海伦凯勒的故事600字左右.docx

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海伦凯勒的故事600字左右

海伦凯勒的故事600字左右

【篇一：

读《海伦凯勒传》有感】海伦凯勒，一位生活在黑暗中的女性。

在他生命的第12个月刚刚开始时，一场疾病使她与花草树木，莺歌燕秋永远的告别了，在漫长的黑暗中，死一般的寂静造就了她孤僻的性格，因为在她那黑暗的世界中，根本没有什么温柔和同情，更没有爱。

但是，当安妮莎莉文老师来到她身边，一切都改变了。

安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。

谁也不会想到，这样一个长期生活在黑暗中的女性，竟然依靠嘴唇的震动和手指的语言学会了五种语言，并写出了许多作品！

而她却把这一切的一切都归功于安妮沙利文老师。

是啊，如果没有莎莉文老师，怎么会有如此出色的海伦呢？

但这些也不全时莎莉文老师的功劳，海伦如果在心里根本没有什么求知欲，那么再天才的莎莉文老师，又有什么办法呢？

那些作品还有那一张张奖状里，都包含了她们两个的心血和汗水。

在这本书里写满了她对老师的爱与感激。

虽然她失去了光明和听力，但她依然能成功，这是因为，她热爱生活，热爱学习，每个人都是天才，但不是每个人都能踏上那条他们该走的路。

这就取决于他是否热爱学习。

记得有位名人说过：

“天才等于99分勤奋，加上一份的灵感。

”海伦不就是最好的例子吗？

海伦也在这本书中对我们讲过：

“充分利用你的每个器官，去听去看，但我相信视觉一定是最让人赏心悦目的！

”海伦没有实力都那么的热爱学习，生活。

那么作为视觉，听觉，嗅觉，触觉样样都齐全的我们又充分利用好我们的每一个器官吗？

海伦凯勒，一位名优秀的作家，演讲家，她为我们留下了宝贵的精神粮食。

作为21实际的小主人，我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。

【篇二：

读《海伦凯勒》有感】《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。

我一口气读完了它，从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历，但在一些善良人的帮助下，认真学习，最终成为世界最好的大学哈佛大学学生，还精通5个国家的语言，深受全世界人民喜爱，爱她的这种精神，还被评为20世纪最具影响力的100个女人。

从她的身上再看一看我自己，我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑，而我却不认真学习，每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业，学习成绩总是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班级10名以外，年级20多名，使父母在班级同学家长的脸上无光。

别看我的成绩是年级20多名，因为我们这一班成绩好的特别多，唯一好的数学吧，老师让学珠心算，而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。

从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神，她一个残疾人都这样，我一定要认真学习，每次认真做作业，还要不折不扣地完成。

练珠心算也要像这样，每次我都爱做不做，多少次不做珠心算作业，以后我一定要认真做作业，我不仅要做，还要拨算盘，空拨算盘。

从海伦·凯勒身上我知道很多的道理，我一定认真向她学习。

希望大家也来看这本书。

【篇三：

读《海伦·凯勒》有感】一撇一捺，极简单的两笔，便构成了再普通不过的“人”字。

其实，大多数人也就是如此普通，普通的不为人所知。

而那些成功之士之所以取得骄人的成绩，都是用自己的心血和汗水换来的。

凡是读过《海伦、凯勒》的，没有一个不为她感动。

她在出生十九个月后，得了一场大病，使得眼睛瞎了，耳朵聋了。

一位老师没有放弃希望，担起教海伦、凯勒的重担。

老师带到她到湖边，把她的手放进水里，在她水心上拼出“水”这个单词。

又瞎又聋的海伦，第一次知道了水。

就这样，海伦学会了许多单词。

接着，要学说话了，海伦摸着老师的嘴，一点一点地学会了说话。

靠着这份毅力，海伦学会了好几国的语言，成了著名的女作家。

读完了这本书，我感慨万千。

海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。

一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！

一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。

天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。

人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。

我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会熠熠闪光。

【篇四：

读《海伦·凯勒》有感】《海伦·凯勒》这篇文章写的是一个真实的故事。

我读完后，从中受到了很大的教益和启发。

这篇文章主要介绍了一岁半的娃娃－海伦因病双目失明，双耳失聪，这对于一般人来说是不可想像的、不可忍受的痛苦。

然而海伦并没有向命运屈服，在老师的帮助、教育下，她战胜了病残，学会了用手指讲话，并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

此后，她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中。

从此，永世留名，得到了人们的赞杨。

一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶，这只是因为她没有向命运低头，刻苦好学，成为一个知识渊博的人；以惊人的毅力和顽强精神，走完了人生道路，并为人类作出了巨大的贡献。

海伦的一生，是不平凡的，她给予人们记大的鼓舞，是那些虚度光阴的人万分会很。

在中国也有一位像海伦一样的人——张海迪，张海迪从小就梦想当一名舞蹈演员，可是不幸却悄悄降临到她的身上，在一次突然昏倒后，确诊为脊髓血管瘤，残酷的现实使一些美好的愿望成了泡影。

但张海迪敢于面对现实，不屈不挠，以顽强的毅力战胜病魔，刻苦学习，以她自己的成就，体现出了她那永远乐观的可贵的精神。

值得我们去学习。

人应该如何对待人生，人生的价值何在？

我觉得海伦。

凯勒、张海迪她们那光辉的一生，为我们作出了完整的回答，她们的生活道路，就是我们应该走的路。

【篇五：

海伦凯勒读后有感】海伦·凯勒一个在黑暗和沉寂中度過了87年，一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。

翻开课本49页，一起来了解海伦·凯勒。

1880年海伦·凯勒出生在美国。

命运似乎再戏弄她，一岁半时海伦因为生了一场重病而：

“双目失明”“双耳失聪”。

一个一岁半的孩子，就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。

一个一岁半的孩子，刚学会说话、走路，却没能来得及叫声“妈妈”，也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。

她看不见自己常住的家，看不见妈妈的样子，看不见蔬菜的样子。

她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声，听不见小伙伴叫她的声音，听不见小溪流淌的“哗哗”声。

她什么都看不见！

她什么都听不到！

但上帝并没有忘记海伦，他让沙利文老师来到了海伦身边。

她让海伦感到了新的希望，感到了世界的奇妙。

一次她们路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。

哦！

这种清凉的东西蔓延在海伦手上，凉凉的，滑滑的。

把它捧到鼻边，无味的。

正当海伦想这是什么东西？

莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。

这是海伦第一次学习单词，海伦感到了知识的趣味。

于是海伦一发不可收拾，她不分昼夜的书写单词和句子，以至小小的手指头都摸出了血。

鲜血流淌在盲文上，鲜血流淌在衣服上，鲜血流淌在我们心中！

当海伦10岁时，她越来越想开口说话。

然而，上帝满足了她。

盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话，这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。

是啊！

普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。

可海伦不行，她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。

终于，经过海伦的努力，她的说话能和一般人没什么两样了。

这是多么不容易啊！

可海伦却做到了！

海伦是一位英雄，一位值得我们敬佩的英雄！

【篇六：

读《海伦·凯勒》有感】海伦·凯勒是个盲、聋人。

而她的一生，却有着非凡的成就。

今天，我再一次读了《海伦·凯勒》这本书，心情久久不能平静。

这本书记叙了美国女作家、教育家——海伦·凯勒的一生。

海伦一岁半时就因病丧失了视力和听力。

这对一般人来说是不可忍受的痛苦，然而她并没有被厄运打垮。

在老师的帮助下，她战胜了病残，学会了说话——用手指“说话”。

后来，海伦又掌握了五种文字。

24岁时，她竟以优异的成绩从世界著名的哈佛大学拉德克利女子学院毕业。

此后，海伦把一生投入到文学中。

她还先后发表了《我的生活故事》《假如给我三天光明》等。

一个盲、聋人人能取得这么大的成就，是何等的令人惊讶，令人难以置信。

试想，如果海伦屈服于厄运，那么她将成为一个对世界毫无用处的寄生者。

多少身体有缺陷的残疾人向命运低头，而虚度了自己的一生。

但是，海伦却战胜了厄运，最终走向了成功。

她这种顽强的精神和惊人的毅力不仅给予了那些残疾人生活的勇气，也对我们这些健康的人有所启示。

记得海伦。

凯勒曾经提出这样一个问题：

假如你只有三天光明，你会做些什么？

这更使我深深地感受到：

我们这些健康人一定要珍惜这美好的时光。

要问人生的价值何在，我觉得海伦。

凯勒的一生就为我们做出了圆满的回答。

【篇七：

读《海伦·凯勒传记》有感】为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞，妈妈给我买了世界伟人传记。

有孔子、居里夫人、海伦；凯勒、比尔；盖茨等，其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。

从书中，我知道了海伦；凯勒在降生19个月后，一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。

她听不到美妙的音乐，看不见爸爸慈祥的脸。

这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。

海伦长到六岁时，父母帮她请来了一位家庭教师，专门教她摸读盲文书。

因为小海伦天资聪颖，学习刻苦，所以她的进步很快。

不久，她的手指就可以迅速的摸读书上的文字，一旦有生字就反复练习。

七岁时，父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮；沙利文教海伦说话。

沙利文小姐说话时，海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。

这是个非常艰难的任务，可顽强的海伦硬是挺过来了，几个月后，海伦终于会说话了，当她第一次叫“爸爸、妈妈”时，她的父母紧紧抱住了她。

读到这，我很惭愧，海伦这么小，却能吃这么多的苦，而我一遇到困难就退缩，那些困难和海伦的困难比起来，简直就是微不足道，我还有什么理由退缩呢？

经过了艰苦卓绝的努力，海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。

她还渐渐爱上了文学，她不断地写作，与著名的诗人、作家交谈，使她的文学水平越来越高，她发表了许多文章，使她很快就成为了一名知名的作家。

我觉得这与她以前的努力是分不开的。

看了这本书，我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。

但是我敬佩的不是她的成绩，而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神，这种精神是值得我们每一个人学习的。

【篇八：

读《海伦凯勒》有感】今天，我捧起了语文书，深情的读起了第八课《海伦·凯勒》读着读着，我仿佛看到了这一幕幕……1880年，在美国，一个不幸的小女孩诞生了，在他一岁半时，生了一场重病，之后，便双目失明，双耳失聪！

她——就是海伦·凯勒。

小海伦不分昼夜，如饥似渴地，拼命地摸读盲文，以至于手指磨破了，被摸过地书都血迹斑斑，凸出的字，有些已经被滑了，还有的甚至被磨平了！

到了十岁那年，小海伦越来越想说话，父母就为她请来了萨勒老师，小海伦上聋哑学校告一段落时，回到家，她激动地喊了声“爸爸，妈妈”。

便把它父母激动地热泪盈眶。

读到这儿，我觉得自愧不如，海伦·凯勒不但双目失明，而且双耳失聪，还那么坚强，面对学习以及生活中的各种压力，她并没有向它们低头，而且还以不屈不挠的精神战胜了它们。

而我呢，平时面对一个小小的困难就退缩了，向它们低头了，将来怎么做大事呢？

她读一个单词就几个小时，而我们呢？

别说几个小时了，就连三分钟都不愿意，更何况几个小时呢？

如果我们用海伦·凯勒地毅力、雷锋的精神、富兰克林的执着来对照我们的一言一行，是绝对不会不成为伟人的。

【篇九：

读《海伦凯勒》有感】《海伦凯勒》，这是一个生动曲折的故事，这是一个鲜花与泪水的故事。

读完了这本书，我受益匪浅。

一岁半的海伦凯勒因为生病，失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。

她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，经过坚持不懈的努力，终于考上了大学，最后成了一位出色的演说家。

因为不幸的命运，海伦凯勒将成为一个可怜又无知的人。

然而，她并没有向命运低头，而是在不断地努力不断地拼搏，凭着惊人的毅力，在人生的道路上，画上了一道美丽的彩虹。

读了《海伦凯勒》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，和海伦凯勒相比，我是渺小的。

我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。

在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困难就想躲避。

我想：

一个人，不论条件的好坏，只要奋斗拼搏，意志坚定，成功离我们还会那么遥不可及吗？

要是因为条件差，而轻易地放弃了崇高的理想和远大的报复，那么，我们生活在地球上又有什么意义呢？

人生如此短暂，我们应该像海伦凯勒一样，一步一个脚印，扎扎实实的去做每一件事，做一个向像海伦凯勒一样的成功者，走完一段有辉煌灿烂的时光。

【篇十：

读《海伦凯勒》有感】今天，我读了一篇很感人的书，书名叫做《海伦凯勒》。

海伦才刚看到世界一年多，就被黑暗之神夺取了光明，被声音之神夺取了听力，从此，海伦又聋又瞎，生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。

读到这里，我默默地流着泪：

“小海伦真可怜，上帝把她的听力视力，这两扇窗户，都给关闭了，她对外界一无所知，整天生活在黑暗无声的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最终成为伟人。

”我想：

这如果换做是我，不要说信心了，我可能连她的千分之一都不如吧，因为我既有听力又有很好的视力，所以，我要更加努力的学习。

比起她来，我是不是更幸运呢？

海伦凯勒拼命的学习，去努力去奋斗，从学字母开始，每一个单词都要用手去摸索，去感知。

而我呢，只要睁开眼睛一看就可以明白了。

海伦却要费很大的力气才能学到东西，我只要费其十分之一，不，二十分之一就可以熟练的掌握了，所以比起她来我是不是更幸运些呢？

海伦日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，虽然知道“字”了，但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物，是什么颜色，怎样的好看，她却会发出怎样的声音还是一无所知的。

而我呢，睁眼一看，侧耳一听，便知道了，当然也比他了解的深刻了。

所以比起她来我是不是更呢？

这是肯定的，毫无疑问的，不容置疑的，我比海伦幸运，比海伦！

所以从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，争取做一个国家的栋梁，社会的人才！