(
)。
1
(
)
3.师傅比徒弟多做4,师徒做的数量比是(
),徒弟做的是师傅的(
)。
4.
乙绳比甲绳短
1(
4,甲绳比乙绳长(
)
)。
5
5.六年级二班的学生人数在40~45人之间,女生人数是男生人数的6。
六年级
二班有女生()人,男生()人。
6.实验小学买了9副球拍,有乒乓球拍和羽毛球拍两种球拍,一共用了275元。
乒乓球拍和羽毛球拍各买了多少副?
方法一:
假设9副球拍都是乒乓球拍,共用
了()元,1副羽毛球拍比乒乓球拍多(
乓球拍多()元,乒乓球拍有()副。
(
)元,和
)元,(
275元相比较,少)副羽毛球拍比乒
方法二:
假设9副球拍都是羽毛球拍,共用(
了()元,1副乒乓球拍比羽毛球拍少(
毛球拍少()元,羽毛球拍有()副。
7.某班有学生48人,女生18人,后来又转来女生
占全班总人数的40%。
二、判断。
(6分)
)元,和275元相比较,多
)元,()副乒乓球拍比羽
()人,这时女生人数
1.甲比乙少
5
17,则乙比甲多
17
。
5
(
)
2
3
2.一杯果汁喝掉
7,喝掉的是剩下的
7。
(
)
3.两名老师带36名同学去公园玩,共用门票600元,已知每张的学生票价是
成人票价的一半,则每张学生票
15元,成人票30元。
(
)
三、选择。
(10
分)
1.美术组人数是合唱组人数的
7
()。
9,美术组人数与合唱组人数的比是
A.7∶9
B.9∶7
C.7∶16
D.16∶7
1
1
2.如右图,阴影部分的面积是长方形面积的7,是圆面积的10,那么长方形的
面积是圆面积的(
)。
10
7
3
10
A.7倍
B.10
C.10
D.3倍
3.某校五、六年级人数相等,其中五年级男、
女生人数之比是
3∶2,六年级
男、女生人数之比是5∶4,那么这两个年级的男、女生人数之比是()。
A.4∶3
B.3∶4
C.26∶19
D.19∶26
4.1元和5角的硬币共8枚,有5.5
元,那么1元的硬币有(
)枚。
A.3
B.1
C.2
D.4
5.甲数与乙数的和是73,甲数的4倍与乙数的6倍的和是388,甲数是()。
A.48
B.25
C.32
D.64
四、填表。
(每题
4分,共
12分)
去年春节,妈妈买了葵瓜子和西瓜子共
10包,每包葵瓜子
18袋,每包西瓜子
24袋,若共有204袋,一共有几包葵瓜子?
几包西瓜子?
1.先假设全部都是葵瓜子,再根据数据进行调整,列表找出答案。
葵瓜子包数西瓜子包数总袋数
2.先假设全部都是西瓜子,再根据数据进行调整,列表找出答案。
西瓜子包数葵瓜子包数总袋数
3.假设葵瓜子和西瓜子各一半,再根据数据进行调整,完成下表。
葵瓜子包数西瓜子包数总袋数和204袋比较
五、画一画,填一填,算一算。
(8分)
全班42人去公园划船,租10只船正好坐满,每只大船坐5人,每只小船坐3人。
租的大船、小船各有多少只?
按照下面的步骤画图解决问题。
1.画10个长方形,表示共有10只船。
2.先假设租的都是小船,在每个长方形里画3个三角形,这时画出的三角形个数比42是多了还是少了?
多或少多少人?
3.一只大船比一只小船多坐2人,在其中的几个长方形中再画2个三角形,想一想,给几个长方形再画2个三角形就正好是42了?
4.现在知道:
大船有()只,小船有()只。
六、解决问题。
(2题5分,其余每题7分,共40分)
5
1.一堆货物,已经运走了8,还剩108吨没有运。
运走了多少吨?
2.74个苹果,分装在12个盘子里,每个大盘子装7个,每个小盘子装5个,
需要大盘子、小盘子各几个?
(1)假设大盘子、小盘子各一半,再根据苹果的多少进行调整,完成下表。
大盘子
小盘子
总苹果
和74个
个数
个数
个数
比较
6
6
(2)需要大盘子()个,小盘子()个。
3.一个工人植树,晴天每天植树20棵,雨天每天植树12棵,他接连几天共植
树112棵。
平均每天植树14棵。
问:
这几天中共有几天是雨天?
1
4.甲、乙、丙三人一起做一批零件,甲做的数量是乙、丙和的2,乙做的数量
1
是甲、丙和的3,丙做了25个,这批零件有多少个?
5.王老师买了5千克苹果和8千克香蕉,共付35.2元。
已知3千克苹果的价钱等于
4千克香蕉的价钱。
苹果、香蕉的单价各是多少元?
6.甲、乙两人进行射击比赛,他们约定:
每射中一发记
20分,脱靶一发扣
12
分。
两个人各打
10发,共得
208分,其中甲比乙多得
64分。
两人各射中多
少发?
第四单元过关检测卷
一、填空。
(每题2分,共24分)
1.一张照片长12厘米,宽8厘米,把它按1∶2的比缩小后,长是(
)厘米,宽
是(
)厘米。
2.7a=5b(a、b均不为0),则(
)∶(
)=7∶5。
3.甲、乙两个数的比是5∶2,乙数是40,甲数是(
)。
4.从18的因数中选四个数,组成一个比例是
(
)。
5.在一个比例中,第一个比的比值是
3
12,这个比例可能是
5,两个外项的积是
(
)。
6.在一幅地图上,图上14厘米的距离表示的实际距离是4900千米,这幅地图的
比例尺是()。
7.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是2,另一个外项是
()。
8.将线段比例尺改写成数值比例尺是
()。
9.在一幅比例尺为1∶250000的地图上,量得A、B两地的距离是16厘米,则
A、B两地的实际距离是()。
10.用
4、3、16和
x组成比例,x最小是(
),x
最大是(
)。
11.一种零件长
5毫米,把它画在比例尺是
10∶1
的图纸上,应画
(
)厘
米。
12.平行四边形
A、B重叠在一起
(如下图),重叠部分的面积是
1
A的4,是
1
B的6。
平行四边形
A和
B的面积比是
(
)。
二、判断。
(每题2分,共10分)
1.由两个比组成的式子叫作比例。
()
2.在比例中,两个外项的积与两个内项积的比是1∶1。
()
3.一幅地图的比例尺是1∶500,那么图上面积与实际面积的比是1∶500。
()
4.一个长是3.6毫米的零件,画在图纸上是18厘米,则这幅图的比例尺是50∶
1。
()
5.在放大或缩小图形时,图形的面积变了,图形的形状也变了。
()
三、选择。
(每题2分,共10分)
1
1
1.能与4∶5组成比例的比是(
)。
A.5∶4
B.4∶5
1
1
C.4∶5
D.5∶4
2.在一个比例中,一个内项扩大到原来的5倍,要使比例仍然成立,下面说法错
误的是()。
A.另一个内项也扩大到原来的5倍
B.其中一个外项扩大到原来的5倍
C.另一个内项缩小到原来的
1
5
3.线段比例尺改写成数值比例尺是()。
A.1∶600000B.1∶6000000
C.1∶6000D.1∶60000000
4.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()。
A.6B
.18
C.27
D.9
5.红星小学新建一个长方形游泳池,长
100米,宽50米。
在下面的各比例尺
中,选用(
)画出的平面图最大。
A.1∶1000
B.1∶500
C.1∶2000
D.1∶5000
四、按要求画图。
(每题3分,共6分)
1.按2∶1的比将长方形放大。
2.按1∶2的比将三角形缩小。
五、解比例。
(12
分)
4
3
1
2
3
x∶5=4∶3
5=x
7331
9∶x=4∶76∶x=15∶50%
六、解决问题。
(1题9分,2题5
1.在一幅中国地图上,用图上距离
(1)求这幅地图的比例尺。
分,其余每题6分,共38分)
5厘米表示实际距离225千米。
(2)南京到北京的实际距离大约是918千米。
在这幅地图上,南京到北京的距离大约是多少厘米?
(3)在这幅地图上,南京到上海的距离大约是6.2厘米,那么南京到上海的实际距离大约是多少千米?
1
2.在比例尺是100的基建图纸上,长方形教室的长是10.5厘米,宽是6.4厘米,
这间教室的实际面积是多少平方米?
3.一个三角形的底是3厘米,对应的高是3.6厘米,把它按比例放大后,新三
角形的底是4.5厘米,对应的高是多少厘米?
4.在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,甲、乙两城相距4.5厘米,两辆汽车同时从甲、乙两城相向出发,2小时后相遇,已知快车每小时行50千米,慢车每小时行多少千米?
5.下面是小明从家坐出租车去展览馆的路线图,已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元计算,以后每增加1千米,车费就增加2.4元。
请你按图中提供的信息算一算,小明从家到展览馆要付多少元车费?
6.一块长方形地的面积是60000平方米。
把它画在比例尺为1∶5000的图纸上,
面积应该是多少?
第五单元过关检测卷
一、填空。
(每空
2分,共
22分)
1.已知
A÷B=C(B≠0),当
A一定时,B和
C成(
)比例;当
B一定时,A和
C成(
)比例;当
C一定时,
A和
B成(
)比例。
2.用计算机打字,每分钟打的字数一定时,时间和
(
)成正比例;包装一
批糖果,()一定时,每袋所装糖果数和所装袋数成反比例。
y
3.如果x=5,那么x和y成(
)比例。
x4
如果6=y,那么x和y成(
)比例。
4.当圆柱和圆锥等底等高时,它们的体积成
(
)比例。
5.一辆自行车行驶的路程与它车轮转的圈数成
(
)比例。
6.下表中,如果x和y成正比例,那么空格里应填(
);如果x和y成反
比例,那么空格里应填(
)。
x
2
6
y
24
二、判断下列各题中的两种量成不成比例,成什么比例?
(每题2分,共10分)
1.圆的直径和它的半径。
(
)
2.同一个圆的面积和半径。
(
)
3.一个数(0除外)和它的倒数。
(
)
4.发芽率一定,试验种子的总数与发芽种子的总数。
(
)
5.耕地面积一定,已耕的面积和剩下的面积。
(
)
三、选择。
(每题2分,共12分)
1.下列等式中,x与y这两种量成反比例关系的是(
)。
A.x+y=15B.y