生物一轮复习材料.docx
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生物一轮复习材料
真核细胞
原核细胞
病毒
核酸
2种（DNA和RNA）
1种（DNA或RNA）
遗传物质
DNA（细胞质和细胞核遗传物质都是DNA）
多数的是DNA，少数的是RNA
增殖方式
有丝分裂、无丝分裂（蛙的红细胞）、减数分裂；
二分裂
复制（活细胞内寄生）吸附、注入、合成、组装、释放
可遗传变异
基因突变、基因重组、染色体变异
基因突变
基因突变
遗传规律
遵循（真核生物、有性生殖、细胞核遗传才遵循；细胞质基因不遵循）
不遵循
不遵循
生物举例
单细胞动物（变形虫、草履虫）、真菌（酵母菌、霉菌）、动物、植物（衣藻、黑藻）
蓝藻、细菌（杆菌、球菌、硝化细菌、乳酸菌）、放线菌、支原体、衣原体
T2噬菌体、乙肝病毒；烟草花叶病毒、艾滋病毒、流感病毒、非典病毒
真核细胞
原核细胞
细胞结构
都有细胞膜、细胞质、核糖体
组成成分
元素和化合物的种类基本相同
直接能源物质
ATP
遗传物质
都是DNA，共用一套密码子
增殖方式
细胞分裂
4.高倍镜与低倍镜的比较
物像大小
看到细胞数目
视野亮度
物镜与玻
片的距离
视野
范围
高倍镜
大
少
暗
近
小
低倍镜
小
多
亮
远
大
存在形式
自由水
结合水
特点
细胞中绝大部分以游离形式存在的可以自由流动的水。
细胞内的一部分与其他物质相结合的水。
作用
（1）良好溶剂；
（2）参与生物化学反应；
（3）提供液体环境中；
（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。
组成细胞结构的重要成分
鉴定
物质
试剂
现象
条件
可用
材料
还原糖
斐林试剂
砖红色沉淀
水浴加热；甲液和乙液混合后加入
苹果、梨
淀粉
碘液
蓝色
马铃薯
脂肪
苏丹Ⅲ
染成橘黄色
花生种子
苏丹Ⅳ
染成红色
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
A液、B液依次加入
豆浆、鸡蛋清
主要存在形式
离子
作用
（1）某些复杂的化合物的重要组成部分，如Mg2＋—叶绿素；Fe2＋—血红蛋白。
（2）参与并维持生物体的代谢活动，如Ca2＋，血钙过低—抽搐，血钙过高—肌无力。
（3）维持渗透压的平衡，Na＋、Cl－—细胞外液渗透压，K＋—细胞内液渗透压。
（4）维持酸碱平衡，如人血浆中H2CO3/HCO3－。
DNA
甲基绿
绿色
RNA
吡罗红
红色
酒精
橙色的重铬酸钾溶液
灰绿色
酸性条件下
CO2
澄清的石灰水
浑浊
溴麝香草酚蓝溶液
黄色
染色体
龙胆紫溶液
蓝紫色
醋酸洋红液
红色
线粒体
健那绿
蓝绿色
活体染色
含量
大量元素
C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
微量元素
Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等
最基本元素
C
存在形式
大多以化合物形式存在
名称
特点
功能
核膜和
核孔
①核膜是双层膜，外膜表面有核糖体附着
②核膜不是连续的，其上有核孔
①化学反应的场所，核膜上有酶附着，利于多种化学反应的进行
②控制物质进出，小分子、离子通过核膜进出，大分子物质通过核孔进出
③保护核内DNA分子
名称
特点
功能
核仁
折光性强，易与其他结构区分
参与核糖体的形成
染色质
①易被碱性染料染成深色是遗传物质的主要载体
②由DNA和蛋白质组成
③与染色体体是同一物质在不同时期的两种形态
遗传物质的主要载体
名称
项目
染色质
染色体
同一
物质
成分相同
主要成分是蛋白质和DNA
特征相同
容易被碱性染料染成深色
功能相同
是遗传物质的主要载体
不同时期
分裂间期
分裂期
两种形态
细长的丝状
杆状或柱状
光合作用
细胞液
多种水解酶
细胞有丝分裂
生产蛋白质
细胞壁
内质网
高尔基体
脂质
蛋白质
动力车间
有氧呼吸
线粒体
能量转换站
养料制造车间
分布
植物特有的细胞器
叶绿体
动物和低等植物特有的细胞器
中心体
结构
不具膜结构的细胞器
核糖体、中心体
具单层膜结构细胞器
内质网、液泡、溶酶体、高尔基体
具双层膜结构的细胞器
线粒体、叶绿体
光学显微镜可见的细胞器
线粒体、叶绿体、液泡
成分
含DNA的细胞器
线粒体、叶绿体
含RNA的细胞器
核糖体、线粒体、叶绿体
含色素的细胞器
叶绿体、液泡
功能
能产生水的细胞器
线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、内质网
能产生ATP的细胞器
线粒体、叶绿体
能复制的细胞器
线粒体、叶绿体、中心体
能合成有机物的细胞器
核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网
与有丝分裂有关的细胞器
核糖体、线粒体、高尔基体、中心体
与分泌蛋白合成、分泌
相关的细胞器
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
能发生碱基互补配对的细胞器
线粒体、叶绿体、核糖体
叶绿体
线粒体
分布
主要植物的叶肉细胞
动、植物细胞
形状
椭球形或球形
棒状、圆球状等
是否染色
不需要
用健那绿染成蓝绿色
材料
藓类
叶片
口腔上皮细胞（一般不选植物叶肉细胞，排除颜色干扰）
过程
制装片→低倍镜寻找→高倍镜观察
化学本质
绝大多数是蛋白质
少数是RNA
合成原料
氨基酸
核糖核苷酸
合成场所
细胞核、线粒体、叶绿体（真核生物）
核糖体
来源
一般来说，活细胞都能产生酶
生理功能
具有生物催化作用
作用原理
降低化学反应的活化能
ATP的合成
ATP的水解
反应式
所需酶
有关酶
有关酶
能量来源
光能（光合作用）
化学能（细胞呼吸）
储存在高能磷酸键中的能量
能量去路
储存于形成的高能磷酸键中
用于各项生命活动
反应场所
细胞质基质、线粒体、叶绿体
生物体的需能部分
4、据CO2释放量和O2吸收量判断细胞呼吸状况
（1）无CO2释放和O2吸收时，细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。
（2）不消耗O2，但产生CO2，细胞进行产生酒精的无氧呼吸。
（3）当CO2释放量等于O2消耗量时，细胞只进行有氧呼吸。
（4）当CO2释放量大于O2消耗量时，细胞同时进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸。
光反应与暗反应比较
比较项目
光反应
暗反应
场所
叶绿体类囊体薄膜上
叶绿体的基质
条件
色素、光、酶
多种酶、ATP、[H]
反应产物
[H]（NADPH）、ATP、O2
有机物、ADP、Pi、水
比较项目
光反应
暗反应
物质
变化
能量
变化
光能→ATP、NADPH中活跃的化学能
ATP、NADPH中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能
联系
①光反应为暗反应提供[H]（NADPH）和ATP
②暗反应为光反应提供ADP和Pi、NADP＋
3、温度
应用：
温室栽培可适当提高昼夜温差，保证植物
有机物的积累。
4、必需元素供应
N、P、K、Mg等必需元素
应用：
根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可提高农作物产量。
5、叶龄
应用：
摘除老叶、残叶。
⑵应用：
温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度的同时也可适当提高CO2浓度以提高光合作用速率。
当温度适宜时，可适当增加光照强度和CO2浓度以提高光合作用速率。
叶绿体中C3、C5、[H]、ATP的动态变化
条件
首先变化物质
随后变化物质
光照增强
CO2供应不变
[H]、ATP增加
C3减少，C5增加
停止光照
CO2供应不变
[H]、ATP减少
C3增加，C5减少
光照不变
CO2供应增加
C5减少，C3增加
[H]、ATP减少
光照不变
CO2供应停止
C5增加，C3减少
[H]、ATP增加
1.关键词与试剂对应关系不能颠倒。
提取色素——无水乙醇
分离色素——层析液
2.提取：
可用丙酮或其他有机溶剂代替无水乙醇提取色素，但丙酮有毒，研磨时需采取措施防止挥发；
层析：
也可用汽油代替层析液进行层析；
材料：
可用其他绿色叶片代替菠菜，但不用大白菜等叶绿素含量较低或不含的材料。
3.色素提取液呈淡绿色的原因分析
①研磨不充分，色素未能充分提取出来。
②称取绿叶过少或加入无水乙醇过多，色素浓度小。
③未加碳酸钙或加入过少，色素分子部分被破坏。
4.叶片绿色：
①叶绿素∶类胡萝卜素＝3∶1；
②最不吸收绿光，反射回来；
秋季叶片变黄：
光照和气温降低，叶绿素合成受阻或被分解，呈现出了类胡萝卜素的颜色；
秋季叶片变红：
光照和气温降低，叶绿素合成受阻或被分解，呈现出液泡中花青素的颜色。
实验常考易错点
⑴萨克斯实验中黑暗处理的目的：
消耗掉叶片中原有的淀粉。
曝光与遮光形成对照，检验试剂为碘蒸气。
⑵恩格尔曼选用水绵做实验材料的好处：
叶绿体大且呈带状，便于观察，所用细菌异化作用类型为需氧型。
⑶鲁宾、卡门用的实验方法为同位素标记法。
⑷卡尔文选用小球藻做实验，用同位素标记法揭示了暗反应过程。
2．上述实验中对照实验设置
在光合作用的发现中，科学家们利用了对照实验，使结果和结论更加科学、准确。
⑴萨克斯：
自身对照，自变量为是否照光（一半曝光与另一半遮光），因变量为叶片是否制造出淀粉。
⑵鲁宾和卡门：
相互对照，自变量为标记物质（H218O与C18O2），因变量为O2的放射性。
3．恩格尔曼实验方法的巧妙之处
⑴实验材料选择：
用水绵作为实验材料。
水绵不仅具有细而长的带状叶绿体，而且叶绿体螺旋状地分布在细胞中，便于观察和分析研究。
⑵排除干扰的方法：
实验成功的关键之一在于控制无关变量和减少额外变量，恩格尔曼将临时装片放在黑暗并且没有空气的环境中，排除了环境中光线和氧的影响，从而确保实验能够正常进行。
⑶观测指标设计：
通过好氧细菌的分布进行检测，从而能够准确地判断出水绵细胞中释放氧的部位。
⑷实验对照设计：
进行黑暗（局部光照）和曝光的对比实验，从而明确实验结果完全是由光照引起的。
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