精编新版医学心理学完整考试题库158题含答案.docx
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精编新版医学心理学完整考试题库158题含答案
2020年医学心理学考试158题[含参考答案]
一、填空题
1．精神动力理论把人的心理活动分为三个层次，分别是______,______和______。
2．系统家庭治疗过程中的原则是______，______，和______。
3．口欲期、肛欲期、性器期、潜伏期、两性期
4．认知
5．经典条件反肘、操作条件反肘、学习理论、社会学习理论
6．病人角色
7．会谈按方法的不同可分为_______式和_______式
8．观察法基本内容包括:
______\______\____\_______
9．常见的神经症有:
、、、、和
10．神经衰弱的临床表现、和
11．食物，水，空气等属于______强化物。
二、解答题
12．人格是指一个人在其素质基砂上，在社会化过程中形成的独特的、稳定的行
为模式和心理特征。
人格决定了个体的行为方式、生活方式和习惯倾向，影
晌个体对心理社会应教源的认知评价、情绪的产生和生理反应性。
人格既可
以作为疾病的丰特异性因素，在不同疾病中均起作用，也可以成为某种疾病
产生的重要条件。
13．
14．①与个体直观的利害关系;②利害关系的大小;③与个体价值观的联系（引
起羞愧愤怒等不同性质的情绪反应）;④必对应教源形成的原因进行归因，属
于可控性或不可控性的;⑤个体能否应对;.⑥饭期应遨事件的发展倾向。
三、单选题
15．）人际关系敏感:
包括6、21、34、36、37、41、61、69和73，共9项。
主要指某些个人不自在感和自卑感，尤其是在与他人相比较时更为突出。
16．）其他:
19、44、59、60、64、66、59共7个项目未归入任何因子，它们主要反映睡眠及饮食情况，分析时将这7项作为附加项目或其他归为因子10。
17．
韦氏智力测验是目前世界上使用最广泛的智力评估测验，它是美国心理学家大卫·韦克斯勒编制的一系列用于不同年龄人群的智力量表。
目前使用比较广泛的包括用于16岁以上人群的韦氏成人智力量表及其修订版，用于6-16岁学龄儿童的智力量表及其修订本，用于3-6岁学龄前儿童的智力量表及其修订版。
韦氏智力测验一般包括11项分测验，在不同的年龄版本分测验略有所不同。
18．经常感到心境压抑、郁闷，对日常生活兴趣减弱，记忆力减退，对自己的痛苦无力自拔等表现的个体，患下列哪种神经症
A.癔症B.抑郁性神经症C.焦虑性神经症D.恐怖性神经症E.恐怖性神经症
19．一个测验能测出其所要测里的事物的真实程度，即测量工具的有效性和正确性。
20．焦虑自评量表（SAS）由二十个与焦虑症状有关的条目组成。
用于反映有无焦虑症状及其严重程度。
21．心理治疗的发展趋势包括E
A.疗法整台化B.治疗短程化C.方法特异化D.疗效客观化E.以上均符台
22．合理情绪方法是由（）创建的E
A.B.F.SkinnerB.S.FreudC.RogersD.Ellis
23．下列疗法中，除（）外，均属操作性行为治疗D
A.奖励法B.惩罚法C.生物反馈法D.行为塑造法
24．运用行为学习的消退原则，对幼幼儿的哭闹行为父母应采助的办法是B
A.哄他B.不予理睬C.骂他D.吓唬她E.体罚
25．-20.√√√××21-25.×√√√×26-30.××√×√31-36.××√××√
填空题
26．韦氏成人智力量表（WAIS）及其修订本（WAIS-R）、韦氏儿童智力量表（WISC）及其修订本（WISC-III）和韦氏幼儿智力量表（WPPSI）及其修订本（WPPSI-R）。
只需答到“WAIS、WISC和WPPSI'，或“韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表”即可。
1.种不同的个性维度，效度量表
27．一项测验区别个体间差异的能力。
28．）焦虑:
包活2.17.23.33.39.57.72.78.80和86，共10项。
一般是指那些烦躁不安、神经过敏、紧张以及由此而产生的躯体征象等。
29．
（1）在某些心因性疾病中，某些生活事件是疾病发生发展转归的直接外在诱因。
（2）在许多心身疾病、神经症中，生活事件在疾病的发生中在起着（板机）作用，疾病的发生发展，在一定程度上受到它的影晌，消除它，疾病可望
得到部分缓解，因而持续发生的生活事件是这类疾病产生的重要条件。
（3）在一些生物源的枢体疾病中，生活事件的存在只不过可能削弱机体的免疫力，起着有限的辅助作用，消除它，疾病照样发生。
30．人的感知、思维、记忆、智能、注意、情绪、意志、行动等心理过程和人格偏离正常人群，并没有能力按社会认为适宜的方式行动，不能适应社会
31．不伴有脑器质性病变的一种心理障碍，愚者有明显的可查出的心理冲突且摆
脱不了，并自觉心理痛苦，有情绪障碍，心理活动和社会功能某一方面偏离
正常，但自知力良好，主动求治
论述：
32．心理咨询工作以客种不同的心理学理论为基础（如精神分析理论、行为学习理论、人本主义理论等）。
33．在心理咨询过程中，心理咨询人员既要注意来访者的共同表现和一般规律，对大乡数来访者特定阶段普遍存在的共性的心理矛盾和适应问题，做广泛的一般性的咨询;又要注意每个来访者的特殊心理问题，采取特殊的有针
对性的措施。
34．影响技巧包括:
（）、（）、（）、（）、（）等。
35．心身疾病
36．
（1）.门诊心理咨询
（2）.信函心理咨询（3）.电话心理咨询（4）.专题心理咨询
37．主要着重于正常人;对人的一生发展提供有效的帮助;强调个人的力量和价值;强调认知因素，尤其是理性在选择和决定中的作用;研究个人在制定计划、总目标以及扮演社会角色方面的个性差异;充分考虑情境和环境等因素，强调人对于环境资源的利用以及必要时改变环境.
问答题
38．心理治疗的最终目标是使病人减轻病痛，增进心身健康，最主要的是B
A.纠正病人不正常的行为
B.纠正病人不正常的思想
C.帮助病人坚定正确的人生观
D.纠正病人不健全的意志力
E.纠正病人偏离正常的人格
39．人格测验，是心理测验中数量最多的一类测验，也是使用最广泛测验
40．按测验的功能可将心理测验分为___、___和___等。
41．心理评估的基本过程分为___、___、___、___、___、___这6个步骤
42．常用的人格测验有___、___和___等。
43．艾森克人格问卷的分量表中，代表.清绪稳定性特征的是
A.EB.NC.PD.LE.以上都不是
44．简述会谈的局限性?
45．内容关联效度
46．心理测验
47．又称心理生理疾病（psychophysiologicaldiseases），有时也称心身障碍（psychosomaticdisorders）或心理生理障碍（psychophysiologicaldisorders），是
一组综合征或躯疾病，它们的发生、发展、转归和防治都与心理因表有关。
48．由心理、社会引起的躯体器质性病变为主的一类疾病。
49．关于人格障碍类型分类，主要特点是情感强烈不稳定的有（）
A.癔症型;
B.强迫型;
C.冲动型
D.反社会型;
50．成效测验，发展测验，艺术测验，人格测验，神经心理测验任选三条即可。
51．MMPI，EPQ，16PF，罗夏墨迹测验，主题统觉测验中任选三个即可。
52．抑制过程的生物学意义
53．按照巴甫洛夫的说法，狗听到铃声流唾液属于
A.无条件反射B.条件反射C.生理反射D.强化反射E.以上全不是
54．尊重来访者的权利和隐私，是心理咨询者最基本的职业道德之一.在心理上咨询过程中，由于来访者对心理学家的高度信任和心理咨询的特殊性，常常把自己对不被人知道的隐私全部暴露出来。
心理学咨询人员应以来访者利益为重，对来访者负责，处处注意自己言行，对来访者保密。
包括不在任何场合谈论来访者的隐私，未经来访者同意不向任何人谈及其隐私，不得在报刊上全文报告来访者的隐私等。
当然，对这一原m不能片面地、蕊立地理解，以来访者利益为重的同时不应有有损于他人和社会的利益，来访者有明显的自杀企图或蓄谋伤
害他人、危害社会安全时，咨询人员除作危机处理外，还应及时和有关人士和部门取得有分寸、负责任的联系。
这样做从很本上来看是对来访者负责，同时也是对他人和社会负责。
55．性行为明显偏离常态的一组心理障碍，表现为以异常的性行为作为满足需要的主要方式.
56．诊断
57．现代心理学诞生的标志是什么?
B
A.布罗卡的大脑-机能定位研究
B.德国心理学家冯特于1879年创办了第一个心理实验室
C.1913年华生提出的行为主义学说
D.1883年魏特曼建立的第一个儿童心理实验室
E.弗洛伊德创立精神分析理论
58．信度
59．心理评定
60．主题统觉测验属于
A.人格测验问卷B.智力测验c.人格投射RIMD.评定量表E.神经心理学测验
61．下面属于情感强烈而不稳定的人格障碍是（）
A.偏执型;B.分裂型;C.癔症型;D.冲动型;E.强迫型
62．癔症临床表现有（）
A.没有可证实的器质性病变基础;B.常见于青年期和更年期;C.起病常受心理社会因素影响;D以解离症状和转换症状为特征的精神障碍;E.患者用强迫性的行为来缓解内心的紧张
63．某女，48岁，患糖尿病7年，经济负担较重，丈夫与其离婚。
病人常常哭泣、忧伤、自责、惧怕、活动减少，预感病不会好转。
病人心理问题
A.焦虑B.恐惧.C悲哀D孤独E.不合作
判断题（共6题，0分）
64．艾森克个性问卷的精神质维度是一种单向维度，P分过度提示精神质，常表现孤独、不关心人、敌意、缺乏同惰心、攻击行为、行为怪异、捉弄人等。
Ⅲ.填空题
65．管理好心理测验经过标准心理测验，从某种意义上讲，相当于标准化的考试题，保守秘密。
66．韦氏智力测验使用的是比率智商计算法。
67．作为观察资料记录方法之一的叙述性记录又称为事件样本，是记录在一次观察期间，目标行为和事件的发生率，常与时间间隔记录联台使用。
68．某女，53岁，因车祸，住入ICu病房.亲眼见病友因抢救无效而死亡的情景。
次日既想转入其它病区并有恐怖、惧怕和不安的感觉。
肌张力增高、心率加快、呼吸急促、易激动表现。
病人的心理问题是
A.焦虑B.恐惧C悲哀.D孤独E绝望.
69．协助鉴定
70．同一测验结果让不同的人进行评分，因每个人掌握的标准存在差异而产生的误差称为评分者误差。
71．增强效度是指某些测验与其他测验或检查方法联合使用时，其准确性将提高。
72．心理测验是依据特定的心理学原理和技术，对行为样本进行客观化、标准化和数量化分析的一种方法。
73．心理评估主要对象为
A.有心理问题或心理障碍的青少年
B.有心理问题或心理障碍的中老年
C.有心理问题或心理障碍的人均可
D.对疑有轻度或中度精神病的患者
E.对疑有中度或重度精神病的患者
H.判断题（共36题，0分）
74．会谈所花时间较少，对环境要求不高，会谈人数也不受限。
75．检验效度所使用的方法，一般采用《教育心理测验的标准》（美国心理学会等单位领布）对效度测量的分类法进行。
包括:
___、___、___、___。
76．观察资料的记录方法主要有哪些
77．-5.√×××√6-10.√××√×11-15.√×√√×
四、判断题
78．治疗的关键是通过内省把这个认知过程的全貌挖掘出来，即把刺激与反应之间的那个体验、思维过程恢复出来，并认识到那些适应不良概念的形式方式。
√
79．会谈的目标、内容和方法均不用围绕咨询和治疗的目标而组织的.
80．一般而言，会谈的弹性较大、方式开放、情景模糊，来访者可就某一问题进行深入的探讨，这些都是会谈法的优点。
81．通过渐进性地接触恐惧刺激的方式使已建立的条件反射消失，以消除不良反应是系统脱敏疗法。
√
82．通过过量的强化而使不适当的强化物失去其效力的方法是满灌疗法。
×
83．病人角色就是患者角色.（）
84．被动求医行为是最常见的求医行为.（）
五、多选题
85．符合贝克对情绪障碍者的认知错误的是（）ACE
A.迭择性抽象;B.功能失调性假设C.二分法;D.放大或缩小;E.糟糕至极
86．生物反馈疗法适用于（）ABCDE
A.放松训除B.康复训练C.测谎D.职业训练:
E儿童多动症的治疗
六、论述题
87．知觉障碍包括_____、_____。
88．（0分》应激反应
89．作为心理活动产生的器官，在心理活动的产生中起决定牲的作用
90．我们将大脑皮层大致分成四个区，即额叶、顶叶、
A.中央沟和中央回B.小脑和脑干C.小脑和丘脑D.枕叶和颞叶E.以上全部是
91．请详述情绪的生理机制
（1）下丘脑和情绪：
许多种动机和情绪行为的中枢在下丘脑。
在第五章中已经述及的“摄食中枢”、“厌食中枢”和“饮水中枢”，都在下丘脑，这些中枢的兴奋都与兴许反应有关。
此外，研究者通过实验发现下丘脑有支配愤怒和恐惧的中枢。
（2）边缘系统与情绪：
刺激边缘系统不同部位所引起的情绪反应是很复杂的，可以表现为愉快或愤怒反应，血压升高或降低，呼吸加快或变慢，胃肠运动加强或减弱，瞳孔扩大或缩小等。
边缘系统和下丘脑的这些部位被称为“快乐中枢”或“痛苦中枢”。
边缘系统中的杏仁核在调节情绪行为中起着重要作用。
（3）大脑皮质与情绪：
情绪识别和情绪表达在大脑皮质上可能有定位。
对情绪刺激的认知在大脑皮层的相应区域产生，然后将冲动传给下丘脑和边缘系统，导致自主神经系统的生理反应并产生某种特殊类型的情绪行为；同时，对自己情绪状态的认知（感受）也就在大脑皮质中产生了。
（4）自主神经系统的功能：
自主神经系统是周围神经系统中控制平滑肌、心血管肌及腺体的调节的部分。
其包括两个独立的解剖系统，即交感神经和副交感神经。
他们共同支配着同一器官，但起着拮抗的作用。
92．简述造成遗忘的原因。
（1）编码缺失（1分）
（2）衰退（1分）（3）干扰（1分）（4）提取失致（1分）（5）动机性遗忘（1分）
93．“如芝兰之室，久而不闻其香;如鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
”这是______现象。
94．盲人的触觉特别灵敏属于______心理现象。
1.年我国的第一部心理学杂志是______。
41.记忆错误包括错构、_____、_____和_____。
95．神灵主义医学模式自然哲学医学模式机械论医学模式生物医学模式现代医学模式
96．知觉的基本特征有_____、_____、_____和_____。
97．盲人用竹竿探路属于A
A.感觉补偿
B.感觉的相互作用
C.联觉现象
D.感觉适应
E.深部感觉
98．影响智力形成和发展的因素有______、_____和_____。
99．意志品质有哪些AD
A.自觉性
B.理解性
C.流畅性
D.果断性
100．人的心理活动和行为的动力特点方面的稳定的心理特征指的是（A）
A.气质
B.能力
C.性格
D.个性
E.人格特征
101．下列哪项属于人格心理倾向？
E
A.能力
B.性质
C.气质
D.自我意识
E.动机
102．某个人的个性表现为胆小畏缩，消极防御方应强，那这个人的气质类型是D
A胆汁质
B多血质
C粘液质
D抑郁质
E以上都不正确
103．意志活动总是与《》相联系。
A
A克服困难
B改变环境
C身体状况
D心情状态
E处事凤格
104．吃完糖后，再吃葡萄，会觉得葡萄格外的酸，这种现象叫做A
A感觉适应
B感觉的连贯性
C感觉的对比
D感受性的提高
E以上都不是
105．决定应激反应最重要的环节是
.A.应激源.B.生理反应C.心理反应D.认知评价
106．某男，14岁，穿着名牌，出手大方，经常请客，但遇到困难就退缩，其家庭背景可能为
A.家境清贫B.经济富裕C.社会环境较好D.与父母间有代际冲突E.家境极度贫寒
107．（0分》某女，5秽，因饮食欠佳，皮肤黄染，肝脏肿大，从水，来医院就诊，病人盛乏、头疼、失眠、精神痛苦、焦虑等。
谁早店激对健康的
A.积极显晌B.正常心理显拍C.-般显知D.正常生理显晌E.消极显晌
108．A型行为特征不包活
A.随遇而安B.争强好胜C.时间紧迫感D.过度敌意E.旺盛的精力
109．条件刺激
110．某男，出生2岁。
不应注意的心理卫生是
A.断奶的心理卫生B.感觉整合训练C.鼓励学习动机D.开发智力E.口头语言训练
111．按照巴普洛夫的说法，狗听到铃声吐唾液属于
A.无条件发射B.条件发射C.生理反射D.强化反射E.以上全不是
112．非条件性抑制不是失天性性的
113．体液学说认为，多血质的气质特征是A
A活泼好动、反应迅速、行动敏捷、兴趣广泛、喜交际、缺乏耐力和毅力
B刚强。
直率、热情、易感情用事、喜冒险、易冲动
C冷静、踏实、善于忍耐、稳定、情感不外露
D想象丰富、情感体验深刻、善于觉察细节、遇事缺乏果断
114．情绪包含许多复杂成分，但不包括下列哪项D
A主管体验
B对情绪刺激的应激
C胜利唤醒
D内部表现
E外部表现
115．人们对客观事物的态度体验是指D
A情绪
B情感
C原始情绪
D情绪、情感
E认知过程
116．记忆障碍分为_____、______。
117．思维的特征包括_____、_____。
118．自我意识包括:
ABC
A.自我认识
B.自我评价
C.自我对待
D.自我迭择
E.自我损害
119．空间知觉处理事物的信息中不包括E
A.大小
B.形状
C.方位
D.距离
E.时间顺序
120．下列关于意志的认识。
正确的有哪些ABCD
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.乡重趋避冲突
E.单趋冲突
121．可造成遥忘的原因有ABD
A.编码缺失
B.衰退
C.社会不认同
D.干扰
E.编码特异.I生
七、名词解释
122．脑器质性性精神障碍与躯体疾病所致精神障碍；精神活性物质与非以来性物质所致精神障碍；精神分裂症；情感性精神障碍；与心理因素有关的生理障碍；神经症及与心理因素相关的精神障碍；人格障碍、意向控制障碍与性变态；精神发育迟滞；儿童少年期精神障碍；其他精神及与司法鉴定和心理卫生密切相关的几种情况。
123．交友原则、教育原则、保密原则、启发原则
124．简述心理咨询的基本程序
答：
了解基本惰况和做一般的检查、分析情况阶段、改变认知结构
125．（0分》心理咨询的方式是什么?
答：
门诊心理、咨询信函、心理咨询、电话心理咨询、专题心理咨询
126．不伴有脑器质性病变的一种心理障碍，患者有明显的可查出的心理冲突且摆脱不了，并自觉心理痛苦，有情绪障碍，心理活动和社会功能某一方面偏离正常，但自知力良好，主动求治
127．特征1）、对某种事物恐怖的程度，正常人不能理解;2）明知恐怖不实际、不合理，但无法控制；3）、对所恐怖的对象，怕见、听、说、写、想;4）、感到很痛苦，住住伴有植物神经症状;5）、对所恐惧的处境必然有回避行为，直接造成社会功能的损害.
128．）能有意识地控制自己的行为，并掌握自己的命运；
129．生物；心理；社会
130．环境对个体提出的各种需求，经个体认知评价后可引起心理或生理反应的刘
滋或情绪。
131．神经症
132．
133．脑功能衰弱为主征，同时合并有情绪症状或合并有下次心理生理症状两者之一者；症状持续3个周以上；
妨碍学习、工作、生活或社交；
无器质性脑病、排除其他神经症；
134．对自身人格缺陷缺乏自知力，经常与周围发生冲突并处处碰壁，身受其害，却很难从错误中、从过去的生活经验中吸取教训，加以纠正，因此很难适应周围环境。
135．又称性变态（Sexualperversion）、性欲倒错（Para-philias），性歪曲（Sexualdeviation）。
是以异常行为满足个人性冲动的主要方式的一种心理障碍，其共同特征是对正常人不引起性兴奋的某些物体或情境，对患者都有强烈的性兴奋作用，而在不同程度上干扰了正常的性行为方式。
136．精神活动能力降低，伴焦虑、烦恼等不适。
无脑器质性病变或躯体疾病。
自知力良好，无持久精神症状，迫切要求治疗。
人格相对完整，能部分或全部保持社会适应能力。
行为在社会容许的范围内。
发病常与人格特征或精神应激有关。
137．人格障碍一旦形成，就具有相对稳定性，不容易改变
138．Subjectiveobservation
139．事件记录
140．心理咨询原则是心理咨询人员在工作中必须遵循的基本要求。
对
四：
填空题（共9题，0分）
141．门诊咨询，书信咨询、专栏咨询、电话咨询
142．是指在不需要意识或有意回忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自动产
生影晌的现象
143．是精神分析理论的极念，当本我的欲望与客观实际条件出现矛盾而造成署意
识心理冲突时，个体会出现焦虑反应，此时潜意识的心理防御机制就起到减
轻建虑的作用。
144．是中枢神经系统中由古皮层、旧皮层演化成的大脑组级以及和这些组级有密
切联系的神经结构及核团的总称
145．）体格性查未发现脑器质性病变或躯体疾病。
八、简答题
146．简述神经症的概念及其主要类型
147．抑郁性神经症与抑郁症的区别
148．人格障碍的共同特征有哪些?
149．）初期会诊
全面了解求助者的情况，抓住求助者的主要问题和主要特征
150．满灌疗法的程序有哪些?
体检、约法三章、准备治疗场地和条件、实施满灌疗法。
151．经典精神分析治疗的技术方法包括哪些？
包括自由联想、释梦、阻抗分析、移情分析、解释和宣泄等。
152．行为塑造的实验程序有哪些？
鸽子按钮实验:
在试验室里，训练一只鸽子去呼一发黄光的按钮。
就是运用行为塑造技术。
开始，只要鸽子把头转向反应按钮就给以强化;在鸽子越来越多地转向按钮后，就要求鸽子向按钮移动才给予强化;当鸽子学会站在反应按钮下时，就要求鸽子把嘴真正触及按钮……。
在上述所描述的行为塑造过程中，鸽子按钮反应是被塑造成的，而不是等待它自己产生的。
行为塑造法被运用于各种动物行为的塑造。
比如，训练海豚救人、警犬缉毒、马戏团训练动物表演节目等。
16.影响消退的因素有哪些？
消失爆发、自恢复、间歇强化和惩罚。
153．）对行为后果作出预测和估计。
154．试述个人中心疗法的理论基础
个人中心疗法是以人本主义心理学为理论基础的，咨客中心疗法是人本主义心理疗法中的主要代表。
治疗的目的就是让病人进行自我探索，了解与自我相一致的、恰当的情感，并用此感情体验来指导他的行动，也就是靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。
咨客中心疗法的特点是:
以病人为中心。
动员患者内在的自我实现潜力，使病人有能力进行合理的选择和治疗他们自己.
罗杰斯认为，心理治疗主要是调整自我的结构和功能的一个过程。
一个人有许多体验是自我所不敢正视和不能清楚感知的，因为面对或接受这些体验，与自我目前的结构不协调，并使其感到受威胁。
治疗者如同一个伙伴，就像是可以接受的改变了的自我，帮助病人消除不理解和困感，产生一种新的体验方式，而放弃旧的自我形象。
心理治疗实质上是自我的学习过程。
如果不建立适当的医患关系，这种学习过程就不会产生。
治疗成效取决于治疗者的
态度，而不是他的知识、理论和技巧。
只有以病人为中心治疗所建立起的人际关系，才能使病人成为他应有的样子，实现治疗的真正目标。
155．强迫症患者的人格特点是什么?
156．如何诊断精神衰弱
157．简述认知治疗（理性情绪治疗）的ABCDE理论。
A:
刺激性事件
B:
个体的信念系统
C:
情绪反应和行为后果
D:
与不合理的信念进行辩论，包括审视、界定、分辨、争辩
E新的情绪和行为的治疗效果
九、问答题
158．简述对自动思维的理解?
自动思维（automaticthoughts）
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