外研版英语七上 Module4 模块教案.docx

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外研版英语七上Module4模块教案

七年级上册Module4教案

Ⅰ.课堂导入

PART1词汇

Ⅱ.同步讲解

一、词汇

1　someadj.若干，一些；少量的pron.一些，某些

Let'sgetsomechicken.让我们买一些鸡肉吧。

Ihavegotsomeapples,butIhaven'tgotanyoranges.我有一些苹果，但是没有橘子。

Arethereanystudentsintheclassroomnow?

现在教室里有学生吗？

Howaboutsomeorangejuice?

买些橙汁好吗？

some表示“一些”时，常用在________句中；any表示“一些”时，常用在________句或________句中。

some与any作形容词时，可修饰可数名词或不可数名词。

some也可用于表示请求、建议、邀请等的________，以希望得到回答。

肯定；否定；一般疑问；疑问句;肯定的

活学活用

1．2016·南充—Ihavetwosoccerballs.Whataboutyou?

—Oh,Idon'thave________．

A．some　　B．no

C．anyD．much

●2　toomuch太多

Toomuchchocolateisn'tgoodforyou.（吃）太多的巧克力对你没有好处。

Ihavetoomuchhomeworktodotoday.今天我有太多的作业要做。

toomuch意为“太多”，用来修饰________名词。

不可数

（1）toomany意为“太多”，用来修饰可数名词复数。

例如：

Therearetoomanypeopleintheshoppingcentre.购物中心有太多的人。

（2）muchtoo意为“太，非常”，用来修饰形容词或副词。

例如：

Thewaterismuchtoohot.水太热了。

toomuch与muchtoo，用法区别看后头；

much后接名词不可数，too则可接形或副；toomany一定要记住，其后名词必复数。

活学活用

2．

（1）单项填空

2017·龙东Mycousinis________heavybecauseheofteneats________fastfood.

A．muchtoo;toomany

B.toomuch;toomuch

C.muchtoo;toomuch

C　考查固定短语的用法辨析。

句意：

我堂弟太胖了，因为他经常吃太多的快餐。

muchtoo意为“太”，修饰形容词或副词；toomany意为“太多”，修饰可数名词复数；toomuch意为“太多”，修饰不可数名词。

第一个空格修饰形容词heavy，故排除选项B；第二个空格修饰不可数名词food，故用toomuch。

故选C。

（2）根据汉语意思完成句子

吃太多的肉对我们有害。

Eating__________________meatisbadforus.toomuch

●3　kindn.种类

Whatkindoffruitdoyouwanttobuy？

你想买哪种水果？

Therearemanykindsofvegetablesinthesupermarket.超市里有许多种蔬菜。

kind用作名词，表示“种类”时可用于以下结构：

（1）This/Akindof＋名词＋单数谓语动词＋其他．　例如：

Thiskindofmusicisbeautiful.这种音乐很悦耳。

（2）These/Allkindsof＋可数名词复数＋复数谓语动词＋其他．　例如：

Thesekindsofbooksareforthechildren.这些书是给孩子们的。

（3）“Whatkindof＋名词”意为“什么种类的……”。

例如：

Whatkindoffruitdoyoulike?

你喜欢什么种类的水果？

kind还可作形容词，意为“厚道的，仁慈的，仁爱的，和蔼的”。

bekindto…意为“对……慈爱/友好”。

例如：

Ourteachersarekindtous.我们的老师对我们很好。

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（1）书店里有许多种数学书。

Therearemany________ofmathsbooksinthebookshop.

（1）kinds　

（2）这种布手感很软。

__________________________clothfeelsverysoft.

（2）Thiskindof

（3）我们应该爱护动物。

Weshouldbe________________animals.　（3）kindto

●4　soconj.因此；所以

Wehaven'tgotanyoranges,solet'sgetsome.

我们没有橘子了，所以让我们去买一些吧。

Heisverytall,sohesitsbehindme.

＝Becauseheisverytall,hesitsbehindme.

他很高，所以坐在我的后面。

so属于表示________关系的并列连词，用来连接两个或两个以上的________。

because和so不能同时出现在一个句子中。

因果；简单句　

because可以用来回答由why引导的特殊疑问句，而so不能。

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4．Mikeisill,________hecan'tgotoschool.

A．because　　　B．but

C．soD．or

5.healthyadj.健康的

Myfatherisveryhealthy.

＝Myfatherisingoodhealth.我的父亲很健康。

healthy在句中作________或定语，其反义词是unhealthy。

healthy的名词形式为health，其常用短语为ingoodhealth，表示“身体健康的”，相当于________。

表语；healthy

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1．

（1）改为同义句

Colaisn'thealthy.

Colais________．unhealthy　

（2）用所给词的适当形式填空

Eggsandfishare________（health）food,soIlikethem.healthy

●6　fishn.鱼肉；鱼

Milk,cheeseandfisharegoodforyourteeth.

牛奶、奶酪和鱼肉对你的牙齿有好处。

Therearemanyfishintheriver.河里有许多鱼。

fish作________名词时，意为“鱼肉”；作________名词时，表示“鱼”，此时复数形式是________。

不可数；可数；fish

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2．

（1）单项填空

Muchfish________onthetable.

A．areB．isC．amD．Be

B　由much可知fish在此为不可数名词，意为“鱼肉”，故谓语动词用单数形式。

（2）用所给词的适当形式填空

Weseesome________（fish）inthelake.fish

●7　abit　稍微；有点儿

Helooksabit/alittlesad.他看上去有点儿难过。

abit意为“稍微；有点儿”，用于修饰________或________，相当于alittle。

形容词；副词

abit还可与介词of连用，构成abitof，意为“一点儿”，修饰不可数名词，相当于alittle。

例如：

abitofwater＝alittlewater一点儿水

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3．

（1）改为同义句

Heisalittletired.

Heis________________tired.abit

（2）根据汉语意思完成句子

碗里只有一点儿糖了。

There'sonly________________________sugarinthebowl.abitof

●8　rememberv.记住；想起

Itisimportanttoremember:

eatwell,stayhealthy,anddon'tgetfat!

重要的是要记住：

吃好、保持健康、不要发胖！

Pleaseremembertoclosethedoorwhenyouleavetheroom.

当你离开房间时，请记得关门。

Irememberturningoffthecomputer.我记得关上电脑了。

remembertodosth.意为“记住去做某事”，表示事情________；rememberdoingsth.意为“记得做过某事”，表示事情________。

还没有做；已经做过了

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4．2017·眉山—I'msorry,MissGreen.Ileftmymathsbookathome.

—Itdoesn'tmatter.Pleaseremember________itheretomorrow.

A．takingB．totake

C.bringingD.tobring

D　考查非谓语动词的用法。

句意：

“对不起，格林老师，我把数学书忘在家里了。

”“没关系。

记得明天把它带来。

”根据语境可知，“把它带来”这一动作还未发生，故用remembertodosth.，意为“记得去做某事”；而rememberdoingsth.意为“记得做过某事”。

take意为“带走”；bring意为“带来”。

故选D。

●9　welladv.好地

Itisimportanttoremember:

eatwell,stayhealthy,anddon'tgetfat!

重要的是要记住：

吃好、保持健康、不要发胖！

ShespeaksEnglishverywell.她英语说得非常好。

ShedoeswellinEnglish.＝She'sgoodatEnglish.她擅长英语。

Mygrandmotherisseventyyearsold,butsheiswell.

我奶奶七十岁了，可是她身体很好。

（1）well常用作副词，意为“________”，常用来修饰动词，在句中作状语。

well常和副词very连用，构成短语verywell，意为“非常好”；well的形容词形式为good，意为“________”，在句中作表语，或用在名词前，作定语。

固定短语：

dowellin相当于____________，意为“在……方面做得好；擅长”。

好地；好的；begoodat;

（2）well还可用作形容词，意为“身体好的，健康的”，其同义词为________。

fine

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5．NaYingisa________singer（歌手）.Shecandancevery________，too.

A．well;good

B．good;well

C．well;well

D.good;good

考查形容词和副词的用法辨析。

句意：

那英是一位优秀的歌手。

她跳舞跳得也非常好。

第一个空格修饰名词singer，在句中作定语，故用形容词good，意为“好的”；第二个空格修饰动词dance，在句中作状语，故用副词well，意为“好地”。

故选B。

●10　orconj.或者

Eatnoodlesorrice,nothamburgers.

吃面条或者米饭，而不是汉堡包。

or用作连词，意为“或者”，常用在肯定句或疑问句中，表示________。

还可以构成选择疑问句，其结构为“一般疑问句＋or＋选择部分＋其他？

”。

选择

or还可用在否定句中，表示并列关系的列举，意为“和”；在肯定句中表示并列列举用and。

例如：

Ihaven'tgotanypensorpencils.

我没有钢笔，也没有铅笔。

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6．2017·徐州Doyoustillwanttogoclimbing________haveyouchangedyourmind?

A.and　　　B．but

C．soD．or

D　考查连词的用法辨析。

句意：

你仍然想去爬山还是已经改变了主意？

and意为“那么；并且”；but意为“但是”；so意为“因此；所以”；or意为“或者，否则”。

根据句意判断这里表示选择，故用or。

故选D。

●11　breakfastn.早饭

Haveagoodbreakfasteverymorning.

每天早上吃一顿好的早餐。

Ihavebreakfastanddinnerathomeandhavelunchatschool.

我在家吃早饭和晚饭，在学校吃午饭。

breakfast，lunch和dinner分别表示一日三餐中的“________”、“午餐”和“________”，其前一般不用________。

但是当一日三餐前有形容词修饰时，形容词前可用不定冠词a或an。

如：

aquicklunch（快速地吃午饭）；abigdinner（一顿丰盛的晚餐）等。

breakfast，lunch和dinner常与动词________连用，表示“吃早饭/午饭/晚饭”。

早餐；晚餐；冠词；have

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7.2017·十堰Iusuallyhave________breakfastathome.Ithinkit'sgoodformyhealth.

A．aB．anC．theD．/

D　考查冠词的用法。

句意：

我通常在家吃早饭，我认为这对我的健康是有益的。

一日三餐之前不用冠词。

故选D。

●12　buyv.买

Remembertobuysomefruit.

记得买一些水果。

TheywanttobuyapresentforMissYang.

＝TheywanttobuyMissYangapresent.

他们想给杨老师买一件礼物。

buy后可接双宾语。

常用结构：

____________________＝buysb.sth.，意为“给某人买某物”。

buysth.forsb.

buy与shop

buy为及物动词，后可直接接宾语；而shop为不及物动词，表示“购买”时，常与for搭配，再接宾语。

例如：

HeisshoppingforaCDintheshop.他正在商店里买光盘。

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8．

（1）Iwill________．

A．buyanewbookyou

B．buyanewbookforyou

C．buyanewbooktoyou

D．buyanewbookatyou

（2）Linglingis________foranewcoat.

A．having　　B．buying

C．enjoyingD．shopping

PART2句子与语法

句型

●—Howaboutsomeorangejuice？

买些橙汁好吗？

—Yes,goodidea!

嗯，好主意！

“Howabout…？

”的同义句型为“Whatabout…？

”，意为“……怎么样？

”常用来提建议或征求意见，其中的about用作介词，后跟名词、代词或动词的ing形式。

“How/Whatabout…？

”的答语：

其肯定回答一般用“Ofcourse.I'dloveto./That'sagoodidea./OK./Allright.”等；其否定回答常用“I'msorry,butI…/I'mafraid（恐怕）…/Toobad！

”等。

例如：

Howaboutthesevegetables?

这些蔬菜怎么样？

Myfavouritefoodisbeef.Howaboutyou?

我最喜爱的食物是牛肉。

你呢？

Howaboutdrinkingsomecola?

喝些可乐怎么样？

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Howabout________（go）shoppingwithme?

going

●Colaandcandyareverysweet…可乐和糖果很甜……

句中的cola和candy均为不可数名词。

不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但如果主语为两个或两个以上的不可数名词，并且用and连接，则表示复数概念，谓语动词要用复数形式。

例如：

Milkandfisharehealthyfood.

牛奶和鱼肉是健康的食物。

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1．“水是你最喜欢的饮品吗？

”

“不，果汁和牛奶是我最喜欢的（饮品）。

”

—________wateryourfavouritedrink?

—No,juiceandmilk________myfavourite.Is;are

●Eattherightfoodandbehealthy.吃合适的食物，保持健康。

本句是and连接的两个祈使句，对饮食提出建议。

祈使句用动词原形开头，故后句的“保持健康”用了be动词原形，be也可以用系动词stay来表示。

例如：

Sitdownandopenyourbooks.坐下，打开你们的书。

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2．Comehereand________somejuice.

A．drinks　　　B．drinking

C．todrinkD．drink

●Itisimportanttoremember:

eatwell,stayhealthy,anddon'tgetfat！

重要的是要记住：

吃好、保持健康、不要发胖！

此句的结构为“Itis＋adj.＋todosth.”。

其中it为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。

be动词后的表语可以是形容词或名词。

例如：

It'sagoodideatobringyourcamera.

带上你的相机是一个好主意。

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3．

（1）________isinterestingtolearnscience.

A．It　　　　B．That

C．ThisD．The

（2）It'sdifficult________theapplesonthetree.

A．reachB．toreach

C．reachesD．Reaching

●Eatnoodlesorrice,nothamburgers.

吃面条或者米饭，别吃汉堡包。

此句由两个并列结构的祈使句构成，相当于“Eatnoodlesorrice;don'teathamburgers.”。

在英语中，并列结构的衔接规则是“A,（and）notB”，否定在后，连词and可以省略，此句就属于省略情况。

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4．我喜欢红色，不喜欢黑色。

Ilikered,________black.not

●Meat,vegetablesandfruitarehealthyfood.

肉、蔬菜和水果是健康的食物。

and是连词，可以连接两个或两个以上并列的单词、短语或句子。

but,and,so与or

词条

含义

用法

but

但是

表示转折关系

and

和；并且

表示并列关系

so

所以

表示因果关系

or

或者

表示选择关系

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5．用and,or,so或but填空

（1）Theschoolisnexttohishome,________hewalkstoschooleveryday.

（2）Thereisalotoffruit________vegetablesinthefridge.

（3）I'dliketowatchTV,________Imustdomyhomeworkfirst.

（4）What'syourfavouritedrink,tea________coffee?

（1）so　

（2）and　（3）but　（4）or

语法

1、have/hasgot的用法

一、句式结构

1．肯定句：

主语＋have/hasgot…

若主语为第一人称（I,we）、第二人称（you）、第三人称复数（they）及复数名词时，要用________got；若主语为第三人称单数（he,she,it）或单数名词时，要用________got。

2．否定句：

变否定句时，在have/has后面加________。

havenot可缩写为________；hasnot可缩写为________。

3．一般疑问句：

只需将__________提至句首就可以变为一般疑问句。

回答时也要借助助动词have或has来完成。

二、与therebe句型的区别

therebe句型表示“某地存在某物/人”，have/hasgot表示“某人/物拥有……”。

例如：

Thereisafootballunderthebed.

床底下有一个足球。

（存在于床下）

Ihavegottwoears.我有两只耳朵。

（属于我）

三、have/has与have/hasgot的区别

1．相同点：

两者都表示“有”，只是美国人习惯用have/has表达，而英国人常用____________来表达。

例如：

Theyhavemanynewbooks.他们有许多新书。

Johnhasgotanewbike.约翰有一辆新自行车。

2．不同点：

在have/has句式中，have/has是一个实义动词，变否定句或疑问句时不能在其后直接加not或将have/has提前，要借用助动词do/does来完成。

例如：

They________havemanynewbooks.

他们没有多少新书。

—Dotheyhavemanynewbooks?

他们有许多新书吗？

—Yes,theydo./No,theydon't.

是的，他们有。

/不，他们没有。

活学活用

Theyhavegotsomeapples.（改为一般疑问句，并作肯定回答）

—Havetheygotanyapples?