湖南省娄底市新化县西河镇鹅塘中学届九年级语文上学期第一次月考试题doc.docx
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湖南省娄底市新化县西河镇鹅塘中学届九年级语文上学期第一次月考试题doc
新化县西河镇鹅塘中学2015年九年级第一次月考检测
语文试题
班级:
______姓名:
___________
*考试时间150分钟 试卷满分150分；试题全部答在答题卡上，考试后只交答题卡
一、积累与运用（30分）
1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A．倔强（qiáng） 韶华（sháo） 无边无垠（yín） 坦荡如坻（dǐ）
B．甬道（yǒng） 禀赋（bǐn） 揠（yà）苗助长 浮想联篇（piān）
C．秀颀（qí） 攀缘（yuán） 潜（qián）滋暗长 旁逸（yì）斜出
D．澎湃（bài） 涸（gù）辙 恹（yān）恹欲睡 战战兢兢（jīng）
2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
生活中处处 着美的细节，那些热爱生活的人，他们常用一种美好的眼光去看世界，用一颗 的心去感悟生活，即使有所怨、有所忧，也都能化解。
怀着一颗感恩的心， 所经历的点点滴滴，你会发现生活一直很美。
A.培育 细致 收藏 B.孕育 细腻 收藏
C.孕育 细致 搜索 D.培育 细腻 搜索
3．下面各项中表述有误的一项是（ ）（2分）
A．《背影》、《囚绿记》、《白杨礼赞》都是散文，他们的作者分别是朱自清、陆蠡、茅盾。
B．《使至塞上》是王维的代表作之一，苏轼盛赞他：
“诗中有画，画中有诗”。
C．《水调歌头·明月几时有》的作者是宋代文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士。
D．《捕蛇者说》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修。
4.下面对加点词解释有误的一项是（）（2分）
A．秋水时至，白川灌河。
时：
按时。
B．闻道百，以为莫己若。
闻：
听说。
C．年且九十，面山而居。
且：
况且。
D．今吾嗣为之十二年。
嗣：
继承。
5．下列选项中，对通假字的分析不正确的一项是：
（）（2分）
A.始一反焉（反通返，返回）
B.汝之不惠（惠通慧，聪明）
C.汤熨之所及也（汤通烫，用热水焐）
D.苛政猛于虎也（政通征，征收）
6.下列句子中加点的成语使用有错误的一项是（）（2分）
A．泥石流发生后，武警部队冒着生命危险在搜救被困群众，大家都惴惴不安地等待着亲人的消息。
B.青春的校园时光美丽却短暂，真是逝水年华，匆匆而过。
C．国庆节的天安门广场被打扮的如花似锦，绚丽多彩。
D．市场也披上了节日的盛装，人人脸上都洋溢着节日的喜悦，各个店铺里人头攒动，生意盎然。
7．《泊秦淮》的赏析有误的一项是（ ）（2分）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
A．这是一首感时愤世之作，借前代亡国之音，讽刺晚唐时期社会风气的衰退淫靡。
B．首句连用两个“笼”字，把烟、水、月、沙四者交融在一起，勾画出一幅夜色迷茫、凄清颓废的气氛。
C．第三句，表面斥责无政治头脑的“商女”，实际上暗讽唐代统治者不知亡国之恨。
D．尾句“犹唱”二字是以曲笔写深意，暗笑商女曲目不多，老是唱着那首《玉树后庭花》。
8．走近名著。
下面关于名著内容的表述有误的一项是（ ）（2分）
A．《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵，一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情赞颂。
B．《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。
C.在《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中，铁扇公主不肯借出芭蕉扇，原因是她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。
D.从《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”中可以看出，鲁提辖虽然急躁莽撞，不拘小节，但也是粗中有细。
9．下面语段中画线的两句话，各有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
（2分）
①食品安全问题广泛引起了社会各界的关注。
国务院为此召开专项工作会议，要求各部门把加强食品安全作为保障和改善民生的重要内容。
②当前，各地质检部门正在严厉打击滥用食品添加剂的现象。
①改为：
②改为：
10．诗文填空。
（请规范书写）（12分）
（1）相见时难别亦难， 。
（2）吾非至于子之门，则殆矣。
。
（3） ，隔江犹唱后庭花。
（4） ，蜡炬成灰泪始干。
（5）但愿人长久， 。
（6）蓬山此去无多路， 。
（7） ， ，小园香径独徘徊。
（8） ， ，此事古难全。
（9）王维在《使至塞上》中以瑰丽奇特的笔墨描绘了塞外大漠壮观之景的诗句是：
， 。
二、阅读理解（60分）
阅读下面选文，完成11-17题。
（30分）
（一）无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
11.“蓬山”“青鸟”皆为神话传说中的事物，这样说有什么好处？
（2分）
答：
12.有人认为重复使用“难”字非常巧妙，说说你的看法？
（4分）
答：
13.试分析“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及其艺术特色？
（4分）
答：
（二）蒋氏大戚，汪然出涕曰：
“君将哀而生之乎?
则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
……吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之……今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
”
余闻而愈悲。
孔子曰：
“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
呜呼！
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
故为之说，以俟夫观人风者得焉。
（选自《捕蛇者说》）
14．解释下面句子中加点的词语。
（8分）
（1）又安敢毒耶 毒：
（2）则久已病矣 病：
（3）则弛然而卧 弛然：
（4）谨食之食：
15．下面句子中加点词意思相同的一组是（ ）（2分）
A．退而甘食其土之有 是进亦忧退亦忧
B．陶侃尝出游 予尝求古仁人之心
C．若毒之乎 皆若空游无所依
D．殚其地之出 出则无敌国外患者
16．请用现代汉语翻译下列句子。
（6分）
①今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
”
②向吾不为斯役，则久已病矣。
17．蒋氏的自述，自始至终采用了对比的手法，请具体分析一处“对比”，并说明其作用。
（4分）
（三）阅读下面选文，然后回答18-24题。
（18分）
儿子,感谢有你
⑴第一次参加你的家长会是在你上小学三年级的时候，我从打工的地方请假匆忙赶去，尽管我破例打了车，但还是迟到了。
敲开你们教室的门，我迎着那些讥讽的目光走到你的座位上时，内心充满了羞愧和歉疚。
而你则扬着小脸，伸手帮我擦擦额头的汗，递过来你的小水壶：
“妈妈，你喝口水。
”刹那间，我感觉到了来自四周不一样的目光———儿不嫌母丑，你的不轻贱和体贴令那么多人对我们母子刮目相看。
⑵家长会结束了，你的班主任让我留一下，你则跟老师替我请假：
“老师，我妈得回家给爷爷奶奶还有爸爸做饭了，可不可以先走一会儿，有什么话，我回家学给她听，我保证不漏一个字。
”班主任摸了摸你的小脑袋，送我到校门口，她说：
“韩流妈妈，说实话，班里四十多个孩子，韩流最让我心疼，那么懂事那么大气。
你说，就这样的孩子，将来能不出息吗？
机会的雨点不砸他砸谁啊！
”
⑶晚上，你放学回家时，我在楼下等你。
看到我，你的小嘴张成了0型：
“妈，你去相亲啊？
”我假装打你，说：
“不管以后干的活多脏多累，我也得打扮自己，不能老给你丢分。
怎么样，你妈还行吧？
”你马上跳起来回答：
“绝对美女！
”那一刻，我真想抱你，可是，我很快发现，虽然你只有一米三，很瘦，但在妈妈的心里，你已经长成了一棵亭亭的树，令我想到依靠，而不是拥抱。
⑷你上初中的那三年，我们分别送走了爷爷奶奶，那个拥挤的家一下空荡下来，心，似乎也空了。
那天晚上，你做的饭，临睡前，你给我和你爸打的洗脚水，边洗边说：
“以前光给爷爷奶奶洗了，现在你们终于也有这待遇了。
”儿子，那一刻，我真想对你说，不要向妈妈学习，因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子太累。
⑸就在我们生活的担子越来越轻的时候，爸爸的情绪越来越糟糕。
在他39岁生日那天，你用多日不吃中饭节省下来的钱给他买回一个大大的生日蛋糕，然而，推开家门，等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。
上初三的你，先用毛巾扎住了那还在淌血的手臂，然后拨打了120，直到经过两个小时的抢救，爸爸脱离了生命危险，你才打电话给我。
在病房的门口等到我，你对我约法三章：
“不许责备，因为坐在轮椅上的人是爸爸，不是咱俩；不许同情，这样会助长他的悲观情绪，这件事他做得不对；不许害怕，有我呢，我一定把这件事处理好，让我爸永远不再动这个念头。
”
⑹你的话，让我忘记了哭。
我不敢相信，你已经长到这么大，大到令我目瞪口呆的地步。
⑺从那天开始，你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区的院里。
瘫痪前，他除了是一个铁路工人，还有一门理发的手艺。
为了让爸爸觉得他还有用，你早在他出院之前，便挨家敲邻居的门，希望他们能够来爸爸这里免费剪发。
⑻渐渐地，小区里的人都知道了你，好多家长有意地让自己的孩子跟你交往。
你那么乐意帮助别人，我曾亲耳听你教训一个比你还大的高二男孩儿：
“警告你，下次见你跟你爸妈那样没教养地说话一次，我打你一次。
还有，再这么说话，就别出去说住在咱院里，咱院跟你丢不起这人。
”
⑼你如何让那个比你高一头的孩子服你？
我居然是从别的孩子无意闲谈中得知的。
你曾被院里的大孩子欺负过，其中一个孩子头儿一度每天都要劫你的钱，你舍不得钱，就让他打。
直到有一天，那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负，你没有旁观，帮了咱院的孩子。
事后，那个大孩子问你：
“干吗帮我？
”你说：
“你是咱院里的孩子头儿，如果那天你输了，咱院的孩子以后都没好日子过。
我以前不动手打你不是因为打不过，是因为我把你打坏了，还得让我妈出钱给你治，我舍不得我妈，她赚钱不容易。
”
⑽那一刻，我无比自责，我对你的世界居然如此陌生，我是一个如此粗心的妈妈。
⑾你的爸爸在被人需要的成就感里越来越开朗了，你更是不用我额外地操心，我的心情于是一日好过一日。
一天，我一边做饭一边唱歌，哼到浑然忘我的地步，回过神来才发现你倚在门边看我。
我的脸红了……你大呼小叫地冲过来：
“妈，原来你唱得这么好啊，你要是早几年出道，这不就是小李谷一吗？
”我敲你的脑门：
“臭小子，拿你妈开心是不是？
”你对我说：
“妈，你得有点儿爱好，这样你再喊‘买布头’都会觉得你跟别人不一样。
”以后我依然每天天不亮就去打工，日子依然很辛苦，可是，中午回到家后，我便把自己打扮成淑女的样子，和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。
⑿当“非常6+1”栏目组打电话给我时，我整个人都呆住了。
是你帮我报的名！
我在心里怪你给我添乱，可是你却轻描淡写地对我说：
“你就当央视的舞台是咱长春的南湖公园就行了。
”我不能拒绝你，儿子，忙于生计的我，从来都不是你的脸面，这一次，我也想让你为我骄傲一次。
⒀我没有想到李咏会在我上台后的访谈里，设置了让我和你通话的环节。
电话接通时，我居然不知道跟你说什么好。
情急之下，我居然脱口而出：
“儿子，下辈子别做妈妈的孩子，因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么用心良苦，这么为家百般操劳……”说到这里，我泪如泉涌，泣不成声。
⒁“妈妈，来生，我还做你的儿子。
你不知道，做你的儿子有多幸福，很少被批评，经常被信赖。
送一句话给你：
你是我的骄傲，将来，我也会成为你的骄傲。
”
⒂我不在乎生活给了我什么样的寄语，可是你却给了我最高的礼遇。
⒃明天，你就要踏上南下的火车，开始你的大学生涯。
你终于有了自己的生活，我深深为你高兴，超越了一个母亲狭隘的不舍。
看着你在眼前晃来晃去，事无巨细地安顿我和你爸爸的生活，我贪婪地享受着这一刻。
我想起了盖茨对他妈妈说过的一句话：
“我永远怀念与你一起生活的那段美好时光。
”而我，想对远行的你说：
儿子，因为有你，我的生命一直都是美好时光。
----------节选自《意林》
18、请用简洁的语言概括出其中重要的三件。
（3分）
19、请简要分析选文第⑽段加点词的表达效果。
（3分））
20、请简要回答选文第⑴段划线句运用的人物描写方法及其作用。
（4分）
21、按照所给的句式，请结合⑸段的内容，具体评价一下妈妈眼中的“你”的形象（2分）
（1）从 中（上），可见你是一个 孩子。
（2）从 中（上），可见你是一个 孩子。
22、“我一定把这件事处理好，让我爸永远不再动这个念头”“这件事”是指什么事？
“我”用什么方法让爸爸不再动这个念头的？
（2分）
23、选文⑼段运用了哪种记叙顺序？
有什么作用？
（2分）
24、选文的最后一段在结构上有什么作用？
（2分）
（四）阅读下面选文，然后回答25-28题。
（12分）
囧、槑、燚
晋由
⑴网络，已成了语言的兴奋区。
正是应了一句话：
群众的智慧是无穷的。
网上语言常常灵光闪烁，生气淋漓，不时有惊人之笔——
⑵比如“囧”字，搁在两年以前，有几人能识得这个汉字？
殊不知它倒是古已有之，属汉字中的元老辈。
这是一个典型的象形字，外面是窗框，里面是窗棂。
它的本义是窗户透明，后来引申指明亮，读音为jiǒng。
也许因为显得比较另类的缘故，这个字并没有得到广泛运用，最终成了一个死字。
在现代汉语作品中，几乎没有留下“囧”字的任何踪迹。
⑶令人惊讶的是，网民们就像考古工作者一样，从茫茫字海中，挖掘出了“囧”字。
他们左看右看，发觉“囧”字颇似人的头像：
四方脸，大嘴巴，中间一对眉毛，由上往下耷拉着，一副苦恼相。
经过这样一番“看图识字”，“囧”字的新义油然而生：
尴尬、郁闷、苦恼、伤心……一言以蔽之，囧者，窘也。
北京奥运会上，美国射击运动员马修?
埃蒙斯一路领先，最后一枪竟打出个不可思议的４.４环，到手的金牌不翼而飞，记者称他为“最囧的人”。
如今，这个“囧”字从网络走向平面媒体，据说已成了汉字中最“牛”的字，正风光着哩。
⑷如果说“囧”字是起死回生的话，那么“槑”字则是变废为宝。
一般人见到“槑”字，难免会愣上一愣，其实它就是“梅花”的“梅”，是一个异体字，读音、意义和“梅”完全一样。
清人龚自珍的《病梅馆记》，是中国文学史上的名篇，另一种写法就是《病槑馆记》孔乙己懂得“回”字有四种写法，可是有什么实际意义呢？
徒增学习的负担和阅读的障碍而已。
1995年12月22日，文字改革部门发布了《第一批异体字整理表》，其中就包括“梅”字的两个异体字——“楳”和“槑”。
可见，“槑”是文件明确规定的“停止使用”的废字。
⑸可网民们并没有对废字不屑一顾。
他们寻寻觅觅，寻寻觅觅，终于邂逅这个“槑”字，并且发现了它的妙处：
由两个“呆”字组成。
“呆”就是傻呀，一个“呆”字已经够受，“槑”竟有两个“呆”字，呆上加呆，呆的平方，这不是傻到家了吗？
自从发现了这个秘密，“槑”字顿时身价百倍，东山再起。
朋友打趣，可以用“槑”，“你别犯槑了”成了一句口头语；评价事物，可以用“槑”，“最槑的提问”“最槑的方案”之类随处可见。
“槑”和“囧”一样交了好运，“一跤跌到青云里”。
⑹最近又有一个“燚”字，在网民中开始流传，大有风行之势。
这显然又是一个冷字，但网民们自有办法化冷为热。
在汉字中，一个“火”字，指物体燃烧时发出的光焰；两个火字的“炎”，指天气酷热，《水浒》中便有“赤日炎炎似火烧”的句子；三个火字的“焱”，读音为yàn，指炫目的火光，常用于人名；四个火字的“燚”，读音为yì，指热焰升腾的样子。
火势容易让人产生联想，从中又引申人气高涨，事业兴隆的意思。
从“火”到“炎”，从“炎”到“焱”，从“焱”到“燚”，火头越来越高，火势越来越旺，于是，网民便用“燚”来形容繁荣兴盛的景象。
⑺网民们勤于捕捉，善于联想，敢于出新，在主观上也许是玩文字游戏，客观上却激活了汉字的潜能，让古老的汉字焕发出了时尚色彩。
关注汉语发展的人，理应关注网络语言生活。
25、本文说明的中心内容是什么？
（3分）
26、选文第⑵段画线句子中加点的词“也许”能否删掉？
为什么？
（3分）
27、选文第⑶段主要运用了哪种说明方法？
有什么作用？
（3分）
28、如果让你创新，你想创造一个什么网络词语？
其新意是什么？
（3分）
三、写作（60分）
29．请从下面两题中任选一题作文。
（1）那一刻，我懂了
（2）不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。
我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。
请你以“风景就在身边”为题目，写一篇作文。
要求：
①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：
②字迹工整，书写规范，字数600～800字；
③文中请不要出现真实的姓名、校名；
④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
初三语文月考参考答案
一、积累与运用（30分）
1．C2B3D4C5D6D7D8C15B
9．（2分）①食品安全问题引起了社会各界的广泛关注
②当前，各地质检部门正在严厉打击滥用食品添加剂的违法行为。
（或“的不法行为”或“的行为”“的做法”等等，意思对即可。
）
10．略
二、阅读理解（共60分）
（一）
11.借神话传说表达对恋人的深切思恋，与开头相对应。
（2分）
12.第一个“难”是相会困难，第二个“难”是难舍难分，诗人在一句之中两次使用“难”字，表现出相见无期的离别之痛，表现两人的深情意厚。
（4分）
13.运用比喻、双关的修辞手法，“丝方尽”指“思方尽”“烛泪”指相思之泪，曲折丰富地表达了两个情人之间至死不渝的爱情，比喻新奇而巧妙。
（4分）
14．（8分）
（1）毒：
恨、憎恨
（2）病：
困苦不堪
（3）弛然：
放心的样子 （4）食：
通“伺”喂养
16．（6分）
①如今即使死在捕蛇上，比起我那些邻居的死已经晚多了，又怎么敢怨恨这差事呢？
②假使我不做这份差役，那早就困苦不堪了。
17．（4分）把乡邻非死则徙与（蒋氏）以捕蛇独存的状况进行对比，作用：
突出主旨。
写毒蛇之害以衬托赋税之重。
（二）18．（3分）
（1）小学时家长会上体贴照顾妈妈；
（2）初三时理智救助爸爸；
（3）帮妈妈报名参加“非常6+1”节目
19．（3分）
生动形象的写出了“我”的自责，表现了“我”的儿子的爱。
20．（4分）
语言描写、动作描写。
生动形象地表现了儿子对“我”的体贴、关爱、孝顺。
21．（2分）
省吃俭用给爸爸买蛋糕 ， 懂事、孝顺
理智救助爸爸 ， 冷静、理智、勇敢
22．（2分）
爸爸自杀这件事。
爸爸有理发的手艺，儿子挨家挨户敲邻居的门，让他们到爸爸这里免费理发，让爸爸感觉自己还有用。
23．（2分）
插叙。
插入了儿子赢得全院子孩子信服的原因，丰富了本文的情节，突出了儿子孝顺、懂事、明理的性格特征，突出了本文的中心思想。
24．（2分）
总结全文、照应标题、使文章结构更加完整。
（三）（12分）
25.（3分）网络语言
26.（3分）不能删掉。
“也许”表猜测，意思是大概、可能，删掉太绝对，不符合实际，不能体现说明文语言的准确、严密的特点。
（这体现了说明文语言的准确、严密）
27.（3分）
举例子。
具体说明马修埃蒙斯痛失金牌的尴尬、郁闷、苦恼、伤心。
28.（3分）嚞 本意同哲，在网络上取大吉大利、非常吉利的意思。
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