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计算机的发展论文

计算机的过去现在与未来

摘要

当今时代计算机发展迅速，计算机走入了我们的生活，极大方便了我们的工作学习生活。

作为新时代青年，我们不仅要学会用，更要了解计算机的发展，应用与未来，以便站在一个考前的地方思考问题，这样才有助于创新。

本文通过对计算机的过去现在与未来的调查，总结了计算机的发展历程，当今时代的应用和未来的发展方向。

计算机取得今天的成就不是一朝一夕能完成的，而是通过一代一代的升级。

计算机同样有很大的发展空间。

关键词:

计算机发展应用未来

The past,present andfuture computer

Abstract

Therapiddevelopmentof today's computer age,computers into ourlives, ourwork greatlyfacilitatethe study oflife. Asa neweraof youth, wemustnotonly learn,butalsotounderstand thedevelopmentofcomputers, applicationsand future, inorderto standin aplacewhere thinking exam, so ithelpsto innovation. Basedonthe past,present andfuturecomputer survey, summedup thedevelopmentprocessof thecomputer, theapplicationofthepresentera andthefuture directionofdevelopment. Computers made ​​today'ssuccesscan not becompleted overnight,butby generations of upgrades. Computer alsohas muchroomfordevelopment.

Keywords:

computerdevelopmentapplicationfuture

计算机的过去现在与未来

引言

电子计算机是一种不需要人工直接干预，能够对各种数字信息进行算术和逻辑运算的快速电子设备，它的出现和发展是20世纪最重要的科学技术成就之一。

计算机已渗透到国民经济和社会的各个领域，极大地改变着人们的生活方式和工作方式，并成为推动社会发展的巨大生产力。

以微处理器为核心，配上大容量的半导体存储器及功能强大的可编程接口芯片，连上外设（包括键盘、显示器、打印机和软驱、光驱等外部存储器）及电源所组成的计算机，称为微型计算机简称微型机或微机，有时又称为PC（PersonalComputer）或MC（Microcomputer）。

微机加上系统软件，就构成了整个微型计算机系统（MSC，简称微机系统）。

微型计算机的问世和发展把计算机技术推向了社会，目前计算机已广泛应用到国民经济和国防建设的各个领域，并且在人们的日常生活中也发挥着不可缺少的作用。

调查计算机的过去现在和未来有助于我们更加深入的了解计算机。

1计算机的发展历程

随着社会生产力及科学技术的发展，我们对计算机已不陌生。

计算机一点一点的方便着我们的生经活。

很多人已经有了一台属于自己的计算机.够取得这样大的成就不是一朝一夕的事情，而是经过了代代的发展。

了解计算机的发展史将会让我们惊叹科学技术的力量。

1.1大型主机阶段

20世纪40-50年代，是第一代电子管计算机。

经历了电子管数字计算机、晶体管数字计算机、集成电路数字计算机和大规模集成电路数字计算机的发展历程，计算机技术逐渐走向成熟。

1.2小型计算机阶段

20世纪60-70年代，是对大型主机进行的第一次“缩小化”，可以满足中小企业事业单位的信息处理要求，成本较低，价格可被接受；

1.3微型计算机阶段

20世纪70-80年代，是对大型主机进行的第二次“缩小化”，1976年美国苹果公司成立，1977年就推出了AppleII计算机，大获成功。

1981年IBM推出IBM-PC，此后它经历了若干代的演进，占领了个人计算机市场，使得个人计算机得到了很大的普及；

1.4客户机/服务器阶段，即C/S阶段

随着1964年IBM与美国航空公司建立了第一个全球联机订票系统，把美国当时2000多个订票的终端用电话线连接在了一起，标志着计算机进入了客户机/服务器阶段，这种模式至今仍在大量使用。

在客户机/服务器网络中，服务器是网络的核心，而客户机是网络的基础，客户机依靠服务器获得所需要的网络资源，而服务器为客户机提供网络必须的资源。

C/S结构的优点是能充分发挥客户端PC的处理能力，很多工作可以在客户端处理后再提交给服务器，大大减轻了服务器的压力；

1.5Internet阶段

也称互联网、因特网、网际网阶段。

互联网即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。

互联网始于1969年，是在ARPA（美国国防部研究计划署）制定的协定下将美国西南部的大学（UCLA（加利福尼亚大学洛杉矶分校）、StanfordResearchInstitute（史坦福大学研究学院）、UCSB（加利福尼亚大学）和UniversityofUtah（犹他州大学））的四台主要的计算机连接起来。

此后经历了文本到图片，到现在语音、视频等阶段，带宽越来越快，功能越来越强。

互联网的特征是：

全球性、海量性、匿名性、交互性、成长性、扁平性、即时性、多媒体性、成瘾性、喧哗性。

互联网的意义不应低估。

它是人类迈向地球村坚实的一步；

1.6云计算时代

从2008年起，云计算（CloudComputing）概念逐渐流行起来，它正在成为一个通俗和大众化（Popular）的词语。

云计算被视为“革命性的计算模型”，因为它使得超级计算能力通过互联网自由流通成为了可能。

企业与个人用户无需再投入昂贵的硬件购置成本，只需要通过互联网来购买租赁计算力，用户只用为自己需要的功能付钱，同时消除传统软件在硬件，软件，专业技能方面的花费。

云计算让用户脱离技术与部署上的复杂性而获得应用。

云计算囊括了开发、架构、负载平衡和商业模式等，是软件业的未来模式。

它基于Web的服务，以互联网为中心。

[1]

2普及和应用

2.1计算机的普及

纵观计算机的发展史，我们看到这样一个现在与我们日常生活息息相关的高科技产品是如何成长起来的。

当代计算机渐渐普及到每家每户。

对我们的生活提供了不少便利。

主要体现在以下几个方面：

1、计算机是快速掌握多方面知识的重要途径，电脑已经成为一种获取知识的重要来源。

全世界各大图书馆的资料如新闻、资料、娱乐、文学等各种信息大多可以通过电脑上网获得，通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻，可以学到书本上没有的知识，了解到更广泛的未知信息，也使更多的人更快、更早、更接近科技前沿，使我们更加地热爱科学，崇尚科学。

2、电脑是接受教育的有效方式。

就像我们采用的多媒体教学，不仅让老师上课没像以前要在黑板上写板书那样辛苦，也为学生的课堂增添各种形形式式的乐趣，比如观看视频，欣赏图片，这种教学方式更容易被学生接受。

3、电脑是加强交流的有益工具。

我们可以通过QQ或MSN等方式跟身处异地的朋友家人尽情聊天，甚至可以认识来自五湖四海的网友。

4、电脑是购物的帮手。

现在，电脑购物已经成为一种时尚，我们再不用去挤公交车，在网上，轻轻敲击鼠标，把你要买的东西直接送到家，不但节省时间，而且又便宜，一举两得的办法不亦乐乎。

总之，电脑是我们生活的好帮手。

即使我们大门不迈，亦可随时知晓天下事。

[2]

2.2计算机的应用

计算机的应用已渗透到社会的各个领域，正在改变着人们的工作、学习和生活的方式，推动着社会的发展。

归纳起来可分为以下几个方面：

2.2.1科学计算（数值计算）

科学计算也称数值计算。

计算机最开始是为解决科学研究和工程设计中遇到的大量数学问题的数值计算而研制的计算工具。

随着现代科学技术的进一步发展，数值计算在现代科学研究中的地位不断提高，在尖端科学领域中，显得尤为重要。

例如，人造卫星轨迹的计算，房屋抗震强度的计算，火箭、宇宙飞船的研究设计都离不开计算机的精确计算。

在工业、农业以及人类社会的各领域中，计算机的应用都取得了许多重大突破，就连我们每天收听收看的天气预报都离不开计算机的科学计算。

2.2.2数据处理（信息处理）

在科学研究和工程技术中，会得到大量的原始数据，其中包括大量图片、文字、声音等信息处理就是对数据进行收集、分类、排序、存储、计算、传输、制表等操作。

目前计算机的信息处理应用已非常普遍，如人事管理、库存管理、财务管理、图书资料管理、商业数据交流、情报检索、经济管理等。

信息处理已成为当代计算机的主要任务。

是现代化管理的基础。

据统计，全世界计算机用于数据处理的工作量占全部计算机应用的80%以上，大大提高了工作效率，提高了管理水平。

2.2.3自动控制

自动控制是指通过计算机对某一过程进行自动操作，它不需人工干预，能按人预定的目标和预定的状态进行过程控制。

所谓过程控制是指对操作数据进行实时采集、检测、处理和判断，按最佳值进行调节的过程。

目前被广泛用于操作复杂的钢铁企业、石油化工业、医药工业等生产中。

使用计算机进行自动控制可大大提高控制的实时性和准确性，提高劳动效率、产品质量，降低成本，缩短生产周期。

计算机自动控制还在国防和航空航天领域中起决定性作用，例如，无人驾驶飞机、导弹、人造卫星和宇宙飞船等飞行器的控制，都是靠计算机实现的。

可以说计算机是现代国防和航空航天领域的神经中枢。

2.2.4计算机辅助

计算机辅助设计（ComputerAidedDesign，简称CAD）是指。

借助计算机的帮助，人们可以自动或半自动地完成各类工程设计工作。

目前CAD技术已应用于飞机设计、船舶设计、建筑设计、机械设计、大规模集成电路设计等。

在京九铁路的勘测设计中，使用计算机辅助设计系统绘制一张图纸仅需几个小时，而过去人工完成同样工作则要一周甚至更长时间。

可见采用计算机辅助设计，可缩短设计时间，提高工作效率，节省人力、物力和财力，更重要的是提高了设计质量。

CAD已得到各国工程技术人员的高度重视。

有些国家已把CAD和计算机辅助制造（ComputerAidedManufacturing）、计算机辅助测试（ComputerAidedTest）及计算机辅助工程（ComputerAidedEngineering）组成一个集成系统，使设计、制造、测试和管理有机地组成为一体，形成高度的自动化系统，因此产生了自动化生产线和“无人工厂”。

计算机辅助教学（ComputerAidedInstruction，简称CAI）是指用计算机来辅助完成教学计划或模拟某个实验过程。

计算机可按不同要求，分别提供所需教材内容，还可以个别教学，及时指出该学生在学习中出现的错误，根据计算机对该生的测试成绩决定该生的学习从一个阶段进入另一个阶段。

CAI不仅能减轻教师的负担，还能激发学生的学习兴趣，提高教学质量，为培养现代化高质量人才提供了有效方法。

2.2.5人工智能

人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是指计算机模拟人类某些智力行为的理论、技术和应用。

人工智能是计算机应用的一个新的领域，这方面的研究和应用正处于发展阶段，在医疗诊断、定理证明、言翻译、机器人等方面，已有了显著的成效。

例如，用计算机模拟人脑的部分功能进行思维学习、推理、联想和决策，使计算机具有一定“思维能力”。

我国已开发成功一些中医专家诊断系统，可以模拟名医给患者诊病开方。

机器人是计算机人工智能的典型例子。

机器人的核心是计算机。

第一代机器人是机械手；第二代机器人对外界信息能够反馈，有一定的触觉、视觉、听觉；第三代机