实训室7S管理办法.docx

实训室7S管理办法.docx

《实训室7S管理办法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实训室7S管理办法.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

实训室7S管理办法

实训室7S管理办法

实训室7S管理及考核办法（试行）

一、前言：

为了做好日常实训场地7S活动，对实训场地实施标准化、制度化管理，规范各类物品的摆放位置，使实训场地整洁、美观、有序，改善实训场地的环境，提高实训场地全体人员的综合素养，提高实训效率，共同创造一个和谐的实训环境，从而实现3Q（好教师、好学校、好学生）的目标，为此特制定《池职中实训室7S管理办法》。

二、“7S”内涵、定义及实施标准：

“7S”共包括7个方面：

整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。

由于在英文里这七个单词的首字母都是“S”，因此简称“7S”。

1、整理：

区分需要和不需要的事或物，对实训场地不必要的物品进行清除，腾出实训室空间，空间活用，同时清除不正确的思想意识。

实施标准：

（1）、原材料、半成品、成品与垃圾、废料、余料等加以区分。

（2）、料架正确使用，并定期清理。

（3）、现场摆放的物品定时清理。

（4）、工作桌面、置物架、工具架（箱）、抽屉等定时清理。

2、整顿：

将需要物品配置齐全，并明确地对其予以标识，按规定对物品进行科学的定位、定量、整齐摆放，达到标准化放置要求，物品用后及时复位。

实施标准：

（1）、工具架、工具、实训设备及仪器等定位放置，且摆放整齐。

（2）、消耗用品,如手套、抹布、扫把、拖把等定位放置。

（3）、加工材料、待检材料、半成品、成品等堆放整齐，并进行明显标识。

（4）、零件、零件箱等定位放置，且摆放整齐。

（5）、通道（走道）保持通畅，且不得摆放任何物品。

（6）、统一区域的私人用品需定位放置，或同一方向放置。

（7）、文件、资料及档案应及时分类，并整理归档。

3、清扫：

各责任人负责将实训场地打扫干净，使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁，按照“谁使用、谁负责”的原则，并防止其污染的发生。

实施标准：

（1）、实训设备、工作台、工作桌、办公桌以及窗户等清理、擦拭。

（2）、下课（下班）前应打扫作业场所、收拾物品。

（3）、废料、余料随时清理。

（4）、抹布、包装材料等定期清理。

（5）、垃圾、纸屑等及时清理。

4、清洁：

维护整理、整顿、清扫的工作成果，并对其实施的做法予以标准化、制度化、持久化，使7S活动形成惯例和制度。

实施标准：

（1）、排定轮值打扫实训室值日表。

（2）、定期擦拭窗户、门板、玻璃等。

（3）、工作环境保持整洁、干净。

（4）、设备、机台、工作桌、工作台以及办公桌等保持干净，无杂物，不得任意放置物品。

（5）、长期放置（一周以上）的材料和设备等须加盖防尘设施。

5、素养：

以“人性”为出发点，通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，永远保持妥当的行为，进而促进各成员素养的全面提升。

实施标准：

（1）、遵守作息时间，按时出勤。

（2）、实训、工作状况良好（无聊天说笑、呆坐、打闹、看小说、打瞌睡或吃东西等现象）。

（3）、不破坏工作现场的环境，例如乱丢垃圾、工具任意摆放等。

（4）、使用公物时能保持物品清洁。

（5）、下课、下班后能及时打扫和整理工作现场。

（6）、统一着装，并保持仪表仪容。

（7）、待人接物有礼貌。

（8）、遵守学校各项规章制度，严格执行学校作息时间不迟到、不早退，外出办好相关手续；

6、安全：

遵守纪律，提高安全意识，每时每刻都树立安全第一的观念，做到防患于未然。

实施标准：

（1）、隔离有害物、易燃易爆物品，并加以标识。

（2）、正确操作使用各种机器设备和实训设备。

（3）、设立必要的消防设备和设施。

（4）、电源插座应标明电压，并注意用电安全。

（5）、危险部位应注明标识“危险！

请勿靠近！

”等字样。

（6）、不得带有危险的物品进入实训、工作场所。

（7）、实训室无人时要关闭门窗，防止失窃。

7、节约：

合理利用财物，并发挥其最大效能，讲究速度和效率，创造出一个高效率、物尽其用的实训环境。

实施标准：

（1）、节约使用各类物品，例如原料、零件和辅料等。

（2）、节约使用水源、电源，例如下课、下班时关掉工作区的电源。

三、实训室7S考核实施办法：

1、由实训科牵头与专业教师和专业实验员、实训室管理员充分协商，制定符合学校要求并能体现专业特色的实训室7S管理检查项目交实训科、教务科、学生科汇总实施。

2、每周一次，专业教师、专业实验员和实训室管理员相互评比，实训科每月一次抽查。

评比与核查结果由实训科通知当事人并做整改。

3、查核过程中依据“7S管理实施标准”和“7S管理检查细则”来检查，查核如有异议可呈分管校长处理，对推行情况存在严重问题者，采用挂红牌、定点摄影追踪改善。

4、评比与核查结果，专业教师与学期教学工作绩效考核挂钩，专业实验员和实训室管理员与学期综合考评挂钩。

四、实训室（基地）7S管理检查表

为了更有针对性的对我校汽车运用与维修专业实训室（基地）实施7S管理检查，由汽车运用与维修专业教师和实验指导教师制定如下评分标准。

（附件1）

附件1：

汽车实训室7S管理检查表

7S内容

检查项目

责任人

项目标准

检查反馈

不足之处

得分

整理

课前保证三组以上能正常使用的实训设备

管理员

无用物品清理掉，物品摆放整齐。

课前白板笔、黑板擦、学生记录本统一摆放在抽屉里

管理员

课前服务器、教师机、投影仪全部打开，允许的情况下请将空调提前打开

管理员

除规定的设备、设施外，没有其他物品（卫生用品放外面）

管理员、教师

进实训室只能带实训必需的用品，凡是跟学习无关的一律不准带入（禁止充电器、水、食品等物品进入）

教师

整顿

实训室设备、设施摆放有序（键盘、鼠标、显示器、凳子、鼠标线、键盘线在要求的位置）

管理员、教师

标签书写、张贴要规范，各类物品按区域放置。

标签准确张贴规范

管理员

上机记录本按要求完整填写并放在指定地方

教师

清扫

实训设备整洁干净（显示器、主机、键盘等设备无尘迹）

管理员

地面、墙面、门窗、工作台、货架等无灰尘，无污迹。

实训室地面、墙面、门窗、工作台等环境无灰尘和垃圾

管理员、教师

黑板干净（老师上完课请将黑板上书写的内容擦除）

管理员、教师

清洁

师生爱护实训室设备，出现故障及时反馈管理员

教师

整体是否保持整洁，实训室是否能正常使用。

有故障的设备请在三天之内能排除，保障正常教学（特殊情况请作说明）

管理员

课后请及时回收清除网络上学生资料

教师

素养

教师提前2分钟进实训室，学生按时有序进实训室

教师

是否有违规违纪现象，言行举止符合规范。

按时下课，不要拖堂

教师

实训期间师生按要求规范操作

教师

安全

安全标识清晰

管理员

安全标识是否清晰，电源开关、实训设备、空调、日光灯、吊扇、窗等是否安全，无人时，门窗是否关掉，电源是否拔掉。

保持实训室设备的正常使用，有安全隐患及时检查报修（电源开关、实训设备、空调、日光灯、吊扇、窗等设备设施的安全）

管理员

下班前检查门窗电是否关闭

管理员

上课时任课老师可根据情况开关空调，但不允许学生开关空调

教师

下课请老师注销自己的帐号，注意帐号的保密与安全

教师

节约

安排上机又不进机房上课任课老师要及时通知管理员

教师

节约用电，用水，及时回收废品，摆放规范

下课要求学生将电脑正常关机

教师

上午第四节课下课请将电灯、电扇、投影、门关闭

教师